精选游三年级作文五篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的游三年级作文5篇，希望对大家有所帮助。

游三年级作文 篇1

一个星期五的早晨，天空中下起了蒙蒙细雨。我却格外兴奋，起了个大早，早早地来到学校，因为让我们期盼已久的秋游终于来到了。上午八点半，我们乘坐旅游大巴浩浩荡荡地出发了。汽车奔驰在宽阔的马路上，一路上我们欢歌笑语，竟忘记了时间的流逝，一下子就到了我们这次秋游的目的地——金华锦林佛手园。

一下车，我们整好队伍，在导游的带领下，先来到了佛手园。刚走进去，阵阵芳香扑鼻而来。远远望去，满园都是金灿灿的佛手。走近细看，它的形状像我们的手掌。听导游讲佛手可以泡茶浸酒，有理气健脾、化痰止咳、舒筋活血的功效，因此古人把佛手用作寿礼、贡礼来送人。

走出佛手园，接下来映入眼帘的是“小小动物园”，动物园里面的小动物还真不少，有羊驼、火焰鸟、小毛驴……憨态可掬的小动物非常惹人喜爱！工作人员还分给我们每人两根红萝卜，我们赶紧去喂小动物了。可能是我们人太多了，羊驼都被我们吓跑了，太有趣了！

最后来到了我们的“天堂”——儿童乐园。项目应有尽有：开碰碰车、荡秋千、走独木桥……大家玩得不亦乐乎。

快乐的时光总是特别短暂，该回家了，我们在老师的带领下依依不舍地坐上了车。这真是一次难忘的秋游啊！

游三年级作文 篇2

春天到了，百花齐放，百鸟争鸣，跟着春姑娘悄无声息地走来的当然是春游了！只要每节课下课，小伙伴们就会纷纷地议论起来，教室里七嘴八舌，热闹得差点都听不到上课铃声了呢！为什么要这么热闹呢？因为，明天就要去春游了！

哈哈，转眼间，就到了春游的那一天。在教室里，只见教室里的同学带的食品真是琳琅满目，应有尽有啊！有的同学已经迫不及待地在教室里开吃了；有的同学把自己的零食都给“瓜分”了，你一个，我一个……，分得有条不紊；还有的同学忙着给大家展示自己带来的平板电脑，同学们都向他（她）投去羡慕的眼神。

该排队了，陈老师叫我们按广播操顺序来排队。人都到齐了，陈老师就带领我们306班这个“大家庭”出发了，一路上，我们排着整齐的队伍紧跟着陈老师，，生怕跟丢了。过了一会儿，我们都累得筋疲力尽了，手提着书包疼死了，脚也走得酸死了。谢天谢地，终于可以坐车了。我们乘上了车，脚感到舒服些了，手也不疼了，目的地：亭下水库，也就到了。

到了亭下水库。我们走上壮观的大坝，整个人感觉心旷神怡，神清气爽。坝下是库，远远望去，有一个人乘着游艇，扔下一块石头，波纹就一圈一圈地荡漾开去，泛着微波的水面，波光粼粼。爬了好长的上路，直到我们满头大汗，气喘吁吁，终于到了一片泛黄的草地，我们小组齐心协力，三下五除二就把桌布铺平，开始好好大吃一顿了。

汪佳银把七根香肠拿出来，给每人分了一根，蒋懂文把小番茄拿出来，给每人三个，我拿出七瓶牛奶，分给了大家……大家有说有笑，一边吃东西，一边聊天，真开心！“你分给我东西，我也给你，叫什么呢？”我疑惑不解。

蒋懂文说：“这叫分享。”

“哦，原来这叫分享啊！”我恍然大悟。

分享完了，我们又去放风筝。我像以前在剡溪旁放风筝的.爸爸那样，一手拿线，一手拿风筝，把风筝往上甩，拼命往前跑，可风筝掉了下来。这时，张盈来帮我了，她帮我拿风筝。“三——二——一，放！”只见风筝乖乖地飞上了天，“耶，成功了！”

“真是太感谢你了，张盈。多亏了你，否则，我的风筝就永远也飞不上天空了。”

“没事的，帮助朋友是应该的。再说了，不是助人为乐，乐在其中吗？”我们俩都开心地笑了。让我们美中不足的是，时间老人把时间带走了，我们只能依依不舍地回家了。

今天，必定是一年之中最令人难忘的一天！

游三年级作文 篇3

游公园五一假期，全家来游玩公园，刚下车只见公园门口满是人，哭声、笑声、说话声到处都是，我们费了九 二虎之力终于挤进了大门。

我的心里特别的高兴因为可以玩了，于是我就加快步子，走在前头，来到了游乐园最先在我眼前出现的是过山车，由于我想坐过山车但又没有这个胆量，只好望着别人玩。突然，爸爸对我说：“去坐过山车吧！”我摇了摇头对爸爸说“：我不敢坐”，这时，妈妈听见了我和爸爸的话便走上说“：让妹妹和你一起玩过山车”经过爸爸妈妈对我说的话，我只好硬着头皮鼓起勇气坐上了过山车。

