春雨三年级作文(精选15篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的春雨三年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

春雨三年级作文1

带着春的慰藉，大地的渴求，你来，迈着轻盈的步伐，风尘仆仆地来。

啊，久违，春雨。

在多少个难眠的冬夜里，一块块冻裂的土地是多么地渴求你的降临呀。哦，对，还有小草。树和那温柔的小溪……它们对你渴望，入同鱼儿渴求水，似盲人渴望光明……

“上帝的使者啊，你何时才能赋予我们我们春的生机?”一声声呼唤响彻山谷，直冲蓝天。不知可曾是呼声将你从梦中唤醒?

盼来，盼来，终于盼来你，你的轻柔身姿大地在欢呼，小草在歌唱，小树高兴得为你献上优美的舞姿，小溪也叮叮咚咚地为你演奏美妙的乐曲。一切都在笑，一切都在唱，一切都在欢迎你这春的信使。

啊，你高兴，你露出甜甜的笑，轻轻地扑向大地的环抱，洒下一路欢歌笑语。

唰唰唰……春雨，你尽情地唱吧，你这位春的歌曲家。

文中小作者对春雨进行描写，内容充实，表达作者对春雨的喜爱赞美之情。文章结构完整，层次清晰有条理;对景物的描写采用比喻、拟人的修辞手法使得描写生动形象、语言生动活泼。如：“盼来，盼来，终于盼来你，你的轻柔身姿大地在欢呼，小草在歌唱，小树高兴得为你献上优美的舞姿，小溪也叮叮咚咚地为你演奏美妙的乐曲。”

春雨三年级作文2

就在今天，我急急忙忙的写完了作文，又一次来到了蚂蚁的家。在无限的静谧中，蚂蚁世界再一次在我的视野中变大了。

在蚂蚁家旁的墙壁上，正由几只蚂蚁正匆匆地爬着。我拿起一杯水，泼到上面，想看看会怎么样，当水怪正要扑上去的时候，它们都四处逃散，可是，他们细小的腿怎么也跑不快，所以，所有小蚂蚁的身上都粘到了水，水就像万能牢一样把它们贴到了墙上，怎么也动不了了。虽然，小蚂蚁都被困在水中，但他们不肯放弃一丝一毫的希望。他们张开比针还细的小腿，拼命的不断向外爬，可还是爬不动，他们好像有些灰心丧气了。突然，一只小蚂蚁好像想到了办法。他告诉了同伴，我真想听听他们在说些什么，可惜我不懂他们的语言。小蚂蚁们手牵手，齐心协力，一齐用劲，终于逃出了魔掌。

我望着这群蚂蚁，感叹着；团结就是力量，只有团结起来，才能化险为夷，战胜困难。人心齐，泰山移。团结就是生命，团结就是力量，团结就是胜利。

这么美丽的景观，我想你一定也想看看吧！如果可以，我愿热情的带你去参观蚂蚁的家！

春雨三年级作文3

今天是个阳光明媚的早晨，阳光照射在身上，感觉暖和和的。走在上学的路上，树上的小鸟唧唧喳喳的叫着，好像在跟我打招呼。不知谁家墙外的迎春花开了，那鹅黄色的小花探出一张张笑脸，好像在对我微笑。此时太阳公公若隐若现，好像在跟我玩捉迷藏，今天真是个美好的早晨！

谁知下午第一节课刚下，天空变得灰蒙蒙的，一楼的地面也是湿漉漉的，远远望去树叶上有许多小露珠，晶莹透亮的。房屋上到处都是水滴，好像下了一场雨，变得更干净了，路边的小车就像被雨点儿清洗过一样，变得焕然一新了。什么时候下的雨呢？我怎么没听到啊！“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”诗人杜甫笔下的春雨大概就是这样吧！

没过多久，正在上第二节课的时候，我听到外面有“哗哗哗”的的响声，我不禁往窗外一看，果然是下雨了。“哗哗哗”、“哗哗哗”，我仿佛听到雨点儿在唱歌，那歌声不像暴风雨那样大吼大叫，难听死了。它是一种愉快、轻柔、有节奏感的歌声，此时，我觉得我仿佛就是滋润万物的小雨点儿，我一会儿给农民伯伯稻田里的小秧苗浇浇水，一会儿又尽情地在小花、大树、小草上嘻戏着。

