当前位置

首页 > 作文中心 > 七年级作文 > 【推荐】初一的生活作文汇总8篇

【推荐】初一的生活作文汇总8篇

推荐人: 来源: 阅读: 1.14W 次

在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的初一的生活作文8篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】初一的生活作文汇总8篇

初一的生活作文 篇1

初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。 上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。

可是上了初中,一切自然都变了。好像进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,“笑中有泪”的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿。可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。

个个都说初中的生活自由,轻松。以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原来自由的代价是悲伤.这种代价太大了,也太痛了。让我一时反映不了。

郁闷的时候,总在想着以前的一切。以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句“努力”。然后又投入工作里,对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心。我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们,所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。

初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的,也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧.

对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。

初一的生活作文 篇2

三年如流水般匆匆过去,我无法相信美好的初中三年就这么结束了。蓦然回首,太多的人和物已经在我的脑海中留下不可抹去的印记。现在作为一个初中毕业生,整体的回望初中三年感触是非常深的,因为三年留给我的回忆太多了。给我感触最深的应该是八年级和九年级了,八年级处于低谷期,九年级属于中考冲刺期。

八年级的时候,因为一些事情让我极度的消极,我陷入深深的自卑当中,成绩也从七年级的全班第三降到了第16名。在我最最无助的时候,老师给我指导和鼓励,同学们给我打气和帮助。即使我的成绩一落千丈,各科老师都没有放弃我,我无法忘记班主任廖老师每次与我的谈话,每次给我的鼓励都化作我前行的动力。三年来,老师总是相信我,鼓励我,让我重拾信心。各科老师总告诉我你可以做到的,你的实力拿5A是完全没问题。我一直都很担忧我的成绩,每次听到老师这么说,我都十分的焦虑,因为我害怕辜负老师的信任,让老师失望。但是哪怕我真的辜负了老师的信任,也没有任何一科的老师因此而放弃我,到中考前依然如此。

查成绩知道自己是5A时,激动的同时,更多的是欣慰与感动。我能取得这般优秀的成绩,绝不是我一个人孤军奋战的成果,而是各科老师的辛勤付出,家人与同学的陪伴,才让我最终走向成功。

在碧桂园的三年里,我学到了很多东西,但这其中不单单只是书本上的知识,很多都是对未来学习生活有益的方法与经验。碧桂园的作业并不多,所以这就要求我们的作业是要必须高质量的完成。一遍又一遍提升自己作业的质量,让我逐渐的培养出钻研精神与坚韧的品质。各科老师在每堂课的前段时间,让我们自己看书去发现问题,解决问题,极大地提高了我自学的能力。这在我以后的学习生活中是十分受用的。

我从来没有去刻意的效仿别人的学习方法,因为学习方法是因人而异的。我觉得学习并不只有刷题这一种方法。很多能考出高分的学生并不是靠刷题来提分的,我之前也想用刷题的这种方法,但是后面我发现,效果并不好,而且我没有太多的耐心去反反复复做我已经掌握的题。后面我换了一种思路去学习,跳出了只有刷题才能提高成绩的定性思维,我成是像父母说的那样,先预习再学习,最后复习。确实,有了适用于自己的方法再去学习,不仅效率会大大提高,而且学习起来也会轻松很多。

但是无论如何学习上都是会有压力的,我属于那种特别容易紧张的人,一紧张就会想多。明明是一见小小的事,却在自己不断给自己施加压力下,变成了一个不得不做好的大事。我一般是用绘画来减轻自己的焦虑,这种用兴趣爱好来转移注意力的方法,对排解压力是非常有用的。一方面是排解压力,一方面是兴趣爱好,随着学业压力的增加,我对画画的兴趣只增不减。绘画比赛参加了很多,奖也拿了不少,很多人都说我在绘画方面有天赋,但我清楚比我优秀百倍的人有很多,所以我不会因为一点点小的成绩就得意忘形,我会带着这种兴趣继续努力前行。

至于未来的目标,我想继续追随我的梦想。我知道绘画道路很难走,毕竟与竞争的人太多了。但我从来不是一个会放弃的人,我这种争强好胜的心反而让我更加优秀。

初中毕业绝不会是真正的结束,而是一个新的起点。初中之后有高中,高中之后有大学,大学之后还有我想象不到的.生活,人生这条长久的路似乎很难找到休息的地方,但是即便如此,我也会带着期盼继续走向远方。不管我在哪里,我都会永远牢记我是碧桂园的学生!我会抛开一切杂念,迎接新的挑战,用坚毅、理性作为自己奋发向上的动力,用优异成绩回报母校和老师的期盼!最后祝母校越来越辉煌!祝老师们健康幸福工作顺心!祝学弟学妹们开心快乐学业有成!

