【推荐】桃花三年级作文五篇

在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的桃花三年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

桃花三年级作文 篇1

春姑娘来了，她把美好的春天带给广阔的大地。小草从睡梦中苏醒，舒展开柔软的身体，打了个大哈欠。大树在渐渐地长高，小树也在努力地生长着，它可能是想要长得跟大树一样高吧!小燕子也从温暖的南方飞回来了，最能代表春天的当然是那各式各样的花儿了。每到春天，花儿们争奇斗艳，都在比谁更漂亮。

清早，迎着春风，我到外面去寻找春天。突然间，我闻到一阵芬芳扑鼻的香味。我顺着这香味找过去，一看，原来是一棵桃花树散发出的香味。桃花树的树干很细，大概跟一个一次性透明杯一样大，有的桃花含苞待放，花骨朵儿饱胀得像马上就要破裂似的；有的桃花已经开放了，花朵粉嫩粉嫩的，还有的桃花张开了两三片花瓣，好像害羞的小姑娘，漂亮极了!如果把眼前的一棵棵桃树看做一幅活的画，那画家的本领可真的了不起。

今天我心满意足，因为我看到了那么漂亮的桃花。

桃花三年级作文 篇2

听，那彭湃的海浪拍礁石的声音；看，那澎湃的海浪和绿绿的森林；闻，那空气中那彩色的的香气让人有一种在人间却神在天堂的感觉。

那山上的森林绿油油的，仿佛是一张地毯黄褐色的礁石仿佛是地毯上的花样。看那礁石多姿多样，有的像人型有的像动物：看那块礁石是不是很像一只乌龟，还有的像猴子望月，看还有的是金鸡报晓……在树林的下面是一望无际的草地那草地上还有各种各样小花，并且颜色也不一样。有的花我都认识如玫瑰，月季，杜鹃……并且是各种颜色都不一样如：紫红，大红，橙色，艳红……看还有一种十分难见到的小红果子，这种小红果子你可不要小看它，它在这里可是小有名气，因为它在 这里是十分罕见的。如今我在这里见到了它真是聚了八辈子的福气。不容细说我得赶快采集一些。“哇塞，好多的果子。”爸爸和姐姐听见了我的喊声连忙过来一看都说“快一点捡吧！”终于捡了一袋。“快尝尝。”爸爸说我们马上捡了了一粒津津有味的尝起来了。那味道真是天下之独有—无法之说。他有橘子的酸甜，苹果的香脆，樱桃的香脆和柔滑，细腻。去过森林我们来到礁石上那里有大大小小螃蟹。我们来到这里马上用起了小网小桶开始捉螃蟹。我们一人拿一只网和桶在沙滩上开始了我们的捉螃蟹之旅看见了一只螃蟹爬到了两块礁石的相交之处躲了起来。我们在礁石那里转了一圈又一圈就是没有找到一点点的破绽终于我想到了一个绝顶的办法，我把网的一头放到礁石的缝隙里，螃蟹也上当了，它用夹子夹住网的一头我轻轻的往上一拿，哈哈哈哈，这只小小的螃蟹终于上钩了。我真是太有才了！！

