三年级加油作文四篇

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的三年级加油作文4篇，希望能够帮助到大家。

三年级加油作文 篇1

今年，全校举行了拔河比赛。我和同学们在比赛场上一直奋战的场景记忆犹新，我们不仅仅在为自己班奋战，也为所有年级的2班加油。

比赛哪天，我和同学们在全校的拔河比赛上亲眼目睹前几个年级的2班输给了1班。我们的比赛环节就要到了，我们班排成了一条长长的对形，心中一直在为我们自己打气。比赛不等人，马上就要开始了，我们也开始了战斗准备。一声哨令下，我们开始了拔河比赛，我一直在奋战，可不知为什么，我们还是输给了1 班。

当二年级比赛时我和几位同学站了起来，喊着：“二（2）班加油！二（2）班加油！”我们大叫着大喊着。途中，许多同学问我：“为什么要为他们加油，他们又不是我们班。”我坚定地说：“要为弱者加油！”二（2）班赢了！

一年级也开始了比赛，在我们的加油小组中也多了不少人，大家大喊大叫，喊的不是“一（2）班加油！”就是“一（2）班必胜！”一（2）班终于也赢了。

当比赛结束时，我心中一直回荡着：“要为弱者加油！”

三年级加油作文 篇2

今天，已是第三天的伦敦奥运会的了。中国军团已经取得了五块金牌!

中午在看新闻的时候，得知中国游泳选手孙杨在今天早上2：50分，为中国队获得了男子400米自游泳的冠军。我赶紧锁定了这场比赛的录像，孙杨可真棒啊!在第一个来回的时候，孙杨才排第五，我的心都提到嗓子眼了，在第三个来回孙杨排在第二，跟韩国选手朴泰桓只差一点点，

我在心里为孙杨加油：“孙杨，你一定要挺住，再使点劲，一定要追上朴泰桓呀!”最后的50米，简直太惊心动魄了，孙杨终于超过了朴泰桓，孙杨就像一条飞鱼在水里奋力地往前游，身后荡起大大的水花，其他运动员都被他甩在了身后，孙杨第一个到达终点，他是冠军。电视上游泳馆里的人在为孙杨呐喊，主持人在为孙杨喝彩，我们全家人也在为孙杨欢呼雀跃。

我为孙杨骄傲，我为中国队骄傲，中国队加油!

三年级加油作文 篇3

实验二校一年一度的春季运动会开始了。我们刚刚来到操场上，运动会的开幕式就开始了。首先上场的是鼓号队，他们穿着整齐的校服敲敲打打地来到操场上。紧跟在后面的是花束队，他们一只手拿着红穗穗儿，一手拿着蓝穗穗儿，跳着整齐的舞步。跟在后面的是彩旗队。接着运动员出场，我们班的运动员向我们招手。他们个个精神抖擞，信心百倍。

广播台那里传出：“马上开始 米预赛。”刘家烁跑到了起跑线上，只听裁判员一声枪响，刘家烁像离弦的箭一般冲出起跑线，“刘家烁，加油！刘家烁，加油！”全班大喊到。目前，我们班刘家烁第一，马上到终点了，我们 多岁的尚老师也跟着跑。我也大声喊道：“刘家烁，加油，加油！”尚老师同我们一起大喊。“耶，胜利了！”我们脸上露出了笑容。

该轮到张呈玉跑了，虽然我们的嗓子都喊哑了，但是为了再有一个奇迹，我们的'声音盖过了别的班，“第二”。第二天的滚轮胎更激烈，我们班取得了第一名。

这次运动会，我们获得了团体总分第二名。

三年级加油作文 篇4

我常常想加油是为了什么？

五月十日下午，运动会开始了！老师给我报了两个弱项，一个是跑四百米，一个是扔实心球。跑步比赛之前，我跟王老师说：“王老师能不能让我换一个项目啊？”可王老师他坚决不同意，还跟我说：“加油！你可以的，跑的名次不好也没多大事。”这让我绝望地走出了办公室。

下午比赛时，王老师在跑道边上为我呐喊助威，“各就各位，预备，跑！”就这样我努力地往前冲冲冲，王老师在一旁看着我跑，还在大声喊着：“加油！加油！”结果我以五十八点三八七秒的成绩拿了第三名。原来，自信可以突破自我。

今天，是十佳小歌唱家的比赛，我坐在后台，心都要蹦出来了。这时，我最好的朋友萌琪琪来到现场为我加油，还在一旁鼓励道：“加油！你可以的，上次你也参加了十佳小歌唱比赛，还获奖了呢，不怕，不怕，就当在家里练习一样，加油！加油！加油！”

我站在舞台上，把开头一系列的舞蹈动作完美且有感觉地做了一遍。紧接着，我拿出一个又一个的纸飞机飞到观众席上。听着后台那一声声加油！加油！我一下子不紧张了，唱出了自己的风格，结果得了十佳最好感觉歌唱家，原来，加油可以使人放轻松。

请相信，每个人的心中都有一朵含苞待放的加油之花，只不过还未盛开罢了。