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【热门】家乡的河三年级的作文3篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的家乡的河三年级的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】家乡的河三年级的作文3篇

家乡的河三年级的作文 篇1

我的家乡很美,有山有水,有清新的空气,有花开,我最喜欢的就是家乡的河,那条小河承载了我很多的故事,一直都是那么的美丽动人。

早晨,小河像刚刚睡醒似的,眨眨眼睛整个水面绿的如翠,亮的如玉。

小河洋溢着满河的春水,高高兴兴的流淌着。每一个小小的漩涡,都是一片笑意,流动着柔和欢快的声音,啊!春天的生机。

小河并不长,河里原有的星星点点的水花经过春天的萌芽、夏天的繁育,如今已是一丛丛,一簇簇,又高又密,铺满整个河面,碧绿的河水上还飘动着许多嫩绿色的浮萍。远看,整个小河就像一块青青的绿茵地。近看,整个小河又像一个用水草编织的大床垫,不知从哪儿来的几只白鹅停在水草间梳理着羽毛,给床垫绣上了几朵百花。我真想在这绿毯上躺躺,坐坐,打几个滚,翻几个筋斗。

最快乐的就是这河水,简直像一位活波的少女,唱着,跳着,拨动着老树伸过来的根须,踏着河滩上那些石子,无忧无虑地奔跑着。河水中不时跳出一条鱼儿,使河水显得更富有情趣,更天真可爱了。

那缓缓的河水,悄悄地流着、躺着,水面平静,如同轻烟,好似薄雾。从河边走过,偶尔会看见一只青蛙窜入水中,一条鲤鱼跃出水面。只有在黄昏时,才会有一群小男孩来嬉闹玩耍,小河也沸腾起来,洋溢着叫声、笑声和击水声。

阵阵风儿轻盈地从河水上掠过,激起满河的鳞波,一行行整齐地排列在水面上,有层次地起伏着。阳光投到河面上,被鳞波击碎了,散落成一颗颗银色的小星星,闪闪烁烁。小河,好一匹绿色的锦缎!这璀璨、辉煌,给盎然的春日增添了更多的生机!

我爱家乡的河,希望它能够一直美丽下去。

家乡的河三年级的作文 篇2

我的家在农村,村庄南面,有一条小河。我爱我的家乡,尤其爱这条小河。

春天,天气变暖,冰雪融化。小河岸边的小草钻出小脑袋瓜儿,为小河编织一条绿色的披肩。各色小花竞相开放,给小河戴上一个美丽的花环。河岸边的树木穿上绿色的新装,与小河里自己的倒影比赛谁打扮得更漂亮。小河里的水清澈而泛绿,微风拂过,在太阳的照射下,小河波光粼粼、银光闪烁。

夏天,人们到小河洗衣服,孩子们在河里玩耍,白鹅伸长脖颈(gěng)高声歌唱,鸭子在水上追逐嬉戏……

秋天,树叶变黄,如一只只翩翩飞舞的彩蝶,舞姿优美地飘下,落在清清的水面,宛如一首别离的秋歌……

冬来了,小河的冰越结越厚。小河,又成了一些大胆孩子的'溜冰场。甚至有的孩子竟然骑自行车在河面溜了一圈儿又一圈儿。我知道这是危险的,但从没听说哪个孩子掉下冰洞。孩子们,看似什么不懂,却是聪明的。他们不会拿自己的生命开玩笑。他们是在确定小河安全的情况下才上去的。

一年四季,小河都是庄稼地的灌溉水源。当庄稼都喝个饱后,小河里的水就寥寥无几了。这个时候,也是孩子们最开心的时候。因为水少了,大家就可以下到河里浑水摸鱼了。这天然的、没有吃一点饲料的小鱼儿虽然瘦,却味道鲜美。用面滚了下油一炸,美味,小的还不用吐鱼刺。

当然了,不必担心,河里的水很快又会涨满的。小河,日复一日默默奉献着自己,为我们带来便利和欢乐。我哪能不爱它,哪能不爱这么可爱的小河!

家乡的河三年级的作文 篇3

我的家乡,有一条小河。那条小河在田野旁边,长什么样呢?我带你们去看看吧。

小河的两岸有许多许多的野花,有绿色的,有紫色的,有蓝色的,有黄色的,五颜六色,真漂亮。一阵风吹来,花儿就频频点头,好像在欢迎小朋友的到来。河的两岸都有成片的小草,碧绿碧绿的,像给大地铺上两张柔软的地毯。小朋友们经常来这里打滚,或者躺着睡个大觉。草地上的大树又大又粗,而且非常茂盛,像一把碧绿碧绿的大伞。两岸还有成片的稻田呢,天天和小河作伴。

小河的水清清的,河面就像一面透明的镜子。有几只野鸭下了河,有的在扎猛子,有的在一边游泳,一边嘎嘎嘎地唱着歌。可爱的小鱼儿在水里玩着,一会儿吐个小泡泡,一会儿又冒出水面翻个跟头,真调皮。

河上还有一座桥,叫石拱桥,弯弯的,像一道彩虹。每天清晨,农民伯伯就背着箩筐从桥上走过去,走过来,累了,会坐在桥边休息,看着河里的小鱼。这座小桥,给人们带来了方便。

小河边,有一头老牛在津津有味地喝水。小伙伴们一放学就特别喜欢来这里玩,大家有时候在这里游泳,有时候去追小鱼,有时候又去把鸭子吓跑,有时候又潜到水底摸出几个大鸭蛋。哈哈,小河里真好玩。

这就是我家乡的小河,你们喜欢吗?