三年级作文六篇

在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的三年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级作文 篇1

今天阳光明媚，万里晴空，我和哥哥、大哥、李丹旭一起玩，我说：“要不我们来一场游戏，名字叫：投棋子。”他们听了，异口同声的说：“好哇。”我把游戏规则告诉了大家，我说：“在一定的距离，一定的个数，棋子一共是三十二个，每人八个，在两米远的距离投进象棋盒子里，两个人一班儿，看哪个班儿能投到一百个就算赢。”

我们先手心手背，两个人一班儿，我和大哥一班儿。游戏开始了，我们班先投，我拿着棋子，我投第一个时，心一直在“怦怦”的跳，好像在说：“打起精神来，我们一定能赢。”我投了起来，把第一个一投，投了进去，我看来，我又把第二个、第三个投了出去，直把第八个投出去，我看了，进了四个，我兴高采烈的说：“不错，不算太少。”我把棋子拿回来，用笔记了下来，该我大哥了。一开始，我大哥不慌不忙的投，接着，奇迹般的就在这里诞生了，我大哥投完了，我一看，全进了，我大哥可真是百发百中的人，就像电视里的陈二雷，打鬼子一一个，我算了，一共是十二个。

该哥哥他们班儿了，哥哥先投，哥哥投的时候一点也不紧张，他投第一个了，我看了，投进了，哥哥得意洋洋的说：“你们乖乖的袖手就寝吧。”哥哥一口气把剩下的七个全投了，结果才投了两个，我哈哈大笑的说：“你也别太骄傲自满。”该李丹旭了，李丹旭他的心里非常忐忑不安，他开始投了，他的手一动不动，他的手往上一投，投进了，他不向哥哥那样骄傲自满，只是在安安静静的投，我全神贯注的看象棋盒子，看见棋子一个一个投进象棋起盒子里，最后，投了八个，李丹旭和我大哥不分上下，真是势不两立啊！

到了最后过头，我们班儿一共九十二个，他们班儿一共投了九十一个，该他们班投了，这时，我的心比第一次投要紧张上百倍，我的心焦急不安，心想：“如果他们班儿一个人投五个的话，我们就必死无疑了。”我跑到外边，看着斑斓的天空，对天空大声的说：“老天，你开开眼吧，够哥们儿的话就让我们赢一把。”我又跑回屋子里，看见李丹旭才投三个，我的心这才慢慢的静了下来，可我还是有点担心，该哥哥投了，哥哥非常担心，他投了起来，投第一个时我不得心不停的说：“别投进，别投进。”哥哥投完了，我一看，才三个，该我们班儿了，我先投，我投第一个时，心里不停地说：“老天你要助我一臂之力呀。”我慢吞吞的投，投完了，我一看，投进五个，我非常高兴，该我大哥了，我的肯定能投三个，我大哥一投，投进了，我大哥一共投了五个初中，我们班儿一共是一百零二个，我欣喜诺狂，老天真开眼了，我在心里会感谢老天。

我今天非常高兴，因为我赢了这场比赛。

三年级作文 篇2

咦？这是什么？放学回家，我发现家里的小水桶里面多了几条黑黑的小家伙。妈妈告诉我那是小泥鳅，刚刚从小河里捉回来的。

小泥鳅的样子可爱极了！它身披一件黑溜溜的外套，两只圆溜溜的眼睛不停地骨碌碌地转着。它很警惕，像一个侦察兵一样观察着周围。我轻轻地触碰了一下水面，小泥鳅竟然灵巧地避开了。同时身体也形成了“S”的形状继续侦察。小泥鳅的身上还长满了许多斑点，像一粒粒的小芝麻，给它的外衣又增添了几分美丽。小泥鳅的身体旁边长了两条鳍，像蝴蝶那两只漂亮的翅膀。尖尖的嘴巴上还长了几根长长的胡须。