初一的生活作文 篇3

面对一种离别,是一种无法言表的悲伤;但是又面对一种相识,却是一种无法言表的开心。

——题记

 一开心的友谊

一个人一生中除了情,就属友情最伟大了。友谊,一个看了就使人心中暖洋洋的词语。友谊,是属于我和朋友之间的感情。是他们,在我无助的时候给予我安慰;是他们,在我悲伤的时候为我擦拭泪水;是他们,在我欢乐的时候为我祝福;是他们,在我沉默时,静静的走到一边,默默地注视着我……

二 开心的师生情

老师,正如书中所说的,他们是园丁,我们是花朵,他们无私的用知识哺育着我们,我们对待老师的情感就像孩子对待父母的情感。在过节时,我们也会发个短信问候一下老师,我想,老师一定会在他饱经风霜的脸上呈现出最美最温柔的笑容。老师并不像一些人说的那么严厉,在我们学习累时,他们会想一个小孩子似的给我们讲笑话,出脑筋急转弯,经常会逗得我们开怀大笑,这时,我们心中不仅有一份开心,还有一份感激。

其实学习并不枯 三开心的学习燥,反而我觉得学习十分有趣,像花费了好长时间攻克了一道难题,心中便油然而生出一种喜悦。我们在学习中长大。是通过学习,我懂得了很多新知,我们渴望学习,就像小草渴望雨露的滋润,就像花儿渴望微风的吹拂……

初一生活真开心!

初一的生活作文 篇4

作为一个环保小卫士,我也开始关注低碳了。自从上次学校号召我们参加“地球熄灯一小时”活动后,我就积极建议爸爸妈妈也加入到低碳生活里来。今天,就让我来说说我们家的低碳生活。

先从节约用水说起吧。我们家卫生间的地板上摆放着花花绿绿,大大小小五个盆,两个桶。你可别小瞧这些不起眼的东西,它们为我们家的节约用水可立了汗马功劳。

你瞧,妈妈每次淘完米、洗完菜,都会把淘米水、洗菜水直接倒进那个绿色的小桶;我每次洗手时,都会主动在面盆里放上一个小红盆,当水龙头里的水冲洗手的时候,洗手水就直接流进小红盆。洗完手,我就会把洗手水小心翼翼地倒进大一点的黄盆里;洗澡的时候,妈妈会让我站在一个人蓝色的大浴盆里洗,这样洗澡水就会乖乖地流进浴盆里;晚上泡完脚的水,自然而然就留在桶里了。这样,日复一日,家里的花儿,用的全是淘米水、洗菜水。马桶,用的就是洗漱完的废水来冲。听妈妈说,我们家现在每个月都能节约好几吨水呢!看来,节约用水简直就是一件一举两得的好事嘛,不但做到了环保,而且还节省了水费。呵呵,我们何乐而不为呢?

现在低碳生活无时无刻都会出现在我们家,只要一学习完,我和哥哥都会主动关灯。有时候谁一不小心忘记了关灯,那么一定会得到对方认真的批评:“你又浪费电了!”看来节水、节电现已成了我们家的生活习惯了。

浪费是一种生活方式,节约也是一种生活方式,可“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。对于地球资源的浪费,那后果更是可怕的。我们每一个人都是地球的主人,面对地球资源日益枯竭的考验,我们应该从自身做起,从低碳生活开始,争取把有限的资源,变成无限的循环。

初一的生活作文 篇5

就像天下无不散的宴席一样,

梦总是会醒的。

每个人都喜欢美梦,

梦中自己的成绩是多么令人骄傲。

于是,人们都依恋它,

让自己停留在昨天,

美好的世界里。

但是,美好总要成为过去,

梦总是要醒的,

不管那时的自己有多么伟大。

与其相反,

每个人都讨厌恶梦,

梦中的自己受到了无数次的挫折。

于是,人们开始难过,

自卑、放弃、绝望都涌上心头。

但是,有的人却忘记了昔日的美好,

它是如此令人骄傲、幸福。

生活啊,就是一场做不完的梦。

像棋子,

黑与白的交接,

乐与悲的交融。

人因有美梦而自豪,

也因为恶梦使人坚强。

不论是美梦还是恶梦,

它们都是我们的天使,

都是生活给予的幸福。

成功不会因为一时的美梦而永远成功,

失败也不会因为一时的恶梦而永远失败。

坚强的人,敢于挑战挫折的人,

就是生活的强者,一个成功的人。

梦的好与坏,

都是过眼的云烟,

只要是梦,

就都会醒来。

人活着,就是要面对乐与悲。

生活就是一场做不完的梦,

就是一杯苦咖啡,

由苦到甜,所谓的苦尽甘来,

难道不是吗?

初一的生活作文 篇6

初中,是人生中的第二个起跑步线,是从少儿到青年的中点,走向社会的第一步,将来是否能考上一所好的中学,一所好的大学,就是靠在中学学习所取得的好成绩。当然,有一个美好的初一生活更能决定着学习成绩的好与坏。我的初一生活,是快乐的。

在初一下学期的时候,我们班换了一位语文老师,他姓郭,名春根,是个男老师。

郭老师上课非常幽默,经常让大家伙笑,搞得大家的学习兴趣大增,非常喜欢上郭老师的课。有时候,老师也会钻“牛角尖”,明明是同学说对了的东西他就是说错,并指出那一丁丁丁点儿错误。有时候,他也会恶搞,在上课的时候,总是叫没有举手的同一个同学回答问题,把大家弄笑起来,这又提高了学习的兴趣和主动性,基本上每一个同学上他的课都非常认真。以他这样的教育方法再加上我以前的一个滑稽的同学,可以说郭老师的教学是翻了翻了。

