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三年级六一作文四篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的三年级六一作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级六一作文四篇

三年级六一作文 篇1

六一节来了,孩子们的幸福也来了,幸福犹如山泉,哗哗流进心泉;六一节来了,孩子们的舞台来了,舞台犹如翅膀,带着孩子自由翱翔;六一节来了,孩子们的礼盒也来了,礼盒犹如运动鞋,迅速逃离学习。

今天是六一节,孩子们的节日。就连我们五年级的“大孩子”也忍不住凑凑热闹,我们也买来彩带,带来零食,吃喝玩乐了一整天呢,真是爽死了!

六一的快乐很多,伤心也不少呢!

当联欢会接近尾声时,老师把我们先前贡献出来的娃娃都拿出来,标上号,让同学们抽签决定拿哪一个娃娃,我心里好紧张啊,仿佛有一只小鹿在“砰砰砰”地乱跳。安琪第二个抽,当她从抽奖盒里掏出一个签号时,我忍不住凑上前去看了看,啊:是19号,我的娃娃的编号!

安琪欣喜若狂地抱着娃娃,脸上难掩她的`兴奋,她把娃娃亲了亲,朝我灿烂一笑。我知道她想对我说:我俩好有缘哦!

其实我心里很舍不得!我喜欢那个娃娃!

放学时,我帮安琪抱着娃娃,这是我最后一次抱她了。我的鼻子酸酸地,想哭,安琪把娃娃放在我的肩头,让我和它告别,我瓮声瓮气地说:“小娃娃,该和主人告别了,安琪是主人的好朋友,她会好好对你的,放心吧!”说完,就把娃娃塞进了安琪的怀里,强忍着泪水,跑远了……

六一,有酸也有甜,就像五味瓶……

三年级六一作文 篇2

天上午,我们班举行了庆祝六一儿童节活动。

一开始,我们进去以后,三年级三班、四年级一班、四年级三班陆陆续续的进来了,因为他们也想看表演。

开始表演魔术了,她一会儿把红领巾变成雨伞,一会儿把杯子悬空,好看极了,我印象最深的是她变出了一个横幅,上面写着:“鼓掌发财。”我们大家都鼓掌了,因为大家都想发财。

魔术表演完了之后,三年级三班、四年级一班、四年级三班都走了,现在是我们班表演我们班自己准备的节目了,陈韵憧等人唱淋雨一直走,唱得很好听。

我最喜欢吃蛋糕了,因为六一和陈韵憧的生日很近,所以,陈韵憧请大家吃蛋糕。开始排队了,我飞跑过去,一边留着口水一边看着蛋糕,放眼望去,队伍就像一条留着口水的长龙,好像怎么排都排不到我似的,长极了,多功能室里安静极了,只有同学的肚子发出的咕咕声,幸好我站在靠前面的位置,不过,唐老师切蛋糕的时候切得很慢,所以也要很久才到我。

我终于可以吃了,我垂涎欲滴的望着蛋糕,很舍不得把它吞到肚子里,不过,我看到别的人吃了,我也忍不住也吃了一口,蛋糕好吃极了,软软的,里面还有草莓酱,外面的奶油是我最喜欢吃的,奶油吃起来甜甜的,吞到我的肚子里的时候,我的肚子好像在翩翩起舞,我慢慢地吃完了蛋糕。

回教室的时候,我还想着好吃的蛋糕,想着好看的魔术表演和同学的节目!

三年级六一作文 篇3

盼望已久的“六一”儿童节终于到了,今年我校别出心裁地办起了“跳蚤市场”,本次活动所得利润的一半将捐给校“红十字会”。

一大早,同学们就迫不及待地聚集在操场上,七手八脚地摆还了摊。在上级领导激昂的开幕词后,“蕺山中心小学跳蚤市场”正式营业了。只见一个个摊点上,有卖书的,有卖食品的,有卖玩具的,有卖书画作品的……真是琳琅满目,令人眼花缭乱。

小推销员们个个精神抖擞,使出了浑身解数,招揽顾客。你听,“走过路过不要错过!”“机不可失,时不再来。”这是我们班章铭杰同学在摊点前拉开嗓门大喊。你看,一个大哥哥正和妈妈合伙经营烧饼摊,只见他拿着火钳,翻钳着烧饼,那手势多娴熟。瞧那边,这么多小朋友排着“长蛇阵”,在干嘛呢?原来有个班设立了有奖飞镖,大家都争先恐后地要去试试身手……家长们也被同学们高昂的兴致所感染,纷纷掏钱购起物来。

叫声、喊声、欢笑声,往日平静的操场,今天变成了“喧闹的市场”。这是个独特的市场,这是个别有风味的市场,这又是个充满爱心的市场!这一刻,所有人的爱在飞扬,在传递,在延续……

三年级六一作文 篇4

我却格外紧张,因为今天我要为大家演唱《弟子规》。早上,一进教室,我就跟另外几名演员一起,来到南四楼候场。

走到操场时,我看到有许多家长来我们学校参观。这时,我的心跳更快了,仿佛每秒钟跳一万下,心想:学校里有这么多家长,万一演错了,那不是给班级丢脸、给学校抹黑吗?

因为我们是第四个节目,所以在第三个节目时,我们就在台下等候。也不知道他们怎么演得那么快,一转眼,就到我们了。走上舞台,我的怀里像揣了一只小兔子,紧张地不得了。我的眼睛盯着一个地方,节目终于顺利地演完了,我也松了一口气。虽然,我回去时没看到几个节目,但是我仍然很快乐,因为今天我也为大家奉献了一个节目。