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赛龙舟三年级作文合集五篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的赛龙舟三年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

赛龙舟三年级作文合集五篇

赛龙舟三年级作文 篇1

赛龙舟使我们珠三角端午节的一种独特的民俗活动,这个活动的起因是为纪念我国古代时的一伟大的诗人——屈原而设立的。

我今年有幸去看了一次赛龙舟,因为爸爸当天正好有空,所以我们全家去看赛龙舟。到达赛龙舟的场地时,岸两边早已被围观的人们围得水泄不通了,我看了桥上的一个空挡,便叫家人挤了过去。这个位置居高临下整个江面一目了然。

赛龙舟开始了,每只龙舟都好像一支离弦的箭,一个劲的向前冲,每一只龙舟下面都都绑着不少粽子,每向前一步,龙舟上都有人用刀子把粽子斩下扔进水里。每只龙舟的速度都不分上下:一会儿1号领先,不一会儿8号又追上了。

突然,划船手像力气大增,每一只龙舟的速度更快了。这时,击鼓手开始鸣鼓了,划船手顿时很有节奏的跟着喊起:“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬。”天公也像来助威,开始下起了毛毛细雨。真是鼓声!人声!助威声!声声震耳!雨水!汗水!江水水水相容!

龙舟的速度越来越快,仿佛龙群在江水中急速飞腾。渐渐的,渐渐的。1号,5号,9号构成了领先集团。100米!50米!20米终点越来越近,只见5号的力量一发不可收拾的爆发了!把后面的两条龙舟远远地甩在后面,然后冲线了!

赛龙舟真是一项激烈的比赛啊!

赛龙舟三年级作文 篇2

小时候,总听妈妈给我讲屈原因为楚平王而投汨罗江,从此便有了端午节,我也似懂非懂地知道了:原来端午节是由屈原而产生的。

相传屈原是一个爱国诗人,投江后,汨罗江畔的百姓们纷纷去打捞屈原的尸体,因此有了赛龙舟的习俗;百姓们把饭团等投入江中,因此有了吃棕子的习俗,百姓们把兄雄黄酒倒入江中,因此有了喝雄黄酒的习俗。

记得前不久,我还了南湖边,看龙舟竞渡,那儿人山人海,一派热闹的景象,南湖边上围满了人,不用说他们就是来看龙舟竞赛的,只见不远处湖面上,停泊着大大小小的的龙舟,龙舟选手们严阵以待,不过一会儿就上了各自的龙舟,他们一个个精神抖擞,似乎真的是要打捞屈原。一眨眼的工夫,他们就开始了,随着“嘿咻嘿咻”的口号声。他们有节奏地划起龙舟,这使我不禁想象起了当时百姓们纷纷去打捞屈原时的情景……

这些龙舟一个个身长十几米,船头是一条龙头,船尾是一条龙尾,船头有一个击鼓手,负责击鼓,打节奏,以此激励队员们,船尾有一个舵手,手上拿着一只桨,以此来控制方向,中间是船员他们是主要的队员,就是他们使龙舟前进的。看着这些龙舟,我的心中忽然滑过一个念头:在《端午寄情》班队课上,徐州骋说一条龙舟上有20~22人,我眯着眼一数,加上船头和船尾两个人,不偏不倚正好22人,我刚数完,龙舟就飞快地驶向远方,似乎是刻意,准备让我数的……

虽然端午节已经过去,可是在我的内心深处,还是保留着对端午的无限向往和那个我小时候听过的古老的传说。

赛龙舟三年级作文 篇3

赛龙舟是端午节的主要习俗,相传是为纪念爱国大诗人屈原而举行的。

端午节那天,家乡举行了一年一度的赛龙舟比赛。到了岸边,只见那里人山人海,热闹非常。大家都兴致勃勃地猜测着一会儿哪个队会成为冠军。

这些龙舟色彩艳丽,龙头都长着犄角,瞪大双眼,龙口微张着,仿佛要喷出雄雄火焰。远远望去,好像几条真龙在戏水。龙身上的花纹雕刻得十分精致,似乎与真龙身上的鳞片没什么两样。

比赛开始了,三条龙舟便像离弦的箭一样,冲了过去。一条黄色的龙舟上,桨手们专心致志地划着,紧随前面的红色龙舟,桨手们用尽全身力气,拼命地往前划着。一个桨手脸涨得通红,直喘粗气,双手紧紧抓往他的船桨,咬紧牙关,双耳专注地听着锣鼓声,努力地合着节拍划着。

不好!后面的蓝色龙舟冲来了!黄色龙舟上的选手都着急起来,心怦怦直跳着。船尾的舵手紧握着船舵,生怕因为自己,船偏离航线,撞到河岸,舵手突然将舵一偏,一个急弯顺利通过了拐角。鼓手加快了击打锣鼓的速度,桨手们汗流浃背,豆大的汗珠从额头上滚落,但他们仍不叫苦叫累,握紧船桨,奋力地划着,船有点儿左右摇晃了。

