精选花三年级作文10篇

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的花三年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

花三年级作文 篇1

春天在哪里，春天在哪里？春天在那教室的水仙花里。

我们教室里有盆水仙花。水仙花的根头像洋葱头，碧绿的叶子长的细长细长的，水仙花的茎上有几个小骨朵儿。有的忍不住开了，有的还没开，开了的水仙花有六片白色的花瓣，像仙女的白色裙子。水仙花素有“凌波仙子”之称。水仙花的花芯是黄色的，像一个小碗，花蕊像一颗金金豆豆。水仙花得味道很清香，放到屋里有净化空气的作用。

微风吹来，水仙花就像花仙子穿着白裙子在跳舞，非常漂亮，我喜欢水仙花。

花三年级作文 篇2

一个冬日的清晨，我推开窗户，突然，一股脓郁的清香扑鼻而来，直渗入我的心脾……咦，是什么花香？在这么寒冷的冬天，还有什么花在开放呢？我带着万分惊奇的情绪循着花香走去，我恍然大悟，原先是梅花开了。

远远看去，梅花落落大方，婷婷玉立。一阵微风吹过，它们好像一个个美少女翩翩起舞，正热情地邀请我们去看花展呢！

走近细看，那盛开的花朵，像一个个小姑娘兴高采烈时绽开的笑脸。那么活泼可爱！那花瓣雪白雪白的，像一位位美丽的新娘披上了婚纱，那么清纯迷人；大朵，小朵，单瓣，复瓣，像一股股喷泉涌了出来，那么充满生机活力。旁边含苞欲放的花骨朵儿，中间露出了一点白，好像一滴晶莹剔透的水珠。碧绿的叶子前面小部分卷了起来，大部分都往上，像一个个小伙子在攀爬呢！

情不自禁地让我发出由衷地赞叹：梅花，你不仅仅味道芳香，姿态优美，你还具有不畏严寒的精神。我爱你！

梅花，你虽然生长在一个不起眼的角落，但你的芳香能够传到天涯海角；你虽然身体弱小，但你的精神顽强，风姿永存；你虽然没有牡丹那么富贵，没有康乃馨那么俏丽，没有传统的兰花那么著名，但你的形象在我心中永远是那么完美，你默默无闻、不畏严寒的高尚品格值得我永远学习。

花三年级作文 篇3

从我懂事到现在，在我美好的记忆里，有许多我喜欢的花草。比如名扬中外的兰花，随风飘扬的迎春花，绿色的小草。在这些花草树木中，我最喜欢玫瑰花。

玫瑰花种在我家的阳台上，我每天放学回家都要去看它长高了吗?花瓣没了吗?玫瑰花的花瓣形状是椭圆的，玫瑰花的颜色可多了，有红色，白色、粉色、紫色。玫瑰花的枝干上有非常尖的刺，一不小心就会扎到手，人人都说：玫瑰花代表着爱情。可我不这么认为，我觉得玫瑰花代表着勇敢。因为，它上面有保护它的刺，不管是什么东西，靠近它的刺就会被扎到。不管吧、你被它扎到那，它都能勇敢的生长。

啊!我最喜欢的玫瑰花，你是我生命中的榜样，你是我一个不会说话的好朋友。

花三年级作文 篇4

今天，老师带我们去中央街看桃花。我们个个兴高采烈，还未见桃花，却好像每个人的脸都笑成了一朵桃花。

远远看去，桃花有白有粉，白的似雪，粉的如霞，在那里亭亭玉立，隐隐还飘来阵阵清香，让人感觉心旷神怡。我们忽然发现，白的桃花中有淡淡的绿，绿中还有浅浅的鹅黄，难道桃花还有绿色吗？于是我们快步走近观瞧。

来到桃树边，仔细一看，原来那绿是花的萼片与刚发芽的叶子，黄色是花蕊的颜色。正看着呢，一阵风吹过，那可爱的桃花好像在向我们招手，又像在微笑着欢迎我们的到来呢。看那花朵，有开有未开的，开的好像是刚出生的小宝宝，好奇地眨着眼睛；未开的花骨朵像是没有睡醒，不愿睁开眼睛，甜甜蜜蜜的样子十分可爱！

