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我的小制作三年级作文

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无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的我的小制作三年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的小制作三年级作文

我的小制作三年级作文1

今天,老师教我们做戚风蛋糕,材料有,植物油40克、低筋面粉85克、牛奶40克、五个鸡蛋、分蛋器、过滤器、碗、糖。

开始做蛋糕了,我们先用分蛋机把五个鸡蛋里的蛋黄和蛋白,分开来,蛋白放一个碗里,蛋黄放另一个碗里。我们分工,一些人搅拌蛋白,他们是这样做的,先用过滤器把蛋白搅拌一下,一边搅拌,一边放糖。然后搅拌30几分钟,把过滤器停止,样子很像奶油,然后我们把过滤器拿起来,蛋白变成尖尖的,然后我们在开始打蛋黄,一边搅拌,一边放糖,我们在把面粉放进去,用一个东西搅拌均匀,这是个技术活。

我们把蛋白和蛋黄放在一起,然后,搅拌了一会儿就可以放到烤箱里,烤20几分钟,就可以出炉了,烤好了,我们就把它从烤箱里拿出来,我们先用牙签插进去,拿出来,没有蛋汁就是熟了。

我们把蛋糕切开分成好几份,给我们吃,我们吃了心里美滋滋的。

我的小制作三年级作文2

我的小制作——小风车

最近,爸爸教我做了一个小制作——小风车,它的制作过程非常简单、好学。

首先,我找来一张正方形的卡纸和一枚直的彩色回形针。

接着,我用铅笔在正方形的正中间的外围画一个小圆圈,再角对角地折,就成了一个三角形。再角对角地折,又变成了一个金字塔。再打开后,就会有四条对角线,接着用剪刀按照对角线的印痕剪开。这时,爸爸提醒我千万要记住不能剪到画的圆圈里,否则就会做得非常不好,有可能会破裂的哦!到时候,回形针就不可以穿起来了。

然后用直的彩色回形针穿过正方形的卡纸中心点就行了。再做一个小提示,在剪开的正方形卡纸上标上数码,可以是1到8。只要是标上单数的叶子片全部集到彩色回形针上并固定住,双数的叶子保持不变的形状。

这样小风车就诞生了!只要轻轻地吹一口气,小风车就会转动起来。相信听了我的介绍,小朋友们一定也学会了吧,快去试一试吧!

我的小制作三年级作文3

今天,老师让我们回家自己动手做一个小制作。回到家里,我想了又想:做什么好呢?忽然,窗外划过一道流星,我眼睛一亮,顿时想出了一个好主意,制做一幅——流星图。

我迅速拿来一些彩色纸、胶水、画笔和剪刀。开始工作了,我先选一张黄色的纸,在黄色的纸上用一支白色的笔画出一道道流星。接着,用蓝色、黑色、红色、绿色混合起来画一个小女孩,蓝色装饰小女孩的蝴蝶结,黑色涂满小女孩的头发,红色画出小女孩的鞋,绿色点缀小女孩的花长袜。然后,我再用绿色的画笔画了几棵绿油油的大树,用白色的画笔画画了一栋漂亮的房子。最后,我用不同颜色的卡纸上剪一些漂亮的花纹,小心翼翼地贴在画纸上。哇!一幅闪闪发光的流星图呈现在我眼前,漂亮极了!

通过做这一件小制作,我明白了,其实只要我们有一双善于观察的眼睛,多动脑思考,自己动手做一做,世上是无难事的,只怕你不是一个有心人。你是否是一个有心人呢?

我的小制作三年级作文4

我的小制作——小花篮

今天我要做一个漂亮的小花篮,我准备的材料有:一根红绳、双面胶,条形的彩色软绵纸和一个椭圆形的软绵纸底板,还有像爱心形状的软绵纸片、剪刀。

我先拿出椭圆形的软绵底板,接着在它周围均匀地剪几个小孔,然后把准备好的条形彩色软绵纸穿进小孔里固定好,再拿出两根彩色的软绵纸条,按照隔一根穿一根的方法穿下去。我大约穿了六层高(11厘米的高度),并用准备好的红绳把篮子的最上面的`边缘固定好,再用双面胶把提梁粘好,最后把爱心形状的软绵纸片粘在篮子的外面。这样,一个椭圆形的彩色小花篮就完成了。

篮子里可以放入铅笔、橡皮或其它小玩具,把它放在桌子上真的很漂亮!

我的小制作三年级作文5

今天下午老师布置了一个有趣的作业,我的小制作。老师还没说完同学们就七嘴八舌的讨论起来。有的要做电动陀螺,有点要做钟表,还有的要做机器人......要是老师不喊停,同学们还要继续说下去。老师说只要找到合适的工具,再想一想,就能做出新颖的小制作。

放学后,我兴致勃勃的回到家,写完其他作业。我想了想,准备做一个充满回忆的相框,我找来一张紫色的卡纸,画了一个爱心轮廓,用黑笔把爱心轮廓描起来,把边缘用彩笔装饰一下,我到书房的厨子里找照片,找到了我6岁时第一次回老家的一张照片,我把照片粘在卡纸上,感觉有点空旷,又用水彩笔装饰了一下,还写了“小时候的我”又做了相框架。看着做好的相框,我心里美滋滋的像吃蜜一样甜。

我拿给妈妈看,已经出乎了妈妈的意料。得到了妈妈的表扬,我心里又骄傲又自豪!

