三年级伙伴作文9篇

在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的三年级伙伴作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级伙伴作文 篇1

他身材很瘦，像根竹竿，眼睛和鼻子有点大，显得有点呆呆的。

如果说他的特点，他最大的特点就是上课发呆。特别是上英语课，老师讲课就像安眠曲，把他呆呆地定在那儿，做白日梦。老师开始提问，可他还在发呆。老师一眼望过去，就知道了他在发呆，于是点他回答问题。他猛然站起来，低头想了一会儿，说：“老师，唐僧师徒去西天取经去了，还没有回来，你找他们有什么事情呢?”老师听他这么一说，气得头发都快要竖起来了，同学们呢早就捧腹大笑啦。老师深呼几口气，看得出这是在平伏情绪，说：“你啊!你也去取经去了么?你取的是什么经呢?是《发呆经》吗?”同学们一听又是一阵哈哈大笑，而那时的他似乎也深刻地认识到了自己的错误，一副知错就改的样子。老师见状，让他坐下来。他老老实实地坐了下来，认认真真地听老师讲课。但不过一会儿，他又发起呆来，老师真是拿他没有办法。

有一次，我们回到宿舍。我问他：“你觉得自己有什么要改正的地方吗?”他想了一会儿，说：“我觉得嘛，我要是上课能不发呆就好了。”也是，他上课发呆是家常便饭了，要不然他的学习成绩怎么学那么差呢。唉，虽然他也意识到发呆不好，曾信誓旦旦地要洗心革面，不再发呆，可一到堂上，他又原形毕露了。

他是谁呢?他就是我的小伙伴——小谦。我真想帮他改掉发呆的坏毛病，可我一直没有找到好方法，要是你们有什么要的方法，你们一定要告诉我。

三年级伙伴作文 篇2

现在是金秋季节，凉风袭袭，吹过我的脸庞。此情此景，不由得让我想起了伴随我五年之久的小伙伴。他的绰号叫“花生大萝卜”。

“花生大萝卜”长着一双小眼睛，小鼻梁，乌黑的头发衬托着红红的脸蛋。他的个子与我差不多，他总爱笑，一笑就会露出两颗大板牙。每当他笑的时候，也总能给我给逗乐了。“花生大萝卜”是个直性子的人，如果他生气了，他就会毫不遮掩地说：“哼，不和你玩了。”因为朝夕相处的原因，我对他的这种表现已经司空见惯，不足为奇了。我只当是他和我闹着玩呢，过一会儿，也就和好如初了。

记得有一次，我们两个人准备比赛跑步，但是跑到了一半的时候，我们两人一不小心，狠狠地撞到了一起，都受伤了。从这个小事发生后，我和他的友谊就不如从前了。

记得一次下课，我在教室中看他一眼，他也正在看我，感觉我们彼此之间的眼神中，都有了几分忏悔。我们彼此都承认了错误，我们又一次成为了形影不离的好的朋友。

因为他父母工作的原因，他转学了。我不能再与他朝夕相处了。但是，我们在一起的快乐时光，在我的脑海中留下的深深的印象，成为我童年中最美好的回忆。

三年级伙伴作文 篇3

她的脸圆嘟嘟的，粉嫩嫩的，一对圆圆滴眼睛好像会说话。她的身材偏瘦，身高却比我高了不少。她爱玩贴花，爱乐于助人，她就是我的小伙伴——张可欣！

说起贴花，那她绝对是一个贴花迷。她一玩起整个人就像着了魔，你光叫她是叫不醒的。记得有一次，我去她家找她玩，一进她房门就看到她趴在她的小书桌上，津津有味的玩着贴花。我敲了敲房门喊道：“张可欣！”她好像没听见似的，动都没动一下。我又叫了一句，她还是没有反应。知道我走到她面前拍了拍她的肩膀，她才抬起头看我。我看到她这么可爱的样子不禁哈哈大笑起来！