“铃铃铃”，一阵下课的铃声把我从想象中惊醒了，这时我才记清我不是小雨点啊，我是在看小雨点呢！

春雨三年级作文4

每一个春季都有一个梦，当春之梦萌芽时，春天就会到来了，淘气的孩童们睁着自己好奇的大眼睛，去寻找已经发芽的春之梦。

草地上，他们似乎没有发现春之梦，只自顾自地留下顽皮的小脚印。那绿油油的小草，就是萌芽的春之梦啊！它们在地下做了一整个冬天的准备工作，就是为了今日带来春天的萌芽，让春姑娘重新来到这大地上！它们的影子布满了天涯海角，难道你们还没有发现吗？

溪流边，他们还是忽略了眼前的春之梦，只想到去感受溪水的冰凉。那清亮亮的溪水，就是萌芽的春之梦啊！它们在冰面下蕴含了一整个冬天的力量，就是为了今日带走冬天，引来春精灵的步伐！它们的歌声徘徊在大江南北，难道你们还没有感觉到吗？

山脚下，他们停住了步伐，孩童们并不是发现了春之梦，只是想伸手采摘无边的繁花。那香喷喷的繁花，就是萌芽的春之梦啊！它们在寒风中度过了一整个冬天，就是为了今日开放，驱散冬天的气息，为大家带来春意盎然的世界！它们的芬芳回荡在五洲四海，难道你们还没有嗅到吗？

孩童们回来了，他们说：“呀！我们可没发现什么春之梦哩！不过我们在草地上留下了脚印，感受到了溪水的清凉，还采下了一束花！”

其实呢，他们遇上了春之梦，却看不透那层笼上的轻纱。春之梦，你亲眼见过吗？

春雨三年级作文5

春天的雨，是一首滴答滴答响的春天进行曲。

春天的雨，是代表美好的歌曲：当清晨时，伴着这种乐曲前进，你会放松心情；当在学校时，阅读课本，你会高兴起来；当在家里做作业时，你的嘴角会一翘一翘，笑一笑……总之，它的“音乐”是你的幸福。

春天的雨，是最棒的魔术师，不信，你瞧：它一点，花儿变红了；它又一点，小草儿变绿了；它再一点，顿时万物复苏，花儿万紫千红，柳树的头发舒展开来，好美啊！草儿发了芽，脸上还挂着春雨送给它的“饮料”，它好高兴呀，冲着春雨一个劲的笑呢，而春雨呢，也点点头，理会到了小草的意思，好得意。小草这么一笑，大家也跟着冲春雨笑，都觉的春雨是最棒的魔术师，你这么认为吗？

还有呢！春天的雨，有花香，好香好香，你不用喷香水，身上都会有花味香水的味道。你以前没有闻过树的味道，清香的，清香的。可在春雨里清晰可闻……

在春天的雨里，伴随着音乐与香味儿，带你走向天使快乐般的童话里，直到，春雨已经走过这里，不见了为止。

春雨三年级作文6

今天我一大早醒来就听见外面“沙沙沙，沙沙沙。”什么声音？我连忙打开窗帘，呀！下雨啦！

“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”这是唐代大诗人杜甫写的千古佳作《春夜喜雨》，连续很多天的干旱天气使人很烦躁，今天终于迎来了今年的第一场春雨，真是场喜雨呀！

人们常说“春雨贵如油”。有了春雨的滋润，我相信今年秋天农民伯伯一定又是大丰收！

它催促着大地的苏醒，它给春天增添了无限生机。

看！那蒙蒙的细雨像烟雾、像薄纱一样笼罩大地，使大地呈现出如诗如画的景象。细雨滋润着柳树，柳树醒来了，柳枝变软了，吐出了嫩绿的嫩芽；微风吹佛，轻轻摆动，像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞。雨儿洒到花朵上，花儿开得也更艳了！草儿们也不甘示弱，争先恐后的露出了地面，经过春雨的飘洒，变得毛绒绒的鸟儿们扇着翅膀，在树枝上放开歌喉，欢快地唱起了春天的赞歌。

到了中午时分，小雨渐渐停了，于是我走出去，来到了外面，呀！一个绿色的世界进入我的眼帘：小草翠绿翠绿的，挨挨挤挤地站在一起；柳树在微风中梳理刚刚洗过的秀发，它们欢笑着，显得格外高兴。好像是在感谢这场春雨呢！

