【热门】令我难忘的三年级作文三篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的令我难忘的三年级作文3篇，希望能够帮助到大家。

令我难忘的三年级作文 篇1

那件事令我开心，那件事令我难忘，虽然那只是一次大课间。

“叮铃铃！叮铃铃！”上午第一节课下课了，我们像活蹦乱跳的小鹿一样跑到了操场。到了操场，刘老师告诉我们: 趣味游戏的.场地在靠食堂那边的草坪上。过了一会儿，老师来了。游戏开始了，首先我们开始了第一个游戏——亲亲抱抱。我和几个女生在一起玩，我是“指挥官”。我先指出了三，就有两人离开了，我指出了五，就有一人离开了，接着，我指出三……最后两人得到了胜利。接下来，我们开始了第2个游——三个字。开始游戏了，我们先黑白配，结果是胡霜抓。胡霜先向我奔来，我看她要追上我了，我就说了“干什么” 三个字，胡霜就只好去捉别人了。从那之后，我见没人来救我，就抬头一看，原来胡霜已经抓到别人了。下课了，我恋恋不舍地离开了操场。

大课间玩的游戏真好玩。虽然只是小小的事，但也令我难忘！

令我难忘的三年级作文 篇2

从读一年级到三年级里，有一件事最令我难忘，每当我想起它时，心里总有一种说不出的滋味，那是我读一年级的时候。

有一次，下课铃声响了，我正在走廊里散步，这时有许多同学叫我说：“潇楠，你过来一下！”我听了，连忙跑过去问：“啥事呀？”，同学说：“来看小杰的日记呀！”我愤怒地对他们说：“你们……你们怎么能这样！偷看别人的日记！他都不准别人看的！”。“嘘……小声点，难道你不想看吗？”，我本来还要制止，可又瞒不住好奇心，只好答应他们。

正当我们在津津有味的看着，情不自禁的张口称赞时，有个同学小声地说：“小杰来了，大家快逃！”我们听了，立马逃跑，突然，我不小心滑倒了，被小杰看到了，他问：“没事吧？”，我结结巴巴地说：“没……事……”，可是心里却感到很不安。以后，每次小杰跟我打招呼的时候，我总感到心里很难受，我真想跟他说：“对不起，小杰！”可话到嘴边却说不出来，让我感到后悔！

虽然这件事已经过去了两年了，但是每当我想起这件事时，我都感到后悔、惭愧，我真想让时光倒流回去跟他认错。

令我难忘的三年级作文 篇3

三年级的那一次期末数学考试，我永远难忘。

那是一个星期三的上午，我和同学们去参加考试。因为平时没有能难倒我的数学题，所以这次考试我是满有把握的，对布告栏上写的“考试的同学请带上橡皮、尺子……”我只是不在意地瞄了一眼，便进入考场。

坐下不久，我拿出文具盒，掏出草稿纸，摆出铅笔、钢笔、橡皮。咦！我的尺子呢？我把书包翻了个底朝天，身上的几个口袋也找了个便，也没寻到尺子的影儿。我开始坐立不安。心里就像十五只吊桶打水—七上八下，豆大的汗珠从脸颊上滚落下来，我都要急哭了。

后排的一位同学看见我这幅摸样，连忙问；“你怎么了？”我告诉他我忘拿尺子了。正当我一筹莫展时，只听“咔擦”一声脆响。呀！后排的那位同学把他最心爱的尺子折成了两截，他把一截递给我，说：“先拿去用吧。”我接过半截尺子，激动地热泪盈眶。

开考了，我连忙收住心思，聚精会神地答题，一题、二题、三题，果然图形题出现了，我拿起了半截尺子，细心地画起了图形……我终于顺利做完了全部试题，又检查了一遍，才长长的吁了口气。

这件事虽然早已过去，可是每当想起来，就像刚刚发生了一样，清晰地展现在我的脑海里。它使我懂得了“岁寒知松柏，患难见人心”的真正含义。