这样一天的美好光阴在我们的欢声笑语中度过了！

桃花三年级作文 篇3

大家都知道《梦溪笔谈》的作者吧！对，就是沈括，沈括之所以能取得如此之大的成就，跟他的观察思考是离不开的。

一天早晨，小沈括正津津有味地坐在门前读《唐诗》，时不时摇晃脑袋，当他读到白居易的《大林寺桃花》中的“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”时，停了下来，只见小沈括眉头紧锁，水汪汪的大眼睛里打满了问号，他抬头看了看门前那棵快结果的桃树，喃喃细语道：“同是桃花，为何开花的时间相差这么远呢？”百思不得其解的他忙跑去问妈妈，妈妈不假思索地说：“兴许是花开花落有早有迟吧！”妈妈的回答并没有解开沈括的疑团。这时，一个念头在沈括的脑袋里划过：“上山，对，去山上一探究竟。”说完便转身向山上跑去。可上山哪里那么容易啊！荆刺丛挡在了沈括的面前，他不怕累也不怕累。一想到马上就可以获得答案，身体里便有了一股劲头直奔山上。终于，小沈括到山顶了，虽然已精疲力尽，但仍感到开心，忽然，一片粉色的树林映入眼帘，朵朵桃花像一位位害羞的小姑娘看着他，小沈括看的入了迷，一阵寒风吹过，打在小沈括身上，小沈括不禁打了几个寒颤，想起来自己的疑团，一下子茅塞顿开，才知道原来山上的温度比山下低啊！他赶忙拿出了笔和本子把这一重大发现记录了下来。

是啊！正因为沈括从生活中发现问题，后来才成就为一名大科学家。我们应该学习像沈括那样从生活中发现问题和解决问题。

桃花三年级作文 篇4

早上，妈妈和我去龙泉驿桃花园观赏桃花。

刚下车，带着甜味的花香就把我们乘车的疲劳赶走了。一抬头，满眼都是像霞一样的粉色。我们快步走进园内。穿着乌黑光亮的衣服，长着剪刀似的'尾巴，活泼机灵的小燕子斜着身子在我们眼前掠过。叽叽喳喳的叫着，好像在说：“欢迎来到桃花园。”看这边，是阳光经常照射的方向，朵朵桃花欣然怒放。娇嫩的花瓣卯足了劲撑开着，辛勤的蜜蜂在冒出的花蕊上采着花粉。

微风吹来，盛开的桃花轻轻地颤动着。像是正在跳芭蕾舞的小姑娘。而这边却是含苞待放的花骨朵儿，害羞地低着头摇晃，似乎在说：“太阳公公，快把阳光撒在我的身上，我也要像姐姐那样开放。”这时风里带来新鲜泥土的气息，混着甜味的花香，在空气中酝酿。真是“花不醉人人自醉。”我闭了眼，树上仿佛已经结满了桃。多么想摘一个来尝一尝。

“该回去了。”妈妈说。我们怀着依依不舍的心情离开了这让我流连忘返的桃花园。

桃花三年级作文 篇5

当我第一次见到桃花心木时，是在国小的道路两旁。冬眠的绿精灵，在东君的唤醒下，换上一身黄褐色的舞衣，满地的桃花心木叶片，果实，种子，把校园谱成一幅赏欣悦目的图画；微风轻吹，桃花心木随风飘荡而下。

下课时，我们都会到树下，捡起桃花心木的翅果，往上一抛，像竹蜻蜓般地旋转著，无限的生命就向无限的大地延伸而去，一切永无止境地发展，无尽的枯萎与繁衍。微风吹来，叶子随风飘荡，像雪花般地美，宛如在寒冷的清静农场之中。

每当三月正是桃花心木叶片凋落时，空气之中弥漫著一股新气息，没有像哥哥|大叶桃花心木，落叶时节的缤纷，璀璨；也没有同榕树伯伯捋抚长须时的雍容，自在，小叶桃花心木永远像是位清新，活泼的孩童，随意起奏著青春舞曲，任意展现其脆颜枝荫。他，只钟爱与大地做真情的交谈，恳切的对话。操场四周分立的数十棵小叶桃花心木，恰似聚神地凝望著一群恣意跑跳，歇息的孩童；彷佛又像是一位位尽忠职守的师长，每日殷勤驻校，只为守护这些莘莘学子们愉快地学习，成长。

当桃花心木开始变化时，就知道一学年度欲要结束了，虽然桃花心木开始凋零，但是还是会长出嫩绿的新芽。青春的时光是宝贵的，千万不要蹉跎，浪费，我们该让青春活力散发出来，发出耀眼的光芒。人生只有这麼一次，只要过得健康，快乐就有意义。