实用的三年级作文锦集10篇

在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的三年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级作文 篇1

在一个偏僻的小巷子住着一户人家，在他家的书房里有一盏电灯和一根蜡烛。

有一次，男主人要写一篇论文，于是拉亮了电灯，顿时整个房间变的亮堂堂的。电灯骄傲地对蜡烛说：“你看我的用处多大！你呢？”蜡烛劝告他说：“电灯哥哥，你不能太骄傲了……”“哼”还没等蜡烛说完，电灯就扭过头，不理睬它了。

正在这时，停电了，整个房子变的一片漆黑。男主人慌忙寻找蜡烛，终于男主人找到了蜡烛，并点燃了。烛光照亮了房间。男主人高兴地说：“还真亏了这根蜡烛！”接着又心满意足地写论文去了。电灯看了，羞愧地说：“对不起，蜡烛弟弟，你让我知道了一个道理：人不是十全十美的，人有长处也有短处，要吸取别人的长处，改正自己的短处。”

从此以后，电灯和蜡烛友好相处，互帮互助，就像太阳和月亮一样轮流为人们带来光明，得到了别人的尊敬。

三年级作文 篇2

在我的身边有许多人，有的是老师，有的是朋友，有的是亲人，还有的是同学，他们就像天上的星星那么得多，那么得明亮，也像一盏灯，时时刻刻都引导我，让我领悟生活的道理。其中，有一位我最熟悉的人——妈妈。

妈妈她有一个慈祥的面孔，一双有神的眼睛，一头乌黑的头发。在我乖巧的时候，她的脸上会洋溢着会心的微笑；在我淘气的时候，她又会变得多愁善感起来。在她的精心呵护下，我们健康快乐地成长。她像春雨，滋润我的心田；她又像春风，消融凝结在我心头的坚冰；她更像蜜蜂，付出辛劳，酿造生活的甜美。这就是我的妈妈。

我妈妈从小就会做家务，因此做起家务来非常利索，总是井井有条，把家里收拾的一尘不染。她为了让姐姐和我能及上学，所以不论是在酷热的夏天还是寒冷的严冬，她都坚持5：00起床。好不容易到周末了，爸爸劝妈妈，这两天可以多睡会儿晚一点起床了，可妈妈总是说：“我要坚持不懈，给孩子们做一个好榜样。”就是这样的一种信念，一直让妈妈坚持着，努力着，拼搏着。

妈妈常常激励着我们前进。每当我们快要放弃的时候，妈妈的话总会回响在我的耳旁。让我从原点站起来，继续攀登向高峰。妈妈的爱永远无私地给了我们，我爱妈妈。

三年级作文 篇3

辛苦劳作是收获的开端;梦想，是成功的开端;自立，是自强的开端。 好的开端是成功的一半。可见，开端有着决定命运的做用。有一个好开端，信心也就随之倍增，也便与成功更近了一步。 每一个人都在追求好的开端，以求得一帆风顺。 开端对世间万事万物都是平等的。这世界上，有不识字的农民，有文雅的作家，有掌握一国命脉的领导者，还有更多默默无闻的芸芸众生。无论他(她)美丽或丑陋;之后是富贵或贫穷;当他(她)出生时，都有一个梦幻的开端。他(她)纯洁，他(她)有希望，他(她)身上有胜利的光芒。也许之后会经历风吹雨打，遭遇种种挫折，但最终会结出甜美可口的果实。 开端就像一块埋在土里的巨大钻石，它的出现会带来惊喜与快乐。但经过人与人之间对利益的疯狂追求，变的价格不菲。也许开端与结尾相比显得太过于幼稚，像是一杯鲜榨的橙汁，喝起来有些酸，但与满是糖精的勾兑品相比，就愈加珍贵。 开端是纯真的、美好的、有棱角的。

三年级作文 篇4

我们天台文化悠久，春节也有独特的习俗，现在就让我来告诉你我的春节是怎么过的吧！

农历腊月二十七八，家里的大人就开始忙碌了，准备年货，打扫卫生，预示着扫去霉运，迎接新生活。终于到了大年三十，那天一大早，我们全家就都忙开了！爸爸在大门上贴春联，我呢，和妈妈一起贴“福”字，我兴冲冲地拿起“福”字正要贴门上，妈妈连忙阻止：“‘福’要倒过来贴，表示福到的意思。”我一听连忙把“福”倒过来，仔细地粘上胶水，平整地贴在门上。而厨房里的奶奶也忙碌地准备着天台的传统美食“饺饼筒”，传说这是济公为了救助穷人而发明的一种食物呢！吃完饺饼筒，团团圆圆的除夕夜就在期待中来临了。