我喜欢下雨，更喜欢这无私的春雨！

春雨三年级作文7

刷刷刷，刷刷刷……

明媚的春天终于来了，万物复苏，大地一派生机。

我喜欢那热情的夏天，喜欢那凉爽的秋天，喜欢那洁白的冬天。可是我更喜欢那充满生机与活力的春天，喜欢那春天的霏霏细雨。

春雨来时，我打着伞在外婆家那山边的小路上漫步，感受着这春天的气息。

春雨，细如针尖，轻如牛毛，如烟似雾，刷刷的下着，一滴滴雨水不断的有节奏的落在我的伞上，使我陶醉在春天弹奏的这动人的歌声中，使我想拥抱这美丽的春天。

春雨不断的弹奏着春天的赞歌。田野里，它奏醒了农民伯伯们，让他们快快播下种子，快快播下春天的希望；果园里，它奏醒了果树们，让它们快快发芽；花园里，它奏醒了花姑娘，让花姑娘们穿上美丽地衣裳，去参加春小姐举办的舞会。

渐渐的，雨慢慢停了，雨后，空气中弥漫着泥土的清香，眼前的景象使多么的美好，是多么充满希望。

在一年四季中，有各种各样的雨。但是，唯有春雨的含意是那么的深湛，春雨一来，就是新的一年来了，充满希望；春雨一来就是万物复苏的时候来了，充满生机与活力；春雨一来，就是新的学期来了，充满新鲜感，让我们用新的自我迎接新学期吧！

啊！春雨我最爱的那春天的第一场情意绵绵的细雨……

春雨三年级作文8

春，已经驾着马车回来了，到了家，发现那里已是枯黄一片，没有半点自己喜欢的颜色。于是，她便自己干了起来。

春姑娘有一根魔法棒，她在哪儿点一下，哪儿就春意盎然。小草、柳树、小花、小河、小动物等等都有了，春姑娘可高兴了。

这天，春姑娘在一棵大树上睡熟了。她的好朋友——春雨姑娘来找她，正巧碰见她在休息，便想着要让春姑娘醒来以后，看见的是一个生机勃勃的家。

“滴嗒------”春雨姑娘下起雨来啦。这细细麻麻的春雨唤醒了沉睡的大地；小草挺直了腰板，品尝着雨水的甜蜜，花儿张开了花瓣，沐浴着雨水的新气，小河流得更快，欢迎雨的到来。

春雨是五颜六色的，她染红了桃花，漂白了梨花，涂蓝了小河。啊，春雨是多姿多彩的，是五彩缤纷的。

最后，春雨姑娘精心挑选着雨珠项链。给小草一串，给桃花一串，给柳树一串，给小河一串。可小河最不听话，把项链给冲走了。她要回家了，她挥一挥手，彩虹出来了！

春姑娘醒了，她看到一切，欣然地笑了。

春雨三年级作文9

”沙沙沙，沙沙沙……“哇，下雨了，嘘，别出声，听”沙沙沙，沙沙沙……“多有节奏呀，像一首首动听的歌曲，仔细地听，还有一阵吵闹声呢，打开了门一看，发现小鸟躲在鸟窝里争吵呢。

小麻雀说：”你看，雨是红色的，滴在桃花上，桃花绽放了。“

小喜鹊说：”不对，不对，春雨是黄色的，滴在迎春花上，迎春花就开放了。“

小燕子说：”你们说的都不对，春雨是五彩缤纷的，落在万物上，万物都发芽开花了。“

听了小动物们的争吵，春雨下得更欢了。

春雨不仅有颜色，还千姿百态。有的细如牛毛，有的像绣花针，有的像珍珠……不知仙女被谁弄疼了，疼得直流眼泪。

嗒嗒嗒，春雨打在玻璃窗上顺着玻璃滑下来，我真想冲出房子到外面去感受一下春雨，于是，我拿了一把伞来到大街上，看，一把把伞，就像一朵朵小花，绽放在大街上，那老爷撑着黑伞，手里拎着菜。那三名小女生打着红、黄、蓝在种颜色的伞，多可爱呀……走在大街上，就像走在花园里。

农民伯伯可喜欢春雨了，对于他们来说：春雨贵如油。春雨钻到泥土里，唤醒了种子，滋润了庄稼。我们也喜欢春雨，在大人不提防下，偷偷跑出来，还可以在春雨里做游戏呢。对于接送孩子的家长来说，他们可不喜欢下雨，下雨要穿雨披，要打雨伞，有时还会溅一身泥水。