我的小制作三年级作文6

星期五,禄老师布置的作业中,有一项特殊的作业,那就是手工制作。

我做的是一个小花瓶,它用的材料是吸管、卡纸、开心果壳、塑料瓶,还用到了彩笔、剪刀、双面胶等工具。做好准备工作,就开始制作了。第一、找一个空塑料瓶清洗干净,把塑料瓶从它的瓶颈处剪开,只用下半部分作为瓶体;第二、把开心果壳根据自己想象的图案拼贴在瓶体;第三、给开心果壳涂上自己喜欢的颜色;第四、在绿色卡纸上画上草,剪下来;第五、用卡纸折成花,妈妈帮我在网上查了好多种纸花的折法;第六、吧花和草放进瓶体里。我的漂亮的小花瓶做好了。这是我自己动手做的花瓶,我非常喜欢它! 我们人人都是发明家,就看你动不动手和脑。

我的小制作三年级作文7

让我来教你做一样手工吧,这个制作的名字叫“吉祥如愿花”。

要准备的材料有:剪刀、彩色卡纸、别针、绳子、海绵.

第一步:先把彩色纸剪成各色花瓣

第二步:用别针把彩色花瓣和海绵固定在一起

第三步:用绳子装饰别针,编上漂亮的花边

第四步:在“花瓣”上面写上祝福语,比如,身体健康,万事如意,心想事成等。

彩色花瓣紧紧地簇拥着海绵,像花瓣簇拥着花蕊。

虽然,这是一个普通的钥匙扣,但是,它会给你带来快乐。你看,“花瓣”上面的祝福语,给我带来温磬的感觉。我幻想在梦中,我想大家如果天天戴在身边,它一定让你梦想成真,如心所愿的。

我的小制作三年级作文8

我的小制作——兔子灯笼

兔子灯笼是在一次参加灯笼大赛的时候,请我太公公教我做的。

兔子灯笼里面由竹子编成的支架,外面采用彩纸来装扮,底下是用木头做底座和轮子。

想要制作兔子灯笼,首先需要准备竹条、木头、细铁丝、白纸、绿纸、红纸、蜡烛、剪刀、胶水、钉子、细长绳等材料。然后用竹条编出兔子支架,用木头做底盘和小轮子。接着把白纸贴在兔子支架上面作为底色,再把红纸、绿纸剪成一条一条地贴上去,装饰成一只非常漂亮的小兔子。之后把蜡烛固定在支架的十字底座上。最后用一根细长绳系在兔子的嘴巴上。一个非常漂亮的兔子灯笼就完成了。

兔子灯笼的特点是下面轮子可以滚动,蜡烛点燃后可以发光。

玩法:把蜡烛点燃,拉着细绳慢慢走动就可以了。

一个活灵活现的会发光会走路的兔子灯笼,多么可爱啊!如果你也想试试,就快点来制作吧!

我的小制作三年级作文9

明天,我准备去千岛湖玩啦!爸爸说:“我们自己做风筝吧!”说着就从家里的木棍堆里找到两根一模一样的两根木棍来。我想:自己做风筝也不错!不仅提高了手工能力,而且质量也比外面的好呢!于是我说了一声:“行!”爸爸马上开始准备材料,天啊!他惊人的速度如同闪电侠一般,几分钟后,双面胶、剪刀、硬卡纸……能用的全上来了!

可以开工了,不过,做风筝看着简单啊,做起来可难啦!我和爸爸先得架好竹签。我们挑选了几根又细又薄的竹签,不仅保证了足够的支撑力,也保证了风筝的重量比较轻。我们再往上糊一层桃花纸,上面画上自己想要的图案。最后,还要在下面系上鱼线。做这一步时,我怎么都做不好,鱼线很难固定住,所以我和爸爸被搞得晕头转向的。我很想放弃,但爸爸说:“做什么事情都不能半途而废,要不然你以后什么事也做不成!”我一听,吓坏了,继续开工,最后终于完成了。

眼前的这只风筝仿佛在一阵风中,越飞越高,越飞越远!

我的小制作三年级作文10

今天,我要制作一个笔筒。因为以前的笔筒太没创意了,只不过是一个喝完八宝粥的易拉罐而已。我要把它改装成一个既好看又有创意的新笔筒。

说干就干,第一步:把易拉罐里外洗的干干净净,并用干布擦干。第二步:用白纸把易拉罐包一圈,就像穿了一件白色的外衣。第三步:我在红纸上剪下来雪花和桃心,在金色的纸上剪下来金元宝,然后用雪花和金元宝按顺序站到白色外衣的上部,把桃心粘到下部。这样一个笔筒就制作好了,其中桃心代表我们一家人,红色的雪花代表喜庆,金元宝代表我们以后能金玉满堂。

制作新的笔筒虽然花了我很长的时间,但我很高兴,因为这是我第一次自己做小制作。