过山车启动了，我死死的抓住护杆不放，到了刺激关口，但是觉得一点也不刺激，玩完后我便走出场地，接着我们又碰碰车，碰碰船等等一些好玩的玩具，但是在魔鬼洞里让我最受启发。因为里面不仅让我们知道了历史意义，比如说三国演义的人物，刘备、关羽、张飞、曹操等三国历史人物和其他古代时期，在里面还有人们用智慧想象的恐惧比如僵尸、活死人。从中我知道人们的智慧是伟大无穷的。

从这次游玩中，我学到了一个道理，人不能用自己的肉眼来看物体的表面，应该自己去体会，才能得正确的答案。

游三年级作文 篇4

以前去游泳，我总是靠游泳圈“混日子”。可今天，我终于与游泳圈说再见了，因为，我真正学会游泳了。

早上，妈妈把我送到了游泳馆，并帮我请了个教练。站在泳池边，我迫不及待地要下水，可真下了水，那水凉得我直打哆嗦。池中的小朋友很多，我暗自对自己说，“你可不能落后啊！”泳池内横着一个竹竿，教练说“用手抓住竹竿，头向下憋气，然后手伸直，脚向上浮”。“这很简单嘛！”我小声嘀咕着。说完，我一咬牙，一吸气，头往下一埋。好冷啊！我一下子就钻了上来。看来学游泳可不是件简单事！

再来一次，我就不信这个邪！这一次，我做好了充足的准备，“三、二、一，下！”我一下子将头埋进水里，脚在水中上下摆动。咦，咦，我的身体不自主地浮起来了。游吧，我心想。于是，手松开竹竿，顺势一推，身子向后滑去。不好，气憋不住了！我使劲地往前抓，头拼命向上抬，脚不停地向下蹬，嘴巴一张，“呼——”，水不留情面地冲入进来。幸好，泳池很浅，我的脚碰着底了。刚站起来，没有想到脚下一滑，我又向水里倒去，嘴里又灌进了水，经过几番折腾，我终于抓住了那根竹竿。我现在才感觉竹竿的重大作用。

唉，游泳太难了！

再来一次，功夫不负有心人。经过几次努力，我能顺利地将手离开竹竿，在水中定上一会儿。教练说，勇敢地去游吧。我先将身体“漂”离竹竿一段距离后，猛地一憋气，脚在水中上下摆动，朝着竹竿发动“进攻”。快到了，快到了，我的心怦怦直跳，害怕再沉下去。到了，到了，我手向前伸去，一下了抓住了竹竿。等站直了身体，我感觉空气太新鲜了。哦耶！我在水中挥舞双臂，我成功了！再来一次，再来一次，经过一次次的重复练习，我很自如地在水中“游泳”啦！

临近中午，妈妈来接我了，我兴奋地在水中展示我笨拙的泳姿，妈妈非常惊讶，向我直竖大拇指。出了游泳馆，妈妈问我今天最大的感受是什么，我说我现在最想要对游泳圈说一句话，那就是——

再见了，游泳圈！

游三年级作文 篇5

今天，爸爸在网上查阅了一些旅游地区，最后决定带我们去青岛玩。

于是我们一家去收拾行李，打点好一切之后，我们就出发了，一路上我经历了好多的第一次，第一次坐火车，而且还是高铁，那个平稳，那个快速，让我连一路上的风景也是目不暇接，看着一个个高大的建筑物从我的眼前一闪而过，我的心情从未有过的兴奋和激动。

终于到了海边，那里有许多五颜六色，形状各异的贝壳，还有很多大小不一的石头，我还看见一些黑里透绿的青苔，只要你踩上去，准会被它软绵绵的身体把你滑到。

之后，我们又去了海底世界，到了海底世界后，那里不用步行，而是踩在电梯上，然后由电梯带着我们一路前行，我们看见一条鲨鱼，还带着俩条小鲨鱼，还有美人鱼，一条粉色的，一条蓝色的，还有一条是黄色的，他们在一起游来游去，漂亮极了，还有海龟，企鹅，海豚，蜘蛛鱼，水母，还有许许多多叫不上名的五彩斑斓的很多鱼类 ，让我这个旱鸭子真是大开眼界啊。

在回来的路上，我的心一直都还陶醉在海底世界里，还有那蔚蓝的大海，一艘艘庞大的游轮，真是美翻了天，如果能再去一次，那该有多好啊。