春雨千姿百态，春雨像一首动听的歌，春雨是万物生长的养料。真是好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

春雨三年级作文10

“随风潜入夜，润物细无声。”古往今来，不知有多少诗人对春天的雨进行歌颂。

春天的雨，淅淅沥沥的下着，像一根根细细的绣花针，洒落在每一个角落。春天的雨又像一位天使，从山那边飞来，满头插着花，在朦朦胧胧的云雾中吻着大地。悄无声息飘落着的春天的雨，也像是无数的蚕娘吐出来的银丝。春天的雨更像一位位悠悠的织女，千千万万条细细的银丝，荡漾在半空中，好像迷迷漫漫的轻纱，披在那无边无际的田野上。

你看，田野里所有小小的种子听到春天的.雨的深情呼唤后，都翻了个身，打了个滚儿，揉揉眼睛，伸伸懒腰，打个哈欠，全都一起慢慢地醒来了，一个个争先恐后地伸出了绿绿的小头颅，漫山遍野顿时成了绿色的合唱。

不知什么时候，大地上不知不觉地钻出了许许多多的嫩绿的小叶子，在沁人心脾的春风中摇曳。竞相怒放的那粉红色、白色的、黄色的无名小花，都挂满了晶莹剔透的雨珠，像一个个十分害羞的小姑娘，垂下了头；有一些实在是支撑不下去了，变成了一个个机灵乖巧的小顽童，飘飘摇摇地从脆弱的花枝上溜了下来。在微风细雨中，小燕子总是低低地飞着，我猜想它可能是在捉小虫子吧！它们齐心协力地装点出了万紫千红的大自然，这一切多美啊！

这就是春天的雨，一如默默无闻的画师，总是静静地来，轻轻地去，留下一片灿烂。

春雨三年级作文11

春姑娘迈着轻快的脚步，向我们微笑着走来，还带上了她的好朋友——春雨。

俗话说得好：“好雨知时节，当春乃发生。”是呀！春天的雨是柔和的，它悄然无声的滋润着大地，滋润着万物。瞧！春雨在竹枝上，竹枝在跳动着，那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下那如烟、如雾、如沙、如丝的倩影。飞溅的雨花仿佛是在琴弦上跳动的音符，奏出优美的旋律……

春雨是彩色的，它染红了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦。

春雨是香甜的，你可闻到了稻麦、瓜果成熟的气息？

雨过天晴，太阳公公走过七色彩虹，万丈光芒照耀着春天的大地，大地上的一切都生机勃勃，花儿咧开了嘴，小草伸出了头，吸着香甜的甘露，小鸟在枝头唱者歌，蝴蝶妹妹好不容易才等到雨停了，看她正在花丛中舞动着她那优美的身姿呢！

“啪。啪。”看那，有几个小孩子在那水坑里玩耍，他们把烦恼、悲伤、一切的不开心的通通抛在脑后，敞开胸怀，尽情玩耍，他们是那么天真，那么的可爱……

春雨虽然不像秋雨那样缠绵，也不像夏天的暴雨那样拥有威风凛凛的气势，但是，它有一种独特的魅力吸引着我，我爱春雨，爱它的美，爱它的可爱，更爱它无私奉献的精神！

春雨三年级作文12

呵，一场如烟似雾，笼罩万物的春雨降临了，苏醒了的大地睁开欣喜的眼睛，无声地享受着春雨的滋润。雨雾，雨丝湿了山，湿了房顶的饮烟，也湿润了人们的心田。我倚在窗前，接受春雨的爱抚，凉丝丝的雨中散发出泥土的清香。呵，真好，新年竟是在这场春雨的小洗礼中到来的。窗台上那盆玫瑰枝头上已长出了片片新叶，一个小小的，包得紧紧的花蕾已露了出来，春雨染青了它们。

噢，岂止是这一株玫瑰呢？看，远处，近处，满眼都是清新悦目的“青”。春雨洗净了大自然身上的尘埃，万物都泛出了层诱人的青光。不知是渴望还是企慕，我真想，真想拥抱这无边的“青”，这笼罩在春雨中的“青”。透过雨幕，那大桥上，五颜六色的雨伞组成了一条暖暖移动的彩虹。人们在春雨的沐浴下，轻快地走向自已的岗位，开始了这一年中的第一天。春雨洗去了冬日的沉重，春雨给人们带来“青”的遐想…下吧，春雨，大自然将因你而充满生机；下吧，春雨，你可知道？我曾怎样急切地呼唤你……