船尾的舵手在这一左一右的摇晃之中“扑通”一声,栽落水中,水花四溅。船上的`桨手顿时慌乱起来:“这可怎么办?舵手掉到水里去了!我们的龙舟会撞到河岸的!”一个年轻人自告奋勇,向大家建议:“让我去当舵手吧,没有舵怎么行呢?”大家点点头,年轻人站到船尾,开始掌舵。可是,年轻人不够熟练,船又撞上了左边的河岸,船向右倾斜着,船右边一排的桨手大半落入水中,龙头也被撞击落水,漂走了。有好几人又爬了上来,舵手也好不容易,游了过来,抱怨道:“好冷啊!我可怎么办呢?”爬上龙舟。再一看,蓝队和红队已经划出去好远了。

“加油!加油!加油……”观众们向黄队大喊着,队长也举起船桨,为大家加油,“大家振作起来!虽然我们落后了,但只要坚持不懈,我们一定会上去的!”在队长的鼓舞下,在人们的呐喊中,黄队又振奋起来,向蓝队、红队全力追赶。鼓手又拿起锣鼓,继续敲打着,发出“铛,铛……”的响声,这声音不快不慢,十分有节奏感。

很快,在黄队的坚持下,黄队又超过了蓝队,跟在了红队后面,向终点发起冲刺!节奏鲜明的锣声在黄队中响着,加油声在队员耳中回荡着。船后的舵手也聚精会神地调整着方向。快看,黄色的花舟第二个冲过了终点线!

虽然黄队没有获得冠军,但我仍为他们喝彩!是啊,黄队拼尽了全力,在困境中仍坚仞不拔,我们的学习之路也是一样,努力过,用心付出过,就无怨无悔!

赛龙舟三年级作文 篇4

端午节来临前,我们参加了学校组织的级段斗蛋赛龙舟活动。

活动日的下午一点钟,我们列队去学校体育馆,后面还跟着家长参赛队和拉拉队呢。一路上,同学们精神抖擞,斗志昂扬,纷纷表示要力拔头筹,获得比赛的胜利。

先是斗蛋。由于我分到的蛋不小心掉到地上摔碎了,老师又给了我一个有裂痕的蛋,上阵不到两个回合就败下阵来,心中很是遗憾。不过我们班有5位同学代表班级参加决赛,但不久都纷纷铩羽而归。最后,我们班主任蓝老师参加老师组的斗蛋比赛,获得了冠军,得到了金牌,大家纷纷为他欢呼鼓掌。

然后是赛龙舟。我们的龙舟是在岸上跑的,是充气龙舟,有十只脚。因为我们是五个同学一队,手提着、脚跨着龙舟同心协力,十脚整齐划一奋力向前奔跑,谁先到终点谁就是冠军。每班分成八队,同学七队,家长爸爸一队。比赛开始了,伴随着咚咚的鼓点声和“加油”声,大家奋勇争先,竞争十分激烈。

我是我们班第二组的龙头队长,比赛开始后,我一马当先带领大家同心协力奋勇往前,在老师和同学们的欢呼声和震耳欲聋的“加油”呼喊声中获得了小组第一名。接着我还带领我们班第七组女生队参赛,最终功亏一篑只获得小组倒数第一名。最后家长爸爸组出场了,我爸爸也参加了,他站在龙尾。你看他们精神抖擞,斗志昂扬,表示出必胜的信心。在排山倒海的欢呼声中,我们班的爸爸组终于获得了家长组的第一名。

比赛结束颁奖开始了。由于我们班各组成绩参差不齐,只得了第四名,无缘冠亚军,冠军被二(5)班夺走了。

颁奖结束后,我们还带着激动兴奋的心情纷纷回到了教室。

赛龙舟三年级作文 篇5

早上,妈妈拉着我的手说:“今天是端午节了,妈妈带你去秦淮河边看赛龙舟吧。”我听了,兴奋得跳了起来。

来到河边,只见岸边人山人海,我和妈妈好不容易才挤到了最里面。水面上有两只龙舟,分别是红色的龙舟和黄色的龙舟。两只龙舟中间各有8名手握船浆、精神拌擞的年轻人,船尾也有一位站在大鼓后面、手拿锤子的年轻人。

比赛开始了,两只龙舟谁也不让谁:一开始是黄色的龙舟微微领先,可还没到五秒钟,红色的龙舟又超过了黄色的龙舟,黄色的龙舟不甘落后,又奋力超过了红色的龙舟……岸上的观众看着这场激烈的比赛,不时的喊着:“加油!加油!必胜!”两只龙舟上的队员更加努力了。到了最后,落后的红色龙舟奋力拼搏,终于超过了黄色的龙舟,得了第一。”

回家的路上,我跟妈妈说:“妈妈,赛龙舟太有趣了,等我长大后,我也要参加赛龙舟。”