她的优点很多，但她最棒的就是爱乐于助人。如果下雨了她会帮院子里人收衣服；如果在路上看见有乞讨的人她会把身上的零用钱捐给他们；如果她在路上看见有行动不便的老爷爷、老奶奶她都会过去扶他们过马路。有一天放学的路上，我跟她一起回家。在路上看到一位老奶奶正在过马路，当老奶奶走到马路中间时不小心把拐杖弄掉了，她身体不方便不好去捡。张可欣看到这种情况立马跑了过去，帮老奶奶捡起拐杖，然后将老奶奶送到马路对面。

这就是的小伙伴，她做事认真，爱帮助人的好品质值得我们学习。我为我有这样一个好朋友而感到开心，我也会努力学习她的好品质的！

三年级伙伴作文 篇4

我有一个好伙伴，它是姨妈在香港迪士尼给我买的米奇老鼠。它是用布做的，两只黑乎乎的耳朵，一双圆溜溜的小眼睛，鼻子翘起来，一张大嘴巴，穿着一件红通通的上衣和一条雪白的裤子，后面还有一条又细又长的尾巴，可爱极了。

如果用手拍拍它的身子，它就会说：“不要哭，像我一样天天笑眯眯。”如果拉一下它的尾巴，它就会拍一拍手，点一点头，过一分钟会自动停下来。

呵呵，有趣吗？

今天，我和哥哥吵架了，躲在房间里大哭。后来，我拿起米奇老鼠，拍了拍它的身子，拉了一下尾巴，它一边拍手，一边点头说：“不要哭，像我一样天天笑眯眯。”我想：“谢谢姨妈买了这只可爱的米奇老鼠来安慰我。”

我非常感谢这只米奇老鼠，每当我伤心的时候它都会安慰我。我喜欢这只米奇老鼠

三年级伙伴作文 篇5

在我的抽屉里放着一个破旧而漂亮的文具盒，尽管它不能再使用了，但我一直珍藏着，因为它给我留下深刻的回意。

那是一天下午，不知是谁把我最心爱的文具盒跌破了很脏呢！我马上捡起来看着那么脏的文具盒，忍不住大哭起来。突然，我的好朋友李明珠走了进来对我说：“你别哭嘛，这个文具盒我帮你修一修还能用。”于是，她把我的文具盒拿回她家了。过了一星期后，她对我说：“你的文具盒我帮你修好了，虽然不怎么漂亮，但还是我的一点心意。再说了，我明年就要走了，你看见这个文具盒就像看见我一样。”从这天以后，我一直都用着这个文具盒，虽然这个文具盒旧了，但是我一直把它储存着。

我的小伙给我修文具盒的样子深深的印在我的心里。她让我知道了坏了的东西修一修还可以再用。

三年级伙伴作文 篇6

我的好伙伴是一个很文雅的小女孩，她长着圆溜溜的眼睛，红彤彤的小嘴，漂亮极了！但是她也有的时候会发脾气。

她叫高雅宁，她有乐于助人的好品质。

一天，外面下起了一场大雨，我没有带雨伞，高雅宁看见我没带雨伞，就说：“凯瑞你没有带伞，咱俩打一把伞吧！”我说：“行！”我们两个把那伞你推给我，我推给你。高雅宁力气大把伞推在我这边，她自己的衣服已经湿了很多，我只好看着她的'衣服湿漉漉的，心里好难受！她很冷，因为她的手举着伞，手冻得红红的。到家了，我看见高雅宁的衣服差不多都湿了，感动得留下了眼泪。

