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【精选】读三年级作文六篇

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在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的读三年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

【精选】读三年级作文六篇

读三年级作文 篇1

读了《淘气包埃米尔》,我觉得埃米尔真的像题目中所说的——他像淘气包一样淘气。

伦纳贝来亚的埃米尔有着圆圆的蓝眼睛,红扑扑的圆脸蛋,一头卷曲的浅色头发,这一切都给人一种听话的印象,但他却是一个小淘气包!

埃米尔是那么顽皮——他把自己的妹妹当国旗升到旗杆顶;他把猪血扣在自己爸爸头上;他不知从哪儿赢来一匹马,破窗而入吓坏了彼特尔夫人和整个维莫比;巴克胡瓦举行拍卖会,他亮出了高手……总之,埃米尔一淘气就得坐木工房,他都要削一个木头老头儿。可谁都没想到,他长大以后竟当了社区委员会主席!

读了《淘气包埃米尔》,我不由自主地想起了哥哥,哥哥以前是个淘气的“小鬼”,专门捉弄人,经常引来隔壁叔叔阿姨和小朋友们的“告状”,气得爷爷直吹胡子瞪眼,跟脾气温顺的姐姐比起来,可真是相差“十万八千里”啊!可如今,他已经是个乖巧懂事的小伙子了。说不定长大也能像埃米尔一样当个什么主席呢!

埃米尔的淘气中蕴藏着他的可爱,我真喜欢他呀!

读三年级作文 篇2

笛福的《鲁滨逊漂流记》是英国第一部长篇小说,也是世界文学宝库中一部不朽的名作。我第一次看这本书就被主人公鲁滨逊那一波三折的经历深深吸引住了,我便如饥似渴地读了起来。

主人公鲁滨逊从小就向往航海,十九岁那年第一次搭船航海。一次他与一群同伴去非洲贩卖黑奴,途中他们的大船被风暴打沉,他独自一人侥幸逃生,流落到一个无人居住的小道上,在岛上,他很快战胜了忧郁绝望的心情,依靠劳动改善了自己的处境,逐渐在岛上安居了下来,他在岛上生活了28年最终获救。

人不管受到了多么大的打击,都不能心灰意冷,都要对自己充满信心,顽强地活下去。鲁滨逊不就是一个很好的例子吗?他流落带荒芜人烟的荒岛上,与世隔绝,靠他自己的力量是不可能逃生的,这对一个年轻人是一个多么大的打击啊!可他没有心灰意冷,而是有一个顽强的信念,活下去总有一天会获救,于是鲁滨逊凭着百折不挠的毅力和勇气,付出了比常人多无数倍的劳动,顽强地在岛上生存下来。经过多年的艰苦劳动他终于在岛上安居乐业,再看看我一遇到麻烦就打退堂鼓,做事只有几分钟的`热度,和他比起来不要羞死我也!

在荒岛上他不仅学会了辨别农时,种植谷物,还学会了驯养山羊,他凭着自己顽强的毅力和机智,做出了一件件生活用品,他靠自己小时侯学的一些本领,过上了幸福的生活。所以我们现在多学会一些本领不就是多一点求生的机会吗?读了《鲁滨逊漂流记》我真是收益匪浅哪!

读三年级作文 篇3

我读了《感恩老师》这本书,懂得了许多。从那一篇篇文章的字里行间流露出一份份感人的眷眷师情,多么的伟大。

那一篇篇文章里的好老师,都懂得给学生运一份鼓励,一份关爱,一份真情,一份亲切。让学生们感到那一份真挚的师情。学生需要自尊,需要鼓励,一个微小的举动都会改变我们的一生,好的举动会让我们有一个辉煌的人生,不好的举动会让我们跌入堕落的深渊。

三年级上期,我刚刚来到这个班级,特别胆校几天后,老师开始竞选班干部,先开始选班长。陈彦容率先登上讲台,有感情地朗读她精心准备的演讲稿,读完后,一阵阵热烈的掌声蔓延开来,接着,又有几个胆子大的同学上了台演讲。之后,开始竞选副班长。我思来想去,终于鼓足了勇气上台,可演讲时,我涨红了脸,心砰砰直跳,结结巴巴说不出一句话,终于想出一句,可说得结结巴巴,双腿止不住地颤抖,老师用那会说话的眼睛温柔地看着我,好像在说:“勇敢点,说出来吧!”我终于流利地说出了那句话。我出人意料地得到了48票,仅仅只比孙伊姿少了几票而已。如果没有老师那眼神,那鼓励,我想都不敢想我竟然会有如此高的票数。我们的每一件微小的事,都会蕴含在老师的心中,积下好或坏的点点滴滴。早上遇见老师,说一声:“老师,早上好!”去办公室,看见老师正在努力批改作业,道一声:“老师,您辛苦了!”老师发给你奖品,讲一声:“谢谢老师!”