春雨三年级作文13

“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”这一首杜甫写的《春夜喜雨》，让我深深地爱上了春雨。

春雨飞飞扬扬，像牛毛，像花针，像细丝，密密的，细细的，斜织着，房顶上，大树上，笼着烟，笼着雾，朦朦胧胧，如诗如梦。

春雨落到田野里，强壮了庄稼的脊梁，农民伯伯笑得比春雨还甜：这春雨来得及时，今年秋天的收成一定要比往年好。

春雨落在草地上，把小草摇醒了，小草慢慢地探出头，对小雨珠打招呼，小草们热烈欢迎春雨来做客。

春雨落在马路上，马路像洗了个澡似的，油光闪亮。乡村和城市，变得更加清新整洁了。

春雨落在大树上，大树仿佛长高了许多，枝头的嫩叶，也变得更加绿了，像一双双小眼睛，打量着眼前新奇的世界。

春雨落到校园里，小朋友在老师的带领下，有的拿扫帚，有的拿铁铲，有的拿环保垃圾袋。他们走向校园，走向街头，开展“垃圾不落地，邵东更美丽”的活动呢！

春雨落进我的心田里，我用诗人般的语言，赞美春雨无私奉献的伟大精神。我喜欢这蒙蒙细雨，但是我更喜欢这美丽无比的大自然。

春雨三年级作文14

冬，万物沉睡。春，它将用独特的旋律来唤醒万物，那就是——雨。

今年初春第一次属于雨娃娃们的时间开始了，“铛、铛、铛……”雨娃娃一来便开启了演唱会，在铁皮瓦上尽情歌唱。路上的人们都撑起了花花绿绿的伞。雨娃娃可高兴了：一下子跑到雨伞上，一下子有滑到地面上，像是在玩滑梯。它们有的从天上飞快地蹦到地面上，一接触到地面上，就跳了起来，又像是在玩蹦蹦床。大自然一下子变成了它们的游乐园，想干什么，就干什么。雨娃娃到来了，春天也就来了，似乎没有什么能阻挡它们前进的步伐。

过了一会儿，雨娃娃的歌声便清脆了：“嗒，嗒……”小鸟飞上树枝，躲在树叶下，叽叽喳喳得跟雨娃娃聊天。行人依旧是撑着雨伞，但脚步加快了。春雨是那么有诗意、那么和平：坐在屋里，听着外面雨的歌声，悠闲、舒适；或是站在阳台上，看雨娃娃戏耍，瞧远方风景，和谐、自在。雨娃娃唱完了歌，离开了。天空格外的蓝，云朵格外的白，口气清新得让人忍不住想要多呼吸一下。远方的山看起来更绿了，草地上的小花小草像是被雨娃娃抹去了灰尘，长得更亮丽。雨后，即使没有彩虹，也同样美丽。

一场大雨过后，在你没有留意的地方，就会有几个新生命，这就是春雨的独特之处。

春雨三年级作文15

冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间。她送给我们的，是一场淅淅沥沥的春雨。

下雨了！雨点轻盈地在小溪上跳跃，它们在说什么呢？哦！是在唤醒沉睡的小溪，是在唤醒大地冰僵的血液。小溪睁开了朦胧的双眼 ，欢快地和雨点们舞蹈！小鱼吹出几个小泡泡，像是在赞叹美丽的春天。

雨点在田野上欢快地跳跃着。他们在说什么?哦!正是沉睡的小麦的觉醒，唤醒了春天的稻田。麦子睁开朦胧的眼睛，试着长大，长啊长啊，它从大地上蹦出来，跳起雨来!农夫叔叔看着天空对自己说:“这真是一场及时雨!雨滴在屋檐上欢快地起舞。他们在说什么?哦!告诉孩子们春天的事!看，孩子们跑出房子，随着雨滴跳起舞来。谁会想到这是一场普通的雨呢?植物和树木?昆虫鱼鸟吗?他们都从里面学习生活的意义。孩子们呢?不，他们知道春天。

春雨，细雨，是献给大地、人民和一切生命的礼物。

春雨，你是大自然的钥匙。是你打开了春天的门，把我们带进了春天的世界。