【精华】下雪三年级作文合集5篇

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的下雪三年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

下雪三年级作文 篇1

大年初一下午，盼望着，盼望着，终于下雪了。我喜出望外，夺门而出。

这场的雪是我到目前看到的最大的雪，漫天鹅毛般的大雪夹在雪沫中飞舞，慢慢地，最终躺在湿润的大地上。小草在雪地中挺着身子，我不由地感触起他的坚强。街边的轿车好象披上了高贵的白色西服。我的双手很快就痒痒了，我立马跑向轿车从它身上拂下一大块一大块的雪，捏成雪球，来扔地。

为什么地上没有雪呢？我自言自语，如果地上有厚厚的积雪的话，那会有更多的小朋友下来玩，或许雪下得时间不够长，当雪落在地上时，雪就会渐渐融化直到变成水。

雪是冬天的灵魂，没有雪的冬天是不完美，会令人遗憾。今天的大雪给今年的冬天增添了无限的生机和无比快乐。

下雪三年级作文 篇2

漫天飞舞的大雪是不是你所向往的呢？前天，就在前天，我们这下了一场雪，虽然不是很大，但美轮美奂。

当时我正急匆匆的往家赶，呼呼的北风直击我的身体，我下意识的拉了拉身上的衣服。咦？那白白的小东西是什么？就像是零零碎碎的小纸片，又好像是丝丝缕缕的鹅毛。落在手上冰冰凉凉的，片刻间消失不见了。但那及不是小纸片，也不是鹅毛。没错，是雪。我梦寐以求的雪。可惜这雪稀稀拉拉的，怕是堆不成雪人了。心里有些小失望，但终归是下雪了。

看着漫天飞雪，我想：看这些无忧无虑的小精灵，有的在规规矩矩的跳舞，有的在和身边的同伴谈天说地，还有的随着风婆婆的意思飘向更广阔的天地。我会心一笑。白色代表纯洁，这也是我最心爱的颜色，我爱这漫天飞舞的小雪。

不一会，雪越下越大，轻轻的，柔柔的，缓缓的降落到大地，树木，房屋。我的头发，衣服全是那湿润润的'颜色。我忽然想到，外婆那定是白茫茫的一片，连接着天与地。科学上说，雪是水蒸气遇冷凝结的产物。但我更愿意相信这是，大自然回馈给我们人类在冬日里最美好的风景。

飒飒，是雪儿在说悄悄话……

下雪三年级作文 篇3

“唔----”闹钟响了。我很不情愿的离开那暖暖的被窝，从床上爬了起来。“刷----”我拉开了窗帘。阳光刺到了我的眼，不仅让我微微不适还困意全无。我揉了揉眼。再睁开，看到的是这样一副场景----屋顶上，树枝上，草地上……都铺着一层厚厚的雪。就像穿着一件件雪白色的衣裳。我喃喃的“这…这是下雪了？”脑袋懵了一下之后，我大叫一句“这是下血雪了啊！”原来，冬天已经在我知道的时候悄然降临。

我连忙跑去洗漱和吃早餐。从衣柜里找出雪衣学雪裤等等衣物穿上。跑到后花园里。啪唧以一下的滚进里。我整个早上都在堆雪人，滚雪堆……玩够了，再回到屋里喝上一杯热呼呼的热巧克力。没有什么比这更好了的。

我喜欢下雪的冬天。by：莫狐玥九作者有话：这是九九的补习班的作业哈~星期六要交的，我星期三晚上才想起来要写。然后星期四赶紧写了一篇，所以我可能写的有点不好哈~

下雪三年级作文 篇4

寒假过后的第三天下午，下起了20xx年的第三场雪，也是今年最大的一场雪。

我们正在上思品课，突然发现下起了雪，开如窃窃入语。王老师看大家那么高兴地聊天，就不讲思品了，讲起了雪。雪花有的像棉花糖；有的像天上的繁星一样，洒落人间；有的小精灵一样跳下来，给大地穿上了棉衣…...雪一阵一阵的，时儿小，时儿大。一会儿像下起“流星雨”，一会儿像风暴来了一样，雪花满天飞舞，一会儿又像温柔的天使一样降临在人间。终于，下课铃响了，几平整座楼的同学都来到了一楼空旷的地方玩了起来。我还抬头吃了一口雪，那雪咸咸的、涩涩的。好景不长，没过多久，上课就响了，所有同学蜂拥而上，回到教室，等待着老师的到来，时不时还要往窗外望。

我真希望第二天早上会有另一番景象出现。马路上积起雪，树穿上了银装，车子都变成“奶酪”车了，房屋上涂了一层奶油……整个世界白茫茫的一片。

下雪三年级作文 篇5

下雪了,我们怎能不高兴?白色,给我们带来了幸福、快乐!

星期四,大雪纷飞,树木披上了银装,笑眯眯地向人们招手。大地铺上了白毯,白白软软,让人心底欢畅。地上,小朋友们堆的雪人一大片,有的戴着红领巾、有的穿着黄衣服、有的套上了蓝外褂、有的顶着黑帽子。天上的雪花随风飘动,组成一幅幅美丽的图案,那些图画就是大自然的杰作。

操场上有许许多多的小朋友,一个个玩得高高兴兴,他们有的堆雪人、有的打雪仗,他们面带笑容,寒风也在为他们鼓掌。

屋里雪风吹过,冻得人们神清气爽,孩子们抓起带来的雪,堆成一座座雪堡,雪堡闪着寒光,给孩子们带来光亮。

一座座雪堡、一个个雪人、一幅幅美丽的图画、一个又一个温暖的微笑......。雪,给我们带来了白色的欢乐。

妈妈的话:

周四,我们这里下了一场大雪,周五学校放假,女儿写了这篇雪景日记。下班回来,看到题目,感到有些惊讶:女儿竟然想出了这么一个别出心裁的题目。再看下去,心里有掩不住的惊喜,女儿的这篇小文,虽然少了些细节描写,但是立意较新,每字每句都透着雪带来的喜悦。这篇小文由外及内,抓住了小朋友们玩雪的快乐心情,由一个个表象再加上适当的想象,突出了主题,俨然一篇小小的散文诗。棒!