我以前有一个同学叫郭万丰,他也是一个非常搞笑的人,每次上语文课的时候,他回答问题的答案都会让人料想不到,又有些沾边,但常令捧腹大笑。有了这种“不走寻常路”的精神,让同学们的学习效率也都提高了不少。

初一下学期,郭老师讲一篇《音乐巨人贝多芬》的课文。老师讲完了这篇课文后,就要同学把课本翻到前面画有贝多芬像的那页,问我们看到这一幅图有什么样的感受。同学们听后,纷纷举手回答,有的同学说:“我看到这幅画,我感到贝多芬非常地伟大,因为他的耳朵已经聋了,听不到声音了,但是他还拿着一个本子在坚持创作,非常值得表扬。”这时,郭万丰他那种“不走寻常路”的精神又发扬光大了,他说:“我感到贝多芬非常神奇,因为他可以边看天空边写字。”这句话让大家非常开心,同时,学习效率又上来了。

初一生活真快乐,但愿初二更快乐。

初一的生活作文 篇7

当新的学期又开始时,我依然每天都会走进那美丽的校园。这座校园我已不再陌生,周围的一切已经成为“理所当然”,也不会带着好奇的目光注视“她”了。

而那时,当我第一次踏入这所学校,却是和现在完全不同的心情——背着书包一个人慢慢地走着,用好奇的目光看着陌生的环境、陌生的人群。而校园中的一切,哪怕是一棵小草,都让我对初中生活充满了憧憬与希望。

在人群中,我用目光搜索着那些陌生的身影,开始想:在新的班级里,我会遇见哪些新事物呢?老师同学会对我怎样呢?

刚入学那会儿,我很难适应新的环境,一张张陌生的面孔显得那样盛气凌人,不适应班主任的管理方式,跟不上数学老师讲课的节奏,听不懂历史老师上课的内容,黑板上的笔记模糊不清,这让我感到十分惶恐和困惑,看着班上其他同学学习那么厉害,那么胸有成竹,那么自信,顿时产生了一种危机感,不知道如何是好?那种孤独,那种寂寞,那种不被人重视的感觉使我变得迷茫,甚至还有过想转学的念头。

后来经过自己的调整,与父母的交流,让我重拾了信心。我试着去观察每位老师的教学特点,认真地完成作业。通过自己一点点努力,心态的调整,在一次数学测验中我竟得了满分,这让我变得自信了,比以前更用功了,不放过任何一个机会,努力刷新存在感。父母、老师也更加信赖我……

渐渐地,我发现自己已融入了715班这个大家庭,715班活力四射,老师的关爱,集体的温暖,带给了我更多的勇气和自信。

初一的生活作文 篇8

时光如流水,眨眼之间,我的初一生活即将结束。回想起这一年发生的事,觉得用酸。甜。苦。辣。咸这五种味道来概括比较妥帖。

初中生活有酸。每当考试不理想,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份真挚的馈赠,每当我因考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样,每一次的酸楚,都会给我一次警示--“酸,我不怕!” 真的,初中生活有些“酸”。

初中生活很甜。同学间的友谊浓郁醇香,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐无所不谈,我们在一起聊天、一起玩耍、一起学习。快乐,大家分享;困难,一起担当。记得每当我难过时,同学们总会来安慰我、讲笑话、虽然一般都是“冷”笑话,但每次心里都暖暖的,幸福就是这样吧!真的,初中生活很甜。

初中生活很苦。为了最终的目标,为了未来的梦想,我们需要付出艰辛的劳动。每天早上揉揉朦胧的睡眼,心想:在睡一分钟吧,但是不行,如果迟到了,老师讲的新知识便会错过,所以只好揉揉眼睛起床,晚10 点了还不肯休息,为的是不把今日的工作留到明天。白天,好好听课,课下拼命写作业,晚上,秉烛夜读,只因作业还没做完,想看课外书但面对那一大摞作业只好摇摇头。真的,初中生活会有丝丝的苦。

初中生活很辣。夜深了,这个小城变得十分安静,万家灯火都熄灭了,只留我在台灯下做着作业…………。。 升入初中之后我的竞争对手变多了,竞争也变激烈了。已经进入“谁不进步,谁就要落后”这种局面。现在激烈的竞争,已化为我前进的动力。它无时无刻不提醒我奋斗。努力,像辣椒一样刺激着我让我前进……

初中生活真的很咸。 “洗脸———吃饭—— 上学——吃饭——写作业——睡觉”我的初一生活几乎是按照这样的“流水线”度过的。只是周末加上看书、看电视这几样。望着一堆堆如同“小山丘”般高的作业、习题,我真不知道从哪里做起……“自由”。“闲适”等字眼仿佛同我的童年一样早已逝去。在我的生活中只留下了“忙碌”这个忠心耿耿的仆人。霎时间,觉得自己像海水中的忙碌的微生物一样,海水带给了我无边无际的咸……

五味的人生更真实,五味的初一生活更精彩。