考试后三年级作文四篇

无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的考试后三年级作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

考试后三年级作文 篇1

20xx年4月27日早上上数学课时，老师说数学成绩出来了。我的心砰砰的急跳了几下。当老师念到我的名字的时候：张雨菡，90.5分，下次多努力。我一听到成绩，就像有人当头给了我一棒，一下蒙了。我赶紧从老师手里接过卷纸，回到自己的座位。

“咦，张雨菡才考这么点分，差劲死了。”同学们用别样的眼光看着我，我遗憾的低下了头，真想找个地缝钻进去。

下午放学，我坐在位置上发呆，回家怎么交代呢？

“如果妈妈问我考了多少分怎么办？”

“如果妈妈知道了分数，我会不会挨骂？”

“如果弟弟知道我考砸了，会不会嘲笑我？”

哎呀！头都要想炸了。无奈还得硬着头皮，迈着沉重的步伐往家走。

回到家以后，我有气无力的敲了一下门。“宝贝，回来了”妈妈高兴的给我开了门。看到我耷拉着脸，急切的问“宝贝，哪里不舒服吗？”我摇了摇头.“那是怎么啦？”妈妈又问。“我们的成绩出来了，我考了90.5分”我小声的说。妈妈听到以后，神情并不是我想的那样糟糕，和蔼可亲的说“宝贝，没关系，一次考试并不代表什么，只是对你前一段的学习做个检验，让你知道那一部分学的不好，后期赶上就好。只要你认真总结教训，妈妈想你下次一定会考好的”。嗯！我重重的点了点头。

来，我们一起来看看卷子，到底是哪里失分了。我赶紧拿出卷子和妈妈一起纠正。通过纠正卷子，我发现有好几处都是因为我马虎，把简单的字写错;有的是课本知识掌握不牢固，导致失分，真是好可惜呀！

我很后悔，决定下次这些问题一定克服掉，绝不能再发生了，下次考出自己满意的成绩。

考试后三年级作文 篇2

期中考试终于过去了，神经松散开来，但又挺郁闷的。

考场上挺高兴的，检查出来了一道错题，谁知下来就发现：错的没改对，倒把对的'改成错的了。

唯一过得去的一句话，老师道：“这道题我讲错了……”欲哭无泪啊！

这句话令同学们郁闷了一个下午，星期天还不知是否在继续郁闷……反正目前我挺郁闷。

数学题到处都是陷阱，结果我一步一个坑，走得特别稳！目前为止，我所能得的最高分也只有97了。

语文呢？左脚一个坑，右脚迈过去，还算过得去吧。

还是总归于自己不细心，而且有几道公式背的不是太仔细，还有其他准备不完全，可以说，这是我目前希望最大，摔得最惨的一次考试了。

考试后三年级作文 篇3

“要考试啦！大家赶快进来！”山羊老师召集同学们赶快进入考场。

“耶！我最喜欢考试了！考了一百分妈妈会给我买美丽的衣裳；爸爸会给我买可爱的洋娃娃；姥爷会给我好多好多动物币（相当于人民币）……”想到这儿，学习委员小白兔不禁咯咯地笑了起来。

也有一部分同学很慌张：“呀，糟了，我昨天回家没复习！怎么办？怎么办？”只好临时抱佛脚，拿着动物综合教育课本（一本集语文、数学、英语、科学等众多学科为一体的书）猛背。

而狐狸同学虽然昨天也没有复习，但他丝毫没有半点慌乱的神色，原来他抱有另外一种想法：“反正我同学小白兔是学习委员，那还怕什么？抄呗！”

大家带着不同的态度走进了考场。

一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了……

“时间到！”山羊老师喊道，同学们只好将试卷交给老师。

第二天，山羊老师开始报考试成绩了，“小白兔，100分；小花猫，98分……小狐狸，0分。”

小狐狸感到很奇怪：“小白兔都考一百分，我抄她的应该也得100分的呀，怎么会是0分呢？”

第一节课后，小狐狸被老师叫到办公室。山羊老师怒气冲冲地说：“小狐狸，你怎么能作弊呢？”

小狐狸死不承认：“我没有！”

“好呀你，作了弊还不承认！”老师生气极了，“‘第一题山坡有草吗’和第二题‘指南针是干什么用的，小兔答我知道×××……你怎么答我也知道×××……”

听完此话，小狐狸惭愧地低下了头。

考试后三年级作文 篇4

昨天，我们举行了期中考试。虽然已经考完了，但是我还是很紧张，因为我觉得我的数学考得很不好。

虽然这次数学考得不很好，但是我也不会灰心，我要从这次考试中认识到我自身学习上的缺点，然后找出改正缺点的办法，认真改正争取下次考好。

从这次考试中我发现了我在学习上的最大的缺点——马虎，我数学没考好就是因为马虎。所以，以后上课我要认真听讲，下课要仔细复习，听不懂的地方要及时请教老师，以此改掉我马虎的坏毛病。

我要给自己定一个目标——本学期的期末考试，数学96分以上，语文95分以上，英语100分。

我相信：我只要努力，一定属于我 ，我可不是哦！