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【精华】桃树三年级作文300字四篇

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在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的桃树三年级作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】桃树三年级作文300字四篇

桃树三年级作文300字 篇1

我们的学校在毛家寨,校园里有三颗核桃树。走进校门,第一眼就能看到它们。三颗核桃树不知是什么时候种的,我上学的第一天便站在那里,它们像是我们的朋友,陪伴着我们。

春天,核桃树发芽了,叶子嫩绿嫩绿的,过不了多久,核桃树就会开出白色的小花,从远处看,树枝上就像爬满了白色的毛毛虫,小鸟也飞来了。

夏天,叶子变成深绿的了,这时候的叶子变得真大呀,犹如一把把扇子挂在树上。我们坐在树下乘凉、做游戏、看书,风一吹真舒服呀!我们隐隐约约会看到小核桃,我们盼望着、盼望着小核桃赶紧长大,因为没有成熟的小核桃吃起来是苦的。

秋天,核桃树的叶子变成金黄色的了,三颗核桃树穿上了一件金色的衣服,核桃成熟了。男老师爬到树上,拿着竹竿打核桃,我们便在树下捡核桃,不一会,我们的篮子了装满了核桃。嘴馋的小朋友,拿着石头砸开核桃,大口大口的吃了起来,一旁的小朋友哈哈大笑起来,我们的身边来了一个“非洲小黑人”。

冬天,核桃树的叶子全都掉光了,光秃秃地站在那里。

我爱你,核桃树,更爱你——无私奉献的精神。

桃树三年级作文300字 篇2

呀!我变成了一株桃树。我一呼吸既可以将二氧化碳转化成清新的氧气,我还可以结出香甜可口的桃子给人们品尝。

一天早晨,我刚从睡梦中醒了,发现洪水正朝着我身后的小村庄涌来,为了保护我的人类朋友,我和我的兄弟姐妹们手挽手,挺起坚硬的身躯,使劲地把根扎进泥土深处,用力的吮吸着水分。洪水一次又一次的冲击着,我们坚强的挺立着,没有丝毫畏惧。渐渐的洪水消退了。看到小村庄里的人们都平安无事,我就放心了。

过了一段时间,我发现小村庄的空气质量有所下降。原来是大量游客慕名而来欣赏美丽的桃花,到处都是汽车的滴滴声、游客的欢笑声、商家的'吆喝声,空气中混杂着汽车的尾气、人们呼出的二氧化碳和饭店烟囱排出的油烟味。我用尽全力深呼吸,加速吸收二氧化碳,呼出新鲜的氧气。小村庄的空气慢慢又变得甜润了。

一转眼,秋天来了。天气还是非常炎热,许多游客躲在我的树荫底下乘凉。可是他们还是很热很渴。我轻轻地摇动身子,一颗颗香甜可口的水蜜桃掉落下来,看着游客们捡起桃子美美地品尝着,我的心里无比的快乐!

这就是我,一株人见人爱的桃树!

桃树三年级作文300字 篇3

我们学校有很多桃树。

它的外形是花单身,先叶开放,果实表面有短毛,白绿色,夏末成熟;熟果带粉红色,肉厚,多汁,气香,味甜或微甜酸。核扁心形,极硬。桃树生长较快,栽植后第二年即可开花结果。枝梢生长旺盛,一年可抽生3次新梢,二次梢也可形成花芽,开花结果。由于结果早,盛果期可维持10-15年,树的寿命很短短,大多在20-25年。

桃树的寿命不长,所以潜伏芽寿命也较短,萌发更新的能力也较弱,其萌发能力一般只能维持1~2年,在重剪刺激的情况下,10余年的潜伏芽也能萌发。所以,桃树容易衰老,更新也比较困难,这也是桃树的整形修剪不同于苹果、梨之处。

桃根中含有苦杏仁甙,此物质在腐烂分解时产生氰氢酸,能对幼树根部产生毒害作用,使其生长不良甚至死亡,故桃树忌重茬栽培,新栽桃树宜选新地。但若必须连作亦应在老树淘汰后行休闲耕作2—3年或采用挖大栽植坑换土的办法以保证幼树的正常生长。

桃树三年级作文300字 篇4

在很久很久以前,有一个农夫,他的家里有两棵树:一棵是桃树,一棵是枣树。

春天,桃树鲜花盛开,而枣树,只是几片孤零零的叶子,还被鸟儿要去了几片做窝。桃树笑道:“切,你就这么几片叶子,还被鸟儿要去了,也敢跟我在一片地上、吸收同样的养分,你不配!”

枣树没有说什么。

夏天,桃树的花已经有巴掌大了,而枣树,还是那么单调,只能能看见几十片叶子,桃树笑道:“咦,你就这么几片叶子,还不如春天我的美丽的一半好看呢,要我说,直接让主人把你砍了吧!”

枣树没说什么。

秋天到了,桃树本来是想好好地嘲笑枣树的枯枝败叶一番,可看到枣树美丽的红枣和漂亮、优美的枝干,经目瞪口呆无话可说,枣树说:“看吧,每棵树都有自己漂亮的季节,以后不要嘲笑别人了!”

冬天,桃树没有养分时,枣树给桃树养分;枣树没有养分时,桃树给枣树,就这样,他们度过了漫长而又寒冷的严冬。