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三年级灯笼作文4篇

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在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的三年级灯笼作文4篇,欢迎阅读与收藏。

三年级灯笼作文4篇

三年级灯笼作文 篇1

今天是正月十三,眼看就是元宵节了,我决定自已动于做个灯笼。

我准备好了做灯笼的东西,红色的易拉罐、灯炮、音乐盒、电池盒、电池。我先在地上磨呀麻磨,一分钟过去了,十分钟过去了,二十分钟过去了,我终于把易拉罐上面磨下来了,我用螺丝刀打了三十六个洞,表示六六大顺,我又用铁丝把两个洞穿起来,又安在棍子上,又把小汽车上的音乐盒安了上去,中间又安了一个灯泡和电池,又让爸爸帮我接上了电源,一个灯笼就做好了,当我正准备把笼拿起来时,我感到左手中指一阵疼痛,我一看,原来被上面刺划破了,我想这可不行,万一别人玩时被划破怎么办,于是我不顾疼痛把它包装好。

看着自已亲手做的小灯笼,心里有说不出的高兴,也让我体会到做任何事都不容易,都要有恒心和信心,才能把事情做的更好。

三年级灯笼作文 篇2

“灯笼会,灯笼会,灯笼灭了回家睡。”

学着妈妈哼着儿歌,我们来到商店采购制作灯笼的材料。“准备做什么呢?”妈妈转过头问我。我想了想说:“熊猫吧,就像我最喜欢的功夫熊猫一样。”边说边摆了一个功夫熊猫的招牌动作。妈妈一边笑着一边点头:“好,就它了!”

一切准备就绪,我先用盘子比着画出了两个圆圆的白色脑袋,黑眼圈太难画,就由妈妈代劳了。然后我又剪出四个小小的眼睛。所有部分都准备齐了,接下来就是最难的环节——组装粘贴。开始我们试着用固体胶连接,但轻轻一碰,它就散架了。“哎,这要怎么办?”妈妈叹了口气。“有了,我们用双面胶试一试。”我灵机一动,有了主意。果然,这个办法行得通。一个漂亮的熊猫灯笼展现在我们面前。看着熊猫淘气的`笑脸,仿佛在对我说:“谢谢你,小主人!我肯定是最美丽的熊猫灯!”

三年级灯笼作文 篇3

一年一度的元宵节到了,王老师让我们做灯笼。

我准备了做灯笼的材料:一个空的可乐瓶、一支很短的蜡烛和一根红线。开始做灯笼了,我先把可乐瓶的盖头切掉,再切出一条条一样宽的条纹,最后用手挤压可乐瓶并穿上红线,放上蜡烛,这样,一个可乐瓶灯笼就做完了。

我第一次学做灯笼,非常成功,很开心。

三年级灯笼作文 篇4

我找了一张硬纸板和妈妈一起制做灯笼。

先在铅笔画好6片上面宽,下面窄的长方形,每个长方形的中间又开了一扇长方形的窗户。把它们剪下来,用透明胶带粘起来,围成一圈,这样一盏灯笼的样子就出来了。然后把彩纸用双面胶粘在灯笼上,中间的窗户用粉色的皱纹纸糊上。最后用黄色的皱纹纸剪成碎碎的细条贴在灯笼的底部,在灯笼的顶部扎上两根玫红色的绳子,把手电筒挂在绳子的中间放入灯笼里。

好了,一盏漂亮的灯笼制作成功了。这时候,我打开手电筒,把房间里的灯全关上。只见灯笼发出粉色的光,映得我们的脸也变成红彤彤的,真是美丽极了!