小学三年级教师节作文4篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的小学三年级教师节作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学三年级教师节作文1

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己！感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……“在那妄想摘星的过程中，我很清楚您在默默的为我垫高天梯。让我如愿以偿：当我对遥远未知的未来感到迷茫时，是您领我走进了知识的殿堂！谢谢您，老师！

当我们有不会做的难题时，您会一点一点掰开揉碎地讲，直到给我们讲会为止。而每次我们明白了以后，您额头上却冒出了一颗颗豆大的汗珠！当有同学生病的时候，您都会把他照顾得无微不至，如果他坚持不住还亲自开车开车送她回家……

让我记忆最深的是上一次：上课时坐在我后边的小峰也许是有什么事，总是拿笔尖扎我后背。而我，生怕您说我，所以就不搭理他。可他一直扎我，我回过身，刚想问他什么事，就被您捉了个正着，不分青红皂白数落了我一顿。当时，我委屈得差点哭出来。下课后，我找同学诉苦，不料被您听到，您要我到办公室去，我想，这次又要挨批了，不过事实并非如此，您要我把事情x告诉您，在您知道了以后，不但没说我，反倒向我道歉，那一刻我真的好感动！

老师请您闭上眼睛用心去听！您一定听到了全世界千千万万的学子们都在表达对您的敬意。我们向您致敬，用最真挚的感情、最朴素的语言对您说：“老师辛苦了！”

小学三年级教师节作文2

教师节是老师的节日，老师这个职业神圣而又伟大，老师不求回报默默付出，值得我们尊敬。身为学生更应当感恩老师。

教师节这天，老师收到我们的祝福就会高兴许久。所以，让我们感恩老师，祝福老师。

班上的每一位教师都值得我们去感恩，去尊敬，让我们看看老师的优点。班主任——和老师是一位有责任心的老师。

有责任心难道不好吗？当然好，所以我们要理解和老师也十分关心同学……

数学老师——扈老师刚教我们，但可以看出她是一位和蔼的老师。

英语老师——王老师对同学也不错，也是一位和蔼的老师。

物理老师——张老师也刚刚教我们，但也可以看出她并不是一位严厉的老师。

生物老师——朱老师也刚教我们，也是一位可敬的老师。

地理老师——宁老师并不严厉，是一位可亲的老师。

历史老师——袁老师对同学很好，也很和蔼可亲，值得我们尊敬。

政治老师——李老师平时十分严厉。所以在大家心目中是一位很严厉的老师。

其实，李老师也很好，很善良。还记得李老师说的她与同学过中秋节的事吗？想想吧！

让我们说以前的美术老师吧，新的'美术老师——高老师教了一节课还不了解。

美术老师——李老师是一位不可多得的好老师。她美丽善良又温柔。课上又讲的好。是一位好老师。

音乐老师——康老师是一位对音乐对人生有着独特看法的老师，不过也很好。

以上我们班的老师哪一个不值得我们去尊敬去感恩。

教师节是属于他们的，我们送上一句祝福就可以让他们高兴。所以，让我们说：老师！教师节快乐！

小学三年级教师节作文3

我从一年级到三年级都是在九小上学，我的启蒙老师姓郑，同学们都叫她郑老师，郑老师教我们数学，待人很温和。

郑老师有一头乌黑的长发，脸蛋上嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，郑老师的眼睛十分的亮，只要下面同学在做小动作，或没听讲，她都能看见。老师的耳朵似乎能听见整个学校的声音，有一次，期中考试的时候，听到对面的教室说明天8点开始考试，郑老师正好不知道明天几点考试，老师一下子就把隔壁老师说的话全记下来了，再跟我们讲，怎么样，我老师的耳朵灵吧。

老师特别关心同学，从来不会耽误同学们的每节课。有一次，上课铃响了，郑老师还没来，当我们打开书准备复习的时候，老师突然出现在门口，老师穿着一件厚厚的大衣，还不停得用手绢擦着鼻涕，看样子老师得了重感冒，只见老师缓缓走上讲台，用微弱的声音说：“上课！”同学们立刻站了起来，向郑老师问好。我看着老师，我多么想拿一把椅子请老师坐下歇歇，我多么想端一杯热茶请老师喝下，润润嗓子，我多么想变作一只百灵鸟，给老师唱几首动听的歌曲，给老师一点安慰呀。以前会说话，会做小动作，会不听讲的同学，今天好像受到了什么启发一样，专心志致，聚精会神地听老师讲课。

老师从不对我们发脾气，有时候，有哪个不听话的同学，老师不会对他们发脾气，只会好好地教育，他们以后不再这样。

老师常喜欢穿x的衣服，还喜欢那些上课积极发言的人，和作业认真，字写得很整洁的人。

啊，这就是我的启蒙老师——郑老师，一个关心同学，性格温和的一个老师。

小学三年级教师节作文4

又是一个新学期。送儿子上学的路上，忽闻路边飘来阵阵桂花香，今年扬州的桂花开得真早啊。记得自己做学生的时候，扬州城的桂花还不多见，我第一次见到桂花，是在我上初中的时候。

1985年我考进了江苏省扬州中学，教室就在一幢青砖砌成的二层小楼上。上课时，不时从窗外飘进桂花的香气，在教室里弥散开来。给我们上课的是唐丽珍老师，她教我们语文。唐老师的声音特别好听，普通话也特别标准，所以，我最爱听唐老师讲课，尤其喜欢听她朗读，好像她的声音在桂花丛中浸过一样，只要一开口就能沁入我的心房。

我们的语文课和别的班级不太一样，课前3分钟是属于我们自己的。每天的3分钟里，都会有一个同学面对大家讲述自己的见闻，发表自己的看法。唐老师说，这叫“3分钟即兴演讲”。我们这些小毛孩，要是在平时，肯定会叽里呱啦地说上一大堆，可是到了正式场合，要我们讲上3分钟，难免会有些发怵，唐老师提议班干部先开个头。当时我们的班集体刚刚建立，班主任就指派了3位同学为大家服务，我就是其中一位。没办法，我只得硬着头皮上。记不清自己是怎么走上讲台的，只记得自己的余光里，唐老师微微地侧着身子，充满笑意地看着我，这真是一股力量，我真真实实地感受到了老师欣赏的心情。讲完了，好不容易讲完了，唐老师走到我身边，扶着我的肩膀，朝着同学们进行了点评。清楚地记得老师的赞赏和双手在我肩头的抚摸，也就是在那一刻，我突然觉得“3分钟即兴演讲”并不神秘。唐老师教了我们3年语文，我们也进行了3年的“3分钟即兴演讲”。