在震耳欲聋的鞭炮声中，餐厅里弥漫着阵阵香气，桌上摆放着丰盛的晚餐，使人看了口水直流，而在桌中间必定摆着一条鱼，那表示年年有余。全家人围着桌子欢欢喜喜地吃着年夜饭，彼此交流着一年的收获和感慨，互相说着祝福与勉励的话语，房子里洋溢着幸福的气氛！

正月初一一起床，小朋友们穿上新衣服，跟着爸爸妈妈去拜年，告诉你一个秘密我收到了好几个红包哦！

这快乐的氛围让我留恋久久，真希望明年的春节快快到来！

三年级作文 篇5

森林的百兽之王老虎，要为森林里的动物们举办一场森林运动会。动物们听到这个消息就迫不及待地去报名参加运功会了。

到了运动会那天，动物们都按时来到现场了。百兽之王老虎正式宣布：“运动会开始啦!”话音刚落，下面的动物们热烈地欢呼了起来。第一个环节是赛跑，小马和小鹿参加了比赛。小马精神抖擞，心想：这次比赛我一定是第一名了。小鹿心里想：我一定要跑快一点，取得胜利。“砰、砰”老虎开枪了，小鹿和小马像离弦的剑一样，飞快地跑了出去。小鹿和小马跑到一半就累了，小鹿想到了“坚持就是胜利”这句话，就又飞快地跑了起来。最后小鹿获胜了，小马输了。

第二个环节是跳高。小兔和袋鼠参加了。很多动物都嘲笑小兔子太矮了，没法超过袋鼠。小兔听了没有说话，而是鼓起了自信。比赛结束了，袋鼠垂头丧气地坐在地板上，小兔一蹦三尺高。动物们低下了头，想：以前不该嘲笑小兔的。

运动会结束了，小动物们明白了一个道理：自信、坚持的人往往能取得胜利。

三年级作文 篇6

有人想长大，为了卸掉繁重的学业；也有人不想长大，是因为不愿承担责任。现在，我要从心底里说：我，不想长大！

之所以不想长大，不是因为怕承担责任，而是怕失去唇齿间的那份童真。其实，我相信，长大，我也仍然童真，但，那时候，已不方便玩芭比娃娃，也不便扎到孩子堆里玩沙子城堡。所以，我不想长大！

我不想长大，是因为我长大了，爸爸妈妈就会变老，我不想他们变老！我希望他们永远是年轻的、健康的，可以永远抱我举过头顶，还开着玩笑，赔我一起打球、嘻嘻；我真的不想让这美好时光这么快地逝去！我不想长大！

我不想长大，不想分离与我朝夕相处、打打闹闹、共同学习的同学们，更不想分离用知识的甘露浇灌我们、用汗水和沃土培育我们的园丁——老师。

很有可能，等我长大了，我们永远也不能相逢。我不想和他们分开，我不想长大！

但，长大是自然规律、是我迈向新征程的开始，既然不可逆转，那就让我们好好珍惜生活中的每一天，笑迎长大吧！

三年级作文 篇7

星期三，我们班的班主任杨老师在多媒体教室给我们上了一节别开生面的数学公开课。

上课了，老师让我们猜这节课上什么内容？我们异口同声地回答：“可能性！”“对了，我们就学‘可能性’。”老师又说：“我们来做一个游戏吧！”老师拿来了三个盒子，里面放了3颗白珠子，23颗红珠子。老师给我们布置了一道题目：摸到哪种颜色珠子的可能性大？我想：当然是摸到红珠子的可能性大。果然不出所料，我们组摸到红珠子16颗初中，白珠子4颗。其他两个组都没有摸到白珠子。接下来，我们又玩了一个游戏：把一个圆的1/6涂上黄色，其余的5/6涂蓝色，老师叫了几个同学上来转一转转盘，看看谁能转到黄色。老师叫了我和另外的四名同学，居然只有我转到了黄色，你说我幸运吧！

下课了，老师让我们回到教室。我想：老师在这节课中，让我们玩了两个游戏，就学到了知识，太有意思了！杨老师上的这节公开课，我觉得既生动，又好玩，还学到了知识，真是太有意义了！