我的好伙伴——高雅宁乐于助人，我要学习她乐于助人的精神。

三年级伙伴作文 篇7

她个子有些矮，长着一张小圆脸。看起来有点......健壮......其实，就是胖。但矮小的身躯里却藏着值得我学一习一的一精一神。

她给我的最深刻的印象，就是责任感强。

她既是一班之之长，又是一组之长，是我们班上的重要人物。作为班中的重要人物，她当然要履行自己的职责，就拿几件事来说吧：

那一天，我正在孜孜不倦地学一习一。这时，我听见一旁传来了争吵的声音，我一回头——两名同学正在争吵，你推搡着我，我推搡着你。有些同学闻讯，也放下手头的事，回过头来看热闹，但不过一会儿就又埋头做自己的事了，仿佛在说：这不关我的事。没有人去劝阻这两名同学。我也正想不理两人，继续做自己的事。但，这时，这一幕吸引了我——班长从位子上猛的站起身，向两名同学跑去，一些同学见此状，也放下了手中的事，去劝架。

班长火燎火燎地冲到两名同学身旁，用双手用力地拉着两名同学。突然，其中一名同学向另一名同学扑了过去，把另一名同学扑倒在了地，两人开始扭打起来，他一脚我一脚，差点踢到劝架的人！班长和其他同学用尽全力将两名同学拉开，班长一边使劲地拉着两名正打的不可开一交一的同学，一边又心急如焚地喊着：“大家不要吵了，还 是不是一个集体啦！”可气的是，有几名同学不仅没有去劝架，竟还 凑到一旁喊加油！

终于，在同学们的共同努力下，两人分开了。这场风波平息下来之后，班长又轻捷地大步走回了自己的位置，又开始忙起了她自己的事，仿佛刚才什么也没有发生过。

她是一组之长。她的组员没有完成作业，她下课后就叫住了组员，让组员留下来补作业。而她，一直坐在组员身旁，双眼死死地盯着组员，就好像只要自已一眨眼组员就会立马从眼前消失似的，她就这样盯着组员，一直到她的组员完成作业。

她就是这样的一个人，正应如此，我很敬佩她。她的这种一精一神很值得我们学一习一！

三年级伙伴作文 篇8

我有很多小伙伴，最调皮的朋友是夏鹏。他总是不听话，而且他非常搞怪。

我先说他的缺点吧。他是我们班最讨厌的学生，尤其在上体育课时，他很搞怪，爱捣乱。他总是被老师罚站，被罚时还做鬼脸。中午午托的时候，他总是被批评。

还有一次他在抽屉鼓捣，我不知道他在干什么。他的举动把苏老师搞得又急又气，火冒三丈。把他抽屉里的东西全部倒了出来。

但他还是有优点的。他喜欢看书，喜欢科学。他上课的时候声音很响亮。他 还 非常听我的话。

听了我的介绍，你喜欢夏鹏吗？

不过他如果改正他的缺点我还是会喜欢他的，因为他是我的伙伴。

三年级伙伴作文 篇9

我亲密的伙伴是一只毛绒玩具小猪，名叫“嘟嘟”。它天天陪着我，给我带来了许多快乐。我和它的感情很深，就像两个好朋友一样。

它白白胖胖的身体毛绒绒的，大大的鼻子，小小的嘴巴，尖尖的耳朵，眼睛眯成了一条缝，长长的睫毛又密又黑，胸前还戴了一个粉色的肚兜……它总是眯缝着眼睛看着我，傻乎乎的，一副憨态可掬的可爱模样。

每当我做作业时，它都会静静地陪着我，很有耐心，从不吵闹；每当我休息时，它都会乖乖地依偎着我，当枕头、当靠垫，软绵绵的，很舒服；每当我睡觉时，它都会老老实实地躺在我身边，陪我进入甜蜜的梦乡。就连我去外面玩耍，也喜欢带上它，虽然有点笨拙，但我一点儿也不嫌它累赘。

有这样一个亲密的伙伴真好。有它天天陪着我，我不感到寂寞。唯一的遗憾是它不会说话，不能听声音，不能呼吸，真希望它是一只有生命的活的小猪，我要和它分享我的幸福和快乐，分享我的知识和秘密，和我共同成长，做一生一世的好朋友。