我们边看，老师边告诉我们，资料上说桃花还可以当药用，能治疗水肿与便秘，还可以美容用呢！所以我就捡了一些掉落的花瓣，准备回去给老妈用一下。

猛回头一看，那桃花好像在招手挽留，不想让我们走呢！

我喜欢春天，但是我更喜欢把春天装点得十分美丽的桃花！它们默默无语，却把娇艳奉献！

花三年级作文 篇5

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里，昂首微笑。一阵微风吹过来，我和着风声欢快地歌唱，不光是我一朵，一池的荷花都在歌唱。碧绿的池水为我奏起美妙的乐音，池边的翠柳为我跳起了婀娜的舞蹈。风过了，我停止了歌唱，静静地站在那。蜜蜂飞过来，自豪地告诉我劳动的快乐，蝌蚪从脚下游过，悄悄地告诉我昨夜做的好梦。昆虫跳过来，兴奋地告诉我昨夜举办的演唱会…

过了好一会儿，我才记起我不是荷花，而是再看荷花呢。

我希望在自己也能像白荷花一样“出污泥而不染，濯清涟而不妖”。

花三年级作文 篇6

今天我去赏梅胜地“香雪海”看梅花了。

这天，香雪海的路边，热闹非凡，汽车一望无位，好不容易停好了车，大家兴高采烈地赶往“香雪海”看梅花。我、妈妈、李姝、阿姨一起兴致勃勃地去司徒庙赏梅。我在那里看到了像雪一样白的白梅；颜色像娇艳的桃子似的粉梅；香气扑鼻又美的绿梅；墨梅就像我们家的进口苹果，红得无法形容。

妈妈说：“梅花一般都有五片花瓣。”可我发现绿梅不是五片花瓣，是不是我看错了呢？在司徒庙，我看见了非常漂亮的粉色花儿，我问妈妈：“那不是粉梅，那是桃花。”“啊？原来桃花这么漂亮呀！”我惊喜地说。经过小池塘，我一下子呆住了，我看到了一棵棵、一丛丛、一簇簇的梅花，美丽极了！真是梅花的海洋啊！

我爱梅花，喜欢它们的色彩、香味，更佩服它不怕严寒的精神，它们默默地开放，装点着大地，让大地更美丽。我们要向坚强的梅花学习。

我爱家乡的春天，更爱家乡的梅花。

花三年级作文 篇7

我除了喜欢蓝玫瑰、百合以外，最钟爱的就是桃花了。

桃花是一种木本植物，生长在桃树上，粉红粉红的颜色使我爱上了它。每次去龙泉山赏花，我都会带上数码相机帮它拍照。

桃花只在春天开放，三、四、五、月份是赏桃花的最佳时期桃花朵朵都是单瓣的，桃花的花蕊分雄蕊和雌蕊它靠密蜂授粉来结果。桃花的颜色娇艳中不缺朴素，素雅又不失艳丽。这正是我喜欢它的原因。

一天，妈妈带我去龙泉山赏花，桃花一片一片的，非常美丽。一阵微风吹来，那粉红粉红的花瓣簌簌落落从桃树上飘落下来，像花仙子从天上降下来一样，非常美丽。

啊，美丽的桃花，可爱的桃花，你一开花，一吐艳，春天就会生机勃勃。

花三年级作文 篇8

星期六的下午我来到萧山日报社的九楼会议室参加教师节特别活动——不织布花束。

用不织布变成一朵花像不像在变魔术呢！准备好不织布（花瓣、花萼、叶子）；花茎和胶水。

第一步，剪开不织布花瓣，拿出胶水把花瓣的其中一边粘在花茎上，固定好。第二步，围绕花茎卷，我卷卷卷，失败了，它不听使唤地散了，再来，失败，再来。最后老师讲：“要卷两三圈用胶水粘一下，再卷。”按照老师说的方法去做，我再次卷，卷两圈粘一下，卷了五六次，终于做成了。老师看了看：“中间太紧了。”于是，再来成了，手也变得黏糊糊的。