感恩老师。是老师教了我们丰富的知识;是老师让我们充满智慧;是老师给了我们生存的阳光。

感恩老师!

读三年级作文 篇4

“在每个人健康成长的男孩的生命中,一定会有一个这样的想法:怀着满腔热情,去某个地方挖掘宝藏。”马克吐温先生在《汤姆历险记》中这样写道。这就塑造了一个调皮捣蛋、勇于冒险的小汤姆。他经常做这样一个梦:做个威风的海盗船长,率领一帮豪气干云的弟兄,掠尽天下财宝;有时又想成为一名正义之士,惩恶扬善,留下千古美名。不管怎么说总是想成为万人瞩目的人,成为英雄。多少人都绞尽脑汁去实现梦想,而汤姆却凭借机智勇敢、敢于冒险,当上了英雄。

无论汤姆和哪些人打交道,汤姆要么凭借自己的智慧和勇敢,要么耍耍小聪明,总能在最后脱颖而出,成为大家崇拜的对象。他特别正义,舍己为人。当汤姆和贝琪出现矛盾时,汤姆主动代贝琪受罚,又一次打动了贝琪;在山洞迷路时,汤姆体贴贝琪,最后凭着自己的智慧和勇敢,牢牢树立了贝琪心中英雄的形象。

他很勇敢、冒险。他最终战胜了恐惧和逃避,毅然出庭指出杀人真凶,解救了无辜的莫夫:波特;还在山洞中无意发现了真凶下落,阳差阴错地逼死了印第安乔,了解了小镇压上的大命案。简直成了小镇上的传奇人物,从此他的一言一行都被大家拿来做榜样。

从《汤姆历险记》中,我悟出了一个道理:一个有有勇气敢于尝试,才是一个真正的英雄。

读三年级作文 篇5

我读了《乌塔》一课后,觉得乌塔是一个独立,自修能力强的女孩子,她自己给自己挣旅费,供自己去欧洲旅行,在旅游前,自己做充分的准备。我在生活中不能像乌塔那么独立,起床要叫妈妈催我,每当遇到作业上的难题,我就请求父母的帮助。

乌塔在生活中已不用父母为她操心,我却让父母干这干那,和乌塔相比,我心里很惭愧。虽然我不能像乌塔那样独立一个人走遍世界,但我要学习乌塔的自理自立,培养自己的独立能力,摆脱对父母的依赖性,做个好孩子。

读三年级作文 篇6

有一个小女孩,圣诞节时,在外游荡。她的手中握着一捆火柴,是她的妈妈叫她出来卖,而且是没卖完就不许回家。小女孩坐在地上,并没有人买她的火柴。于是,小女孩就坐在墙角里,渐渐地睡着了。小女孩就这样一睡不醒。她死了,并没有一个人为她举行葬礼。

为什么?为什么?为什么我们有棉袄,小女孩却没有;我们有帽子、有手套,她却没有;我们能吃到美味的鸡、鸭,她却吃不到。

小女孩本该有棉袄,本该有手套、帽子,本该能吃到美味的鸡、鸭,本该上学``````可她却什么也没有,唯一有的只是疲劳和饥饿。

为什么那时候的人都这么冷酷呢?虽然他们从小女孩身边走过,但他们却连睬也不睬小女孩,自顾自地往前走,并不伸出爱心之手来帮助小女孩。

如果那时侯的人们有爱心,能帮助像小女孩一样的穷人,我相信,世界会变得很美好的。

可这,只是我的遐想。如果世界真的成为了这美好的样子,就不会再有很多的穷人了。

我真心希望世界能变化一下,变成我那遐想中的世界!