精选雪三年级作文合集8篇

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的雪三年级作文8篇，欢迎大家分享。

雪三年级作文 篇1

今天，我们支行一起搞活动。

妈妈们先问我们要做什么，我们有三个人要做饼干，三个人要做雪媚娘。“算了你们就三个人做饼干，三个人做雪媚娘吧。”妈妈们无可奈何地说。我做的是雪媚娘，老师先示范做了一个。首先，在面皮上撒上手粉，然后把面皮搓成很大的圆形，我左搓搓，右搓搓，上搓搓，下搓搓。呀!面皮上搓了一个小洞，这难不倒我，我很快就把洞给补好了，继续费劲的搓起来，可面皮压根不像圆形，看来搓面皮也有技巧，好不容易搓成功了一个。用同样的方法搓完了后面的五个。接下来开始做第二步。把面皮放在凹形的磨具上，奶油挤在面皮上，接着放芒果、火龙果或巧克力，再挤点奶油包起来，然后把上面的小角剪下;最后沾点手粉，一个胖乎乎的的漂亮可爱的雪媚娘就做好了。

万事开头难，有了第一个的经验，后面的做起来就就轻驾熟了，正所谓“一回生二回熟”嘛，一会儿功夫六个就大功告成了。大伙儿也差不多时间里完功了。我先给妈妈尝了我亲手做的雪媚娘，妈妈乐开了花，一个尽的夸赞美味，我也尝了一个，的确好吃。大伙纷纷给妈妈们送上自己亲手做的东西，别提有多开心啦。

做雪媚娘不但增加了我的动手能力，更让我从中悟出了一些道理，我们一定珍惜别人的劳动成果，我们所吃到的东西都不是那么容易得来的。

雪三年级作文 篇2

我有一个非常可爱的朋友——米雪儿。它总是披着一身雪白的皮毛大衣，头又圆又大，黑黑的眼睛像两颗黑色的玻璃球，圆圆的鼻子，很小很黑，非常灵敏，一小点儿气味也逃不过它。它四肢发达，体格矫健，再加上那威武的神态，简直就是一个威武的忠实保镖。

米雪儿非常有趣。它吃饭时特别警觉，吃一口便东张西望，再吃一口又东张西望，如此不知疲惫地反复，好像随时做好了战斗的准备似的。米雪儿跑得十分快，我们一家子都跑不过它。米雪儿睡觉时总喜欢把耳朵贴在地面上，只要有一点点动静它就会立刻醒来。家里人出出进进它从来不叫唤，只要有陌生人来，还没进门它就“汪汪汪”地大叫。有了它，我家算是真正做到了“闲人勿进”。

米雪儿不但有趣可爱，还调皮呢！有一次放学回家，我一进门我就把鞋子脱下放在鞋柜上。刚喝了口水，我的好朋友谢雨馨在外面喊我去书店看书，我高声地答应着，急忙找我的鞋子。可奇怪的是，鞋柜上单单少了我刚脱下的鞋子，我把鞋柜找遍了，也没有找到。我暗暗地嘀咕道：真的见鬼了吗？才一会儿，鞋子就不翼而飞了？

奶奶帮我找遍了整个房间，也没有看见我的鞋。正当大伙儿纳闷时，米雪儿慢吞吞地从窝里爬出来，嘴里叼着我的鞋，我顿时恍然大悟，原来罪魁祸首就是它！弄得大家哭笑不得。

这就是米雪儿，它给我的童年带来了无穷的乐趣。对了，忘了告诉你，米雪儿其实是我家的宠物狗狗，虽说是狗狗，在我家可得宠了。

雪三年级作文 篇3

今天早晨起床后，窗外飘起了雪花……

看到窗外的皑皑白雪，我高兴极了，迫不及待地要到楼下去玩。这时妈妈说：“你先等等，吃完饭再下去。”我有点失望，只能先在窗边看看雪中的景色。

雪花纷纷扬扬地飘落，美极了！我对妈妈说：“雪花就像一朵朵白色花瓣从天而落”。妈妈笑着说：“这个比喻很准确，宝贝的.想象力真不错，古时候就有文人把下雪的场景比作在空中撒盐以及柳絮因风而起。”我听了好开心，原来雪花可以让人想到这么多东西。