第三步，把花萼和叶子粘到花茎上，完成。我信心满满地带着它去拿贺卡，老师看着说：“像一棵小竹笋。”我无语了。

默默得回到座位上，一只手托着下巴，一只手拿着“小竹笋”，呆呆地看着，怎样才能把它变成一朵花呢？忽然，灵光一闪拿起“小竹笋”，双手托着花萼，拇指放在笋尖上一按，奇迹出现了，瞬间“小竹笋”变成了一朵美丽的花。

通过这次活动，我学会了用不织布如何变花的过程，很是不容易，还让我懂得了做任何事不仅要有决心、恒心，更重要的是正确的方法。

花三年级作文 篇9

去年放暑假后，我去外婆家玩。外婆家住在乡下。不论在哪个季节，乡村都是一个经典的.“旅游胜地”。进入美丽的乡村，就可以看见小路上系着牛铃的乳牛，树杈上小鸟的窝，翠绿的山谷和清澈的湖水……真是别有一番景致。

村头的荷塘最有特色。荷叶有的像倒扣着的草帽；有的探出水面，像一个站岗的哨兵；有的飘在水面，像一个碧绿的瓷盘，搜集雨露。那些高高矮矮、大大小小粉嫩粉嫩的荷花，点缀在荷叶中间随风摇摆。秋天的池塘更是一幅无与伦比的风景画。站在远处看，荷花如同一个个亭亭玉立的少女站在水中，偶尔被风一吹，衣摆左右摇动，像是少女在翩翩起舞。若是人们深深地吸一口气，立即会有一股淡淡的清香袭来。走近一些，闻到的香味更加浓郁了，就像一杯百年陈酿。

乡村的美，美在它的秀丽，无论走到哪个角落，都是一幅优美的图画，品来持久香浓。

荷花作文2：

有一条长长的小河，里面长满了漂亮的荷花。

有一天，一只蚂蚁不小心掉进了小河里。小蚂蚁拼命挣扎，可是怎么也爬不上来，它伤心地哭了。荷花见它哭得那么伤心，就掰下了自己一片花瓣说：“小蚂蚁你别哭了，坐上花瓣回家吧，别让你妈妈太着急了。”

一天清早，荷花被一阵阵哭声吵醒了。睁眼一看，原来是一群青蛙在哭，荷花问到：“你们为什么哭得那么伤心呢？或许我能帮助你们。”一只青蛙伤心的说：“再过几天，我们就长大了，我们需要歌唱，可是我们没有唱歌的舞台。”荷花笑着说：“傻孩子，你们可以站在我的碧绿的荷叶上唱歌呀……”

小朋友们，你们说荷花美丽吗？我认为荷花是因为心灵美而更加美丽！

花三年级作文 篇10

春天，我们一家去乡下旅行，到了那里我就闻到一阵清香，我情不自禁地跑过去寻找花香。眼前出现一片五颜六色、多姿多彩的牵牛花。

这种花与玫瑰不同，它是野生的，茎像三、四米长的绳子，从地上一直蔓延，遇到墙还继续往上爬。茎上密布着幼小柔软的绒毛，藤蔓上长满叶子和花朵。叶子有心形的，有鸭掌形的。有的是浓绿色，有的是嫩绿色。一片片叶子挂在藤蔓上，微风一吹左右摇摆，仿佛就要跳起舞蹈。牵牛花五颜六色、艳丽多姿。花冠形状像喇叭，花芯像小磨菇。红得像燃烧的火；蓝得像蓝丝绒；白得像洁白的羽毛。每一条藤蔓上都盛开着七八朵艳色各异的牵牛花，它们就像小姐妹一样排列在绿叶妈妈的身边。

这就是牵牛花，它生命力顽强，每一朵花既平凡又美丽，它们虽然很弱小，但是很团结。