小泥鳅吃鱼虫的时候最有趣了。我捞来了一些鱼虫，把鱼虫放进小泥鳅的“家”里，小泥鳅的那双机灵的眼睛立刻发现了鱼虫。同时，狡猾的鱼虫也发现了小泥鳅，立即吓得拼命地逃窜。接着，它们像屁股底下长了弹簧一样，上上下下跳起了“舞”，躲避着小泥鳅的追击。但小泥鳅还是紧追不放。鱼虫又慌忙蹿上水面，打算在水面上休息一会儿。哪知道，小泥鳅又追了上来，张开嘴便把鱼虫吞了下去。剩下的鱼虫吓得慌忙四下逃窜，躲避小泥鳅。有一只个儿最大又很狡猾的鱼虫，它像箭一样，一会儿上，一会儿下，一会儿左，一会儿右，灵敏地躲避着小泥鳅的追击。突然，鱼虫用最快的速度从小泥鳅肚子底下逃走了。小泥鳅虽然没有捉住那只大鱼虫，但它并不灰心丧气，和另一条小泥鳅重新“制订”了一个捉鱼虫的“方案”。一条小泥鳅在前面，另一条小泥鳅在后面。这时，那个大鱼虫，上上下下地躲避小泥鳅，当它正在洋洋得意的时候，后面的小泥鳅飞快地冲过来，一口咬住了它，鱼虫只得乖乖地做小泥鳅的美餐了。

原来，我以为只有鱼、蚂蚁和蜻蜓才是气象员。没想到小泥鳅也是一名专业的气象员。有一次，我发现原本活泼的小泥鳅竟然浮在水面上喘气。我还以为小泥鳅生病了，焦急地跑去问姐姐。姐姐见了，笑着说：“这是要下雨了。”我开始还半信半疑，不一会儿果然下起了倾盆大雨。小泥鳅真是一名专业的气象员。

小泥鳅每天在它的.“家”里游来游去，我觉得小泥鳅应该属于大自然。我把我的想法告诉了妈妈，不久我和妈妈一起把这些小泥鳅放回了小河里。小泥鳅再次获得了自由。

小泥鳅，你是我见过最有趣最可爱的动物。

三年级作文 篇3

星期六傍晚，我和妈妈兴高采烈地来到江边散步。一到江边，便被这里的美景迷住了。哇！这里的灯太漂亮了，真是七彩斑斓。

清江边上的沿江大道，许多居民都不约而同亮起了灯火，可以用一个“万家灯火”来形容吧。无数的灯光聚在一起,仿佛有一座金山在我面前，也像身前有金黄色的火焰照着，让我觉得很温暖。它不仅照亮了家人，也照亮了我们，最引人注目的还是新建的楼房的霓虹灯光，它有蓝色和红色两种颜色，它从上而下降的时候像瀑布，从下往上升的时候像喷泉。

除了绚丽多彩的霓虹灯，还有光芒万丈远看像巨龙的路灯，一排排就像一个个战士在守卫我们美丽的清江河，一盏盏黄色的路灯仿佛是一个个小太阳。广告灯在路灯下面，有圆的、有方的，映射出各种各样的广告。

亲水平台旁边的绿化带里有草坪灯，三角形、圆柱形的、还有扁扁的。草坪灯有白色、蓝色、黄色、绿色的灯。上面有许多祥云龙花纹，龙随着颜色变成了红龙、绿龙、金龙……活灵活现。突然、我想起了叶公好龙，好想龙真的来到了清江边上。

灯光倒映在水中摇摇晃晃，这时龙舟一号来了，它的身影像两条巨龙，不时地变换颜色，真是美不胜收。

清江的夜色真的太美了，我爱你——美丽的清江夜色。

三年级作文 篇4

人生就好像一个球体，从一个点出发，眼睛看到的地方就是直的，可脚什么时候走偏了，眼睛却浑然不知。只是看着前方，认为这条路一直都是直的，可忘记了脚步偏离了那么0.01°便再也不是原来的轨道。

有很多名家大家都谈过人生，论过人生，也写过人生。他们认为的人生有一样的，也有不同的。这些人生观点都没有对错，毕竟不同的人有不同的经历、不同的阅历而有不同的人生。有人说过，人生如跑道，你速度快便能跑赢人家。当然，你慢了，就只能是弱者。

