【实用】小学三年级的作文三篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的小学三年级的作文3篇，希望能够帮助到大家。

小学三年级的作文 篇1

2、学生表演，创设情境。

（1）两名学生表演小剧《客人来了》。按照“请进”——“请坐”——“倒茶”——“削水果”——“给爸爸打电话”的顺序进行表演。

（2）学生评议，从表情和语言两个方面，给予补充。

（3）再请一组同学表演。

1、学生写草稿。

现在我们拿起比，把你招待客人的经过写下来，写的时候可以想一想我们刚才的表演。

4、点评。

（1）同桌互相朗读自己的习作，互相纠正，互相表扬、肯定。

（2）推荐你认为写得好的习作读给大家听.

（3）交流评议.

5、学生修改。

6誊写作文。

小学三年级的作文 篇2

我很幸福，出生在一个温暖的家庭里，爸爸是一个老师，妈妈是一个农民，她在学校食堂打工。由于爸爸工作忙，没有时间照管我，所以家里的大大小小的事和照管我的生活起居都落到了妈妈的身上，有一件事给我的印象特别深。 记得那是四年前的一个晚上，天上下着小雨，我由于发高烧，实在难受极了，妈妈用体温计测了我的体温，40度，爸爸不在家，妈妈就一个人背着

我，不顾一切的往医院里跑。由于治疗及时，我的病过了几天就好了，可是妈妈却因为淋了雨，也病了。我想妈妈一定会上医院的，谁知妈妈没有去医院，她在工作，可工作已经很忙了，再加上妈妈病了，应该好好的休息一下，但妈妈没有这么做，到了放假的时候妈妈才去看病。我的妈妈对我实在是太好了。

我爱我的妈妈，我为有这么一位无私的妈妈感到幸福，这一生，我要好好爱我的好妈妈，我一定要好好学习，长大了好报答我的好妈妈。

小学三年级的作文 篇3

让我最难忘的日子是上个星期天，星期天我去公园玩，公园里人山人海真热闹。看，远处的亭子里几位老爷爷、老奶奶在拉二胡，近处的小河边几位叔叔在钓鱼，门口的广场上三五成群的小朋友在做游戏。

我欢天喜地来到小树林，开心的在绿油油的草地上打滚。突然我听见清脆的鸟叫声，我抬头看去，一只小鸟不知怎的从树上掉了下来。我喜出望外，弯下腰蹑手蹑脚地踮起脚尖，轻轻的一步一步向小鸟靠近。说时迟那时快以迅雷掩耳之势一下抓住了小鸟。只见这只小鸟披着五颜六色的.羽毛，黄黄的小嘴巴，黑黑的眼睛。我捧在手里爱不释手，找来一根绳子赶快系在了小鸟的腿上。我拉着小鸟开心的跑着，小鸟扑打着翅膀，嘴里发出惨叫声。

我不知不觉的玩到了中午，走着走着看见一个小女孩扎着一个小辫子，穿着一件花裙子，不知为什么她泪流满面。这时走过来一位警察叔叔，蹲下身来抚摸着小女孩的头和蔼可亲的说：”你怎么了，我可以帮助你。”小女孩泣不成声地说：“我......我......我要找妈......妈妈。”警察叔叔说：“别哭，我帮你找妈妈。”说完拉着小女孩走了。

我看着警察叔叔和小女孩远去的身影。我心想：“小女孩有妈妈，小鸟也有妈妈。鸟类可以维持生态平衡，一只啄木鸟一天能吃300只害虫。如果大家都像我一样捉小鸟，那人类世界不就成了害虫的天堂了。”想到这儿，我小心翼翼的解开绳子，恋恋不舍的对小鸟说：“小鸟，对不起！“然后用力向上一抛，小鸟向大自然飞去。

从此后我要保护小鸟，保护我们的大自然。