帮助别人快乐自己三年级作文4篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的帮助别人快乐自己三年级作文，欢迎大家分享。

帮助别人快乐自己三年级作文1

星期六下午，妈妈带我去逛街。逛了很长时间，我的肚子有点饿，妈妈带我去百货大楼对面吃那有嚼劲的牛排。一进门，牛肉的香味迎面扑来，那香香的风，抚摸着我的脸。我迫不及待到服务台点了自己爱吃的—香气扑鼻的鲜肉牛排，透心凉的冰镇雪碧，油腻的黄油面包，还有可口的开胃汤。我和妈妈在柔和的音乐中慢慢品尝着……吃完了,我们刚要回家，一个满头长发，身上的衣服都是洞，裤子很单薄，连鞋子都没的汉子，他乞求道︰“孩子,请帮帮忙,我没找到工作,我的孩子一整天没吃,请给她一口饭吧！

”我二话不说连忙从口袋取出5元给这位叔叔.叔叔不停地一连说好几声“谢谢！

”我想︰虽然5块钱微不足道,但对一个需要帮助的人如沙漠中的一滴甘露.我也许不知道自己那种善举在我的心里生根发芽。回来的路上,我对妈妈说：“那位叔叔的.话真的吗？”妈妈说：“应该是真的吧！

相信别人就是相信自己,帮助别人,快乐自己！”

帮助别人快乐自己三年级作文2

有人常说：“予人玫瑰，手有余香。”有人常说：“帮助别人是自己最大的幸福”我说：“帮助别人，快乐自己。”

一个阳光明媚的早晨，我打算去书店买本书。过马路时，我往两边看了看，发现一个老奶奶拄着拐杖正要过马路。我心想：帮助别人可是我一贯的作风呀！去帮帮老奶奶吧！想着，我走到老奶奶旁边，扶住老奶奶，对她说：“老奶奶，我来扶您过马路吧！”老奶奶听后连忙说：“谢谢你，谢谢你！”

我往左边看了看，没有车，我小心翼翼地扶着老奶奶走到马路中央，生怕老奶奶摔倒了。我又往右边看了看，也没车，太好了！我还是很小心地扶着老奶奶走到马路对边。

我很高兴的对老奶奶说：“老奶奶，我们到了！”老奶奶拉住我的手说：“小姑娘，谢谢你，你真是好孩子！”听了老奶奶的话，我心里美滋滋的。

回家的路上，我很高兴的走着，再一次明白了“帮助别人，快乐自己”这句话的意义。

帮助别人，快乐自己。

帮助别人快乐自己三年级作文3

前几天，我们学校的六年级举行了一次为一所孤儿院捐赠衣物的活动。每个同学都积极踊跃地参加此次非常有意义的活动，都带来了衣物。周末，同学们都把自己穿小的衣服，鞋子整理出来，想象着哪个同学会收到，我也一样，一回到家，就翻箱倒柜地“搜”衣服。可惜的是，前几天妈妈刚把我的小衣服寄给了一个在四川青川的受灾女孩，实在找不出来可以捐的了。尽管我没有衣服捐，但我还是想出了一条“妙招”，那就是捐鞋子。家里我穿剩的鞋子挺多，我把好的挑出来，然后放在台版上“洗刷刷洗刷刷”，洗完后跟新的一样了，相信那些同学们一定会喜欢的！

在这次活动中，同学们都非常积极，每个人都想尽自己的一份力量，来帮助那些需要帮助的人们。我们的生活是幸福的，然而又有多少人在面临灾难，面临死亡？在这个世界上，又有多少不幸的生灵需要我们的帮助，让我们伸出援助之手，帮助他们，收获快乐的，还是你自己！

帮助别人快乐自己三年级作文4

一天，我去同学家玩。 同学家在 七楼，我们上楼时，看见一位慈祥的老奶奶正走在我们面前，她上楼很吃力，每上一步就要停一下，我悄悄地对弟弟说：“我们一起扶老奶奶上楼吧！”弟弟摸摸头，想了想，爽快地答应了。 我俩快步走到老奶奶身边，笑着说：“老奶奶，让我俩扶您上楼吧！”老奶奶拍拍我俩的肩膀，说：“不用了，我自己能上去，我慢慢上，谢谢你们！你们玩去吧！”“奶奶，别客气，您就让我俩扶您上楼吧 !”我请求道。老奶奶笑了，说：“你们真是懂事的孩子，太感谢你们了！”“不用谢！这是我们应该做的。”弟弟高兴地说。我俩一人在左，一人在右，小心地扶着老奶奶上楼。2楼.3楼······不知不觉走到6楼。站在门口，老奶奶高兴地说：“我到家了，谢谢你们扶我上去！进家坐一会儿吧。”“不了，我们还要去同学家呢。”

说完，我和弟弟告别了老奶奶，去同学家玩去了。晚上，我想起这件事，心里美滋滋的：帮助别人是一件多么快乐的事啊！