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补习班三年级作文示例

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在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的补习班三年级作文,希望对大家有所帮助。

补习班三年级作文

补习班三年级作文1

今天我来到补习班,老师告诉我们有一个特别活动,我感到很好奇,同时也特别兴奋。原来这个活动就是“你比我猜”。游戏规则是:两个人一组,一个人比划,另一个人猜。第一个人在比划的时候不能说出词语里的任何一个字,观众也不能提示,两分钟内哪组猜对的多,哪组获胜。

游戏开始了,第一组的人开始玩游戏了,他们可能是因为第一次玩还不太熟悉吧,而且,比划的那个人似乎放不开,有些可以用动作和声音形容的她都没有做,可能有些害羞吧。所以,他们只猜对了两个词语。第二组就是吸取了第一组的教训,猜对了6个词语,明显比第一组好得多。

该我和汪博熙上场了,汪博熙比划,我来猜。刚开始的时候,我有点紧张,我不知道我能不能猜对,也怕猜不对,又怕猜得太少了,闹笑话。游戏开始了,汪博熙比划得很清楚,所以我一下就猜对了。慢慢地我有了信心,更有了勇气。在中间还有一些猜不出的,我就说“过吧”。因为这样可以节省时间,我一直在这里等下去,就会很浪费时间,猜得就会很少了。2分钟过去了,我们猜对了7个词语。

该下一组了,他们再有的词语那儿停了下来,同学们都很心急,有的同学还站了起来,在座位上晃来晃去的。当然,我也是如此,我还在想,怎么还猜不出来呀,赶快过啊,别再耽误时间了。他们这一组最后猜对了5个词语。下一组的两位同学答对了8个词语,是目前为止最多的了。

通过这次活动,我知道了玩这个游戏比划的人,比划得要准确,注意不要说出词语中的任何字,如果实在比划不出来,就说“过”,猜的人反应要快一点,这样才能猜对的多。

补习班三年级作文2

在补习班里,男生们好像没有家长教育一样,在补习班里疯疯癫癫的。

某天补习班里出现了盗窃案。这一次盗窃案惊动了全班,现在全班山崩地裂一样,没有一个安静的。老师来了,同学们还是在交头接耳,说的不听。老师费了很大力才把,整个班安静下来。老师又说:我们都是自觉的孩子,知错就改还是一个好学生。谁偷了这个孩子的手机?站出来,老师不批评你。可是一个人也没有说话,还是一动不动地注视着老师。直到周五,手机还没有找到?下午上课时手机主人的奶奶来了。气冲冲的,让全班同学看着她的眼睛说。谁偷了他的手机,下周一自觉的带来。老师和家长都给你们保密。要是下周一还没找到的话。她说要开启定位模式。定位手机在谁的家,谁家长就会被抓。现在这句话全班同学都有点害怕。

第二次盗窃案主要目的是钱。我和我的同桌钱都被偷了。现在有的小孩子什么东西都偷,小时候偷一两元长大就有可能偷几百万。现在的孩子没有家人教育就是不行。我们一定要记住,给比我们小的人做一个好的.榜样。我希望能早点找到小偷。给他一个双倍的惩罚。

现在的小偷越来越多,大家一定保护好自己的物品。

补习班三年级作文3

由于我对数学的变通不理解,因此我被送进“拓维”的奥数补习班。

“呵呵,哈哈,嘿嘿”教师里回荡着同学们的笑声,我看到同学们一张张陌生的面孔时,感觉自己突然变得特别紧张。我双手握拳,一步步走进教室,一位男老师让我在一个位置坐下。我坐的很拘束,不自然,因为一时半会儿还接受不了这里的环境。突然一阵巨响,“叮铃铃”,把我吓得心脏都快要跳出来了,等我缓过来,我才知道刚才那是上课铃。老师走上讲台,同学们都从一个袋子里拿出一个本子,我心想:那我的本子呢?(我时插班生)这时,一位女老师走进来,把一个附件递给我,我才稍微安心了点。

“同学们,啊,我们之前学的简便运算是不是很简单?”那位男老师(姓李)用严重的长沙话口音对我们说。“嗯”我看见其他同学也用严重的长沙话答道,我心想:这课还上的了吗?接着老师就开始讲课了,“叽里呱啦,叽里呱啦”老师的话语就像连珠炮似的发射出来,有的黏在了一块,模模糊糊根本听不懂在说些什么,要特别特别仔细的琢磨才能弄懂一点,所以你们可想而知我听的有多么的费劲,当然这也是在锻炼我认真的态度。

“嗯,这道题好难啊!”我不停的挠着脑袋。“是这样做的.....”突然,我旁边那个小女孩热心的为我指点。我感激的说道:“谢谢你啊!”这时我才发现我没有笔!我急的不得了,“给,借你用吧!”我转过头去,原来是我斜后方的一个女孩,我连忙答道:“真是谢谢你了!”于是,我顺利的完成了老师布置的任务,慢慢地我感觉这里的环境也不是那么的陌生了,我也变得自然了起来。心里想:原来我有许多热心的同学嘛!

补习班三年级作文4

补习班,说到这个,大部分同学一定都很熟悉,我们家就因为这个话题,就掀起了一阵辩论风波。

早上,妈妈跑到我房间就喊:“起床啦!要去报补习班了,你还在睡!”我马上蹦起来:“妈,你怎么又要带我去报补习班?”“啊?什么叫又,你看看人家同学的兴趣班,那多的是……”“唉,等等,等等,”在客厅里的老爸听到了,马上走过来,正色道:“补习班和兴趣班可不同。兴趣班,顾名思义是按兴趣报名,而补习班就不同了。”对,对,再说了,只要学习认真点,根本不用上补习班。我也马上回答。这时,奶奶走了过来,语重心长的对我说:“棋棋啊,多上补习班对你总归有好处的,妈妈都是为了你好……。”“可我的成绩需要补习班吗?”我嘟着嘴,显然有些不高兴了。“都说了是为你好,才给你报的嘛,我也希望你的成绩以后能蒸蒸日上!”妈妈也劝我。爸爸不慌不忙道:“平时上一点是可以的,但总不能让孩子没了周末吧!”我们不停的你一句我一句,大概说了二十分钟,妈妈总算同意不报多的补习班了,我也松了一口气。

其实我们最后的结论是:可以适当报些补习班,但不要过多,也要让孩子有个放松的周末!