吃过早饭后，我叫上小伙伴们一起堆起了漂亮的雪人，用黑豆做雪人的眼睛，胡萝卜做雪人的鼻子，用红豆排成雪人的嘴巴。雪人正好在树的旁边，我对小伙们说：“这雪人就像树的守护者。”小伙伴们也说好像啊！看到所有的东西都被雪覆盖，就像披了一层白色的外衣。

雪带给了我好多畅想，大自然真是神奇！

雪三年级作文 篇4

1月13日，我们这儿下了入冬以来的第一场雪。

14号，我来到学校，只见前几天树木上还有的一丝绿叶，经过大雪的冲刷，也落到了地下，换上了一身银装。从远处看，仿佛一个个身着制服的警察，挺立在那儿，守卫我们的校园。

接着，我向班上走去，到雕塑那儿时，一个雪球“啪”的一声落在了我的脚边，哎呀妈呀，可把俺吓坏了，我还以为是轰炸机在空投炸弹呢。往上一看，几个同学手上拿着雪球，脸上露出了不怀好意的笑。我加快了脚步，躲过了几次袭击，三步三步的走上楼梯与他们火拼。尽管挨了几次“爆头”，但还是干中了几个“主要头目”。

15号，雪又下了起来，有段时间雪和雨一样下着，这可把我们乐坏了，尽管老师不让我们在走廊上玩儿，把战场移到操场也没有什么损失吗。

雪，我爱你，因为，你不仅美，还给我们带来了乐趣。

雪三年级作文 篇5

星期四的早上，我还在睡觉，妈妈就把我拉起来说：“快点起来了，都快迟到了。”我说：“不嘛，我还想睡觉。”说完我又倒头睡了。可妈妈说：“外面下雪了。”一听下雪了，我立马从被窝里跳起来了。我打开窗帘，只见天地间是白茫茫的一片。我赶快穿好衣服，吃完早饭就上学了。

上学的路上，我一边玩着雪一边走着。一片调皮的小雪花儿竟落在了我的衣服上，我停下了脚步，仔细观察雪花儿。我发现雪花有六个角，我一直以为雪花儿有八个角呢。我想抓一把雪，结果雪刚落到我的手上就化了。我心里想雪会是什么味的呢？是苹果味的还是草莓味的？于是我准备吃一口。我吃完才知道，原来雪的味道就像冰水的味道，一点也不好吃。

到了学校里，老师说带我们下去玩雪。我们全班同学都欢呼起来。我们跳跃着来到操场，有的玩打雪仗，有的堆雪人。有的同学还把自己的手套、围巾和帽子都给雪人带上了。老师还对我们说：“把刚才玩的一会儿写到作文本上，所以现在给你们提个醒。”这时我们全班都不开心了，但是没有什么比玩雪更开心了，我们又尽情地玩雪了。

我问好朋友胡新语：“胡新语，你知道雪是什么味道的吗？”胡新语说：“不知道，你知道吗？”我笑咪咪的说：“当然，我可是吃过的。”胡新语问：“那么雪是什么味道的。”我说：“你自己尝一下不就知道了吗。”胡新语尝了一下说：“啊，雪原来是咸的”。我说：“不会呀，我吃的味道明明是和水的味道差不多呀”。胡新语说：“可能是各人口味不一样吧”。我说：“可能是吧。”

雪不仅美化世界，还给小朋友们带来了快乐。雪真美呀！

雪三年级作文 篇6

下雪啦，下雪啦。

不经意间，抬头向窗外一看，到处白茫茫一片。天地间一片混沌，空气都仿佛变成了白色。一个个屋顶都铺上了白地毯，十分好看。各种树的树枝上仿佛一夜之间开满了梅花，还散发着梅花特有的清香。再看小草坪，那上面的雪都有一尺厚了，草坪中立着几根已干枯的树枝，上面也开满了“梅花”，就好像有人在雪地上特意插了几株梅花一样，十分引人注目。