三年级作文 篇8

今天，我放学了，约了我最好的几个朋友，在我们小区的草坪上玩跳格子游戏，我约的朋友中有：胡诗瑀、孙德馨、曾妙雪等等。

游戏开始了，我们首先用粉笔在地上画了许多的格子，格子的颜色五彩缤纷，有粉色、蓝色、绿色、红色和黄色，接着我们用“石头、剪刀、布”来分输赢，再选一个小石子，这个石子丢到什么颜色的格子，那个人就不能跳到那个格子，例如：曾妙雪把石子丢到了红色的格子，她就不能跳黄色的格子，如果跳到了，那么她就输了，每个人都有三次机会，“石头、剪刀、布”来分输赢之后，赢家先跳，输家后跳，最后一步是：分出胜负，成功次数多的人就胜利了，成功次数少的人就输了，跳啊跳啊，我们还没有分出胜负的'时候，我们各自的妈妈就叫我们回去吃饭了，我们在回家的路上我们都说了同样的一句话，明天下午也下来玩!“接着我们就回家了。

时间虽然过得很快，但是今天的游戏令我又高兴又难忘!

三年级作文 篇9

我的姐姐有一双明亮的大眼睛，一头乌黑的长发，她是个热爱学习的人。

有一次，我和姐姐一起放学回家，到家后，我们就拿出作业本写作业。我很快就把作业做好了，想和姐姐出去玩，看见姐姐还在写作业，于是我耐心地等姐姐。我等了好久，有点儿不耐烦了，就生气地对姐姐说：“姐姐，你怎么还没写好作业啊？”姐姐笑着说：“光完成作业是不够的，还要多做一些习题，这样才能巩固知识，我正在做课外练习呢。”听了姐姐的话，我也没有办法了，只好一个人到外面去玩。我玩了好久，满头大汗地跑回家，见姐姐还在专心致志地做着题目，便说：“姐姐，你累不累？休息一下吧。”姐姐说：“学习是件快乐的事，你也坐下来看看课外书吧。”听了姐姐的话，我也就拿出课外书看了起来。

我很佩服姐姐热爱学习的精神，我也要像她那样做个勤奋好学的人。

三年级作文 篇10

我的老家在一个偏远的小山村，邻居家生下一个女孩叫小英。

小英在一岁多的时候，一天晚上她突然发起了高烧。由于当时交通条件不好，小英没能及时的得到医治，得了小儿麻痹症，腿脚行动不便了。从记事起，小英就一个人躲在家里，就像小鸟被关在笼子里，不能自由自在地飞翔。

周五晚我心想：这么多天没去看小英了，我得赶快把作业做好，抽点时间去看看小英。

周六下午，我个来到小英家门口。“叮叮叮”门铃响了，“谁呀？”“小英是我，雨虹。”“雨虹来了，快进屋。”我进屋一看，大吃一惊，小英头戴蓝色帽子，身穿空姐服，脚上穿着妈妈的高跟鞋。我问：“小英你这是干嘛呀？”“没…什么，我是穿着玩的。”我一听心中就有数了，心想：虽然小英整天躲在家里，但是她原来是有理想的，她想当空姐。既然她有理想我就应该帮她实现。我接着问她“你是不是想当空姐呀，如果想当空姐你告诉我，我会帮你的。”小英不好意思地说“对，我是想当空姐。”“你想当空姐就要学文化、学知识，跟我一起去学校吧！”“我…我…”小英低下了头。“别怕，勇敢点。你闭着眼，什么也别想，跟我走就是了。”我拉着小英的手，一步一步地朝门口走去。突然小英退后了，她睁开眼说：“对不起，我…不敢。”“小英，这样可不行，不学知识怎么能实现愿望呢？”突然，我脑子里有了一个构想。“小英，要不我当你的老师，我每天放学回来，把在课堂上学的知识教给你，怎么样？”“好，太好了，我终于可以上学了。”小英拍着双手，眼里充满了喜悦的泪水。

从那以后，我天天一放学就往小英家跑，教她语文、数学等等。小英学得很认真。从她的眼里，我看到了她对知识的渴望。我觉得我不能再当她的“老师”了，她应该和我一样，坐在教室里，听老师上课、学知识。“小英，和我一起去学校吧，那里有老师和同学，更重要的是那里有更丰富的知识等着你去学，为了实现自己的理想，勇敢地走出来，好吗？”我鼓足勇气劝说小英。“我行吗？”“行，你一定行。”在我的再三鼓励下，小英终于走出来了，她战胜了自己。

到了学校，小英融入了大家的生活。她交了许多新朋友，学习更努力了。现在她就象一只快乐的小鸟，自由自在地在空中飞翔，我为她感到骄傲。