名家大家的人生篇章有写过自己的人生道路，有写过对人生的理解、观点、阔论。也有农民、穷人谈过人生，他们的人生相对于名家大家的要简单得多，就是贫穷带来了生活压力，要不断劳作来供养自己和家人生活；有时，一家人在一起说说笑笑，有时为生活发发愁，就这么过着属于他们的人生。

其实，还有一类人，他们是被世界遗忘了的。他们的人生平凡、不起眼，甚至被人看不起，那就是以乞讨为生，也就是乞丐。他们没有工作，连饭都吃不起。有人说他们活该，他们自己都不动手，谁养他们，活该没饭吃。他们都只看到了一部分，还有一部分这样的人是在努力的养活自己，他们捡垃圾卖钱，拿着换来的钱捐给那些需要的人，可他们也需要那些钱，不是吗？他们这类伟大的人，我们能鄙视吗？我们都应该自愧不如了。

其实，人生也挺简单，不追问昨天，不期盼明天，过好今天就行。

三年级作文 篇5

七月，才入一伏的第二天，太阳就像火球一样炙烤着大地。

看，马路两侧绿化带的树叶已经无精打采耷拉着脑袋；在树叶上的知了贪婪的吸吮着树枝，一声一声地叫着；在屋檐下的狗也一动不动地吐着舌头。

瞧，大街上人们匆匆地走着，有的人坐在椅子上抹着防晒霜，有的人打着遮阳伞，有的人穿着短裤、短袖，还有的人因为一点点小事就吵了起来；一些人头上的汗珠不停地往外冒，有些人用纸不停地擦着汗，还有些人用扇子不停地扇着……一些人后背上像泼了水，一会儿拽一下衣服，一会儿扯一下衣服。

冷饮摊生意火爆，竟排着“长龙”，卖西瓜的人更是忙得不亦乐乎，连坐的时间都没有；游泳池人更多，多得连衣柜都没有了，只好把换下的衣服在岸边找个地方放下，就迫不及待地跳下水去。

年轻人在屋里躲着太阳，开着空调，吹着风扇，就连晚上也能清楚地听见空调主机嗡嗡叫的声音；老年人更是怕热死活都不肯出来，在家里看着电视，吹着风扇；小孩却恰恰相反，从冰箱里拿出冰淇淋，不顾一切地冲向大门口，开始嬉戏。瞧！一个两三岁的小孩竟然什么都不穿光着身子在小区里跑来跑去，还显得很得意。

夏天，热的真是让人难以招架，但也给孩子们带来了很多快乐。

三年级作文 篇6

奶奶家有一块菜地。昨天，我和爸爸妈妈去菜地摘菜。

以前，我只在ＱＱ农场里收过菜，从没有在真正的菜地里劳动过，我以为摘菜就是把菜拔起来那么简单，没想到，我完全错了。

我们到了菜地后就开始工作了。爸爸把菜最外面一层的叶子用剪刀剪下来，放进了袋子里。我学着爸爸的样子，一手拿着剪刀，一手把菜叶掰开。“啊！”菜里的一只小虫子把我吓退了好几步。在ＱＱ农场里，我只要一看见虫子就会毫不犹豫地用杀虫药水把它们统统杀掉，可在现实生活中，我怕虫子怕得要命，看见虫子就像看见了魔鬼一样。这下，我再也不敢下地了，只敢立在田边看妈妈摘。

妈妈拿着剪刀，小心地把菜的最外面一层剪掉，留下中间那绿绿的菜心。妈妈告诉我，那是天菜，只有把外面的叶子剪掉，那中间的菜心才会长得更高更壮，以后吃起天菜心来才会更美味。妈妈边说边干着，剪了这一株又去剪那一株，一会儿竟剪出汗来了。我不由得想起了“锄禾日当午，汗滴禾下土”这一诗句。

这次摘菜，让我明白了农民劳动的辛苦。