雪形态各异，在世界上，如果不出意外，是找不出两片完全相同的雪花的。你看，这片雪花好大呀，好像小狗的脚掌，那片雪花好像梅花瓣，啊，那片雪花好像鹅毛啊。

不过多久，就有几个小孩出来玩雪了。小雪花披在他们身上，散落在他们头上，把无穷无尽的快乐带给了这些可爱的孩子们。他们在雪中跑步，在雪中摔跤，甚至躺在了松软的雪上。雪带给孩子们的快乐是数不尽的，是永远的。

过了很久，这场罕见的大雪才慢慢停下来。不一会儿，一群孩子的尖叫就打破了雪后的一片宁静。我望着窗外已一尺多厚的雪，笔尖一动，流泻下一时的感受：雪，是大自然的宝藏，是地球的给予孩子们的天堂！

我爱这个冬天，更爱这个冬天的雪花！

雪三年级作文 篇7

今天我们迎来了今年的第一场雪，我盼望这场雪已经很久了，我多想马上跑到雪地上做各种游戏。

晚上吃过饭，我们一家人高高兴兴地冒着大雪来到大街上做游戏。

晚上北风呼呼地刮着，我们一点儿也不觉得冷。爸爸说：“我们拉着陈翔滑雪橇吧。”这个提议好，于是爸爸和哥哥一人拉着我一只手，让我蹲在地上，他们在雪地上快速跑动，这时我有一种飞翔的感觉，好想一直滑下去，可是他们俩个已经很累了。

然后我们又玩起打雪仗，我和哥哥都是打雪仗高手，我和哥哥在前面跑，爸爸在后面追，我们一会儿藏在树的后面，一会儿躲在车的旁边，爸爸在后面使劲追，我和哥哥拼命地往前跑。这么冷的天，我们一会儿就出了一身汗。

跑累了，我们就玩起了堆雪人儿。爸爸、哥哥和我堆了一个可爱的小雪人。可是用什么做雪人的眼睛和鼻子呢？我就在地上捡了一个树枝，爸爸把它分成几段，一会儿把小雪人的鼻子眼睛眉毛都做出来了。我们想给它照张相，可惜没带相机。这时妈妈催我们快回家吧，天已经很冷了，怕把我们冻坏了，这时我们才不情愿地回家了。

雪三年级作文 篇8

暑假里，奶奶的腿做手术了，奶奶出院后，腿不能动弹。我待在家照顾奶奶，看着窗外的小伙伴们在快快乐乐的玩耍，我也很想下去玩，但我不放心奶奶一个人在家。

每天我写完作业就站在窗台前，望望楼下的小伙伴，再望望对面楼顶上的鸽子，我拿了几粒玉米撒在窗台上。一只鸽子飞了过来，“咕咕咕”几下就把玉米吃完了，我又撒了几粒，这一次飞过来好几鸽子，我顺手抓了一只，这下把我高兴坏了，因为抓回来的这只鸽子雪白雪白的，所以我给它起名叫“雪儿”。雪儿是一只信鸽，雪儿在我们的屋子里东瞅瞅、西瞧瞧，好像在自由自在的散步。“你玩一会就把它放了吧。”奶奶说。可是我怎么也舍不得。

第二天，我喂雪儿玉米，雪儿不吃也不喝。嘴里咕咕咕的叫着，我看它很可怜就打开窗户，双手捧着雪儿，向空中抛去，雪儿没有马上飞走，而是在我的窗台前转了两圈似乎感谢我们对它的爱，祝福奶奶的腿早日康复。然后飞走了。

我不由自主的在窗台上撒下了几粒玉米，希望雪儿能够再来吃玉米······