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【热门】初一的我作文合集5篇

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在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的初一的我作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】初一的我作文合集5篇

初一的我作文 篇1

今天下午我玩耍回到了家,就偷偷的躲在厕所旁边防止妈妈找到我,饭已经做好了,有一种浓浓的香味从我鼻子里钻过,我的肚子就开始咕噜咕噜的叫着,我不敢面对妈妈,就等着妈妈把饭给爸爸和奶奶端去,我在偷偷地窜到厨房里去把饭一吃,又偷偷地跑回到原位,妈妈走到厨房里去,看饭剩了一点。就问爸爸谁偷吃了,爸爸说我偷吃了,我就一声不吭,妈妈就开始找我,没有找到我,就说:快要补课了,我就立马显出原形。

我就乘着912到达北康村然后又乘坐209到达图书馆,我走了一点路大约7,8米就到了人行道,走过人行道然后从麦当劳的右旁的小门进去,乘着电梯到达12楼,到达补课班了,我于是开开心开心的进去了,可是刚进去看见数学老师在那坐着,我问她:是不是课上完了,他说:是的,我问她作业他给我把作业一说,我就明白了,于是我在那等上英语课,可是等了半个小时英语老师和我补课同学都没有来,我于是想来想去,想不到我就急忙乘着电梯到达一楼又在那等。等来等去把我等不及的时候,我就上了12楼,可是遇见了补课老师他说英语课快要上完了,你先喝点水再回家吧,问我考得咋样,我说差不多,我于是闷闷不乐地走到了坐车站,我很生气也很悲伤,为什麽呀!

这一天我的运气很差,什么事情都做不好,连上学的机会没有好好珍惜,今天我为什么有许多到没事呀!我于是闷闷不乐的回到了家。

初一的我作文 篇2

我眼中的世界是多姿多彩的。不需要任何修饰和描绘能表现出来的多彩,那是一种自然美!

我眼中的世界是红色的在课堂上,老师提出的问题后,同学们个个都在认真的思考,即使举手的人不多,也会让人感觉到他们对课堂中弥漫着一种热情——对知识的渴求,那种热情在我眼中是红色的,那堂课在我眼中是红色的,因为它是同学们用热情浇灌的。

我眼中的世界是橙色的一群高年级的同学在宿舍里聊天,只听她们你一言我一语地说个不停。夜晚,静静的她们躺在床上想着关于自己的事,偶尔笑一下,偶尔也会皱一下眉,这个年龄她们开始注重自己的外表和言行,因为她们成熟了,在她们脸上再也不会有幼稚的表情,在我眼中整个宿舍是橙色的,因为它是用她们的成熟装饰的。

我眼中的世界是绿色的操场上,男生在篮球场上拼搏,女生在一旁做一些游戏,整个操场上似乎更显得美。操场上的每一个人都像一个跳动的音符,整个操场是一幅动人的画面,那是任何一个画师都无法描绘的,在我眼中它是绿色的,因为他是一个个有活力的人点缀的。

我眼中的世界是蓝色的在楼门前,整齐地站着一排排穿着蓝色校服的学生。学校领导用庄严地面容面对着他们的学生,一首《义勇军进行曲》唱出了革命先人的伟大,道出了新一代学子对革命烈士的钦佩和怀念。在我眼中这个场面是蓝色的的,因为它是同学们蓝色的校服和对革命烈士无比崇敬的情感勾勒的。

我眼中的世界是紫色的老师正在为我们讲课,讲得生动有趣对学生提出的问题都会认真讲解,有一种热爱学生的情感,她那种在课堂上努力带动学生的情感和热情让人觉得如此高贵,但不是高傲,那是一种对工作兢兢业业,为学子无私奉献的内在的'高贵。在我眼中每个敬业的老师身上都渗透着高贵的紫色。

我眼中的世界是······就是这样,我眼中的世界是多彩的,不需要任何装饰和描绘就能让人感受到的多彩,那是形形色色的事物组成的,是任何一位画师无法描绘的色彩——自然的色彩!

初一的我作文 篇3

曾经有一个人,他身长八尺,浓眉大眼,阔面重额,威风凛凛,白马白衣白枪,驰骋沙场三十余年。他曾拜神人童渊为师。他是谁?告诉你他就是我敬佩的人——赵云。

赵云字子龙,常山真定人,时人称“常山赵子龙”。有一次,袁绍和公孙瓒打仗,那时赵云是公孙瓒帐下一员小将,公孙瓒处于劣势。这时,赵云身披白袍冲进袁绍军中,袁绍军中大乱,公孙瓒乘机率领白马义从击溃袁绍。告诉你这就是我敬佩的人——常山赵子龙。

过了几个月,刘备加入了公孙瓒,与赵云相处,打动了他。于是,刘备走后,赵云千里追寻跟从了刘备。他忠心耿耿,平时护在刘备身边,寸步不离。战场上,他胯下骑着照夜玉狮子手里舞着闪亮银枪,打好了每一场仗。告诉你这就是我敬佩的人——枪神赵云。

又过了几年,刘备被曹操追杀,要从江陵逃到江夏,大军来袭,刘备只能弃下妻儿逃命。赵云知道了,策马奔驰在战场上,寻找刘备的妻儿,好一阵才找到。刘备妻子知道自己逃不掉了,就把儿子托付给赵云后投井自杀了。赵云把刘备的儿子用布料细细地绑在自己身上,直弃曹营。他杀进了曹营,独自斩杀曹兵无数,曹将五六十,杀了个七进七出,杀得白马染成血马,白袍染成了血袍,白枪染成了血枪,人染成了血人,之后愤愤离去。告诉你这就是我敬佩的人——武神赵子龙。

不久后刘备入蜀,诸葛亮为相。诸葛亮为收复北方进行了多次北伐,赵云也参加,他立下功绩无数,被任为征南将军、镇东将军、镇军将军,被封为永昌亭侯,死后被追谥为顺平侯。告诉你这就是我佩的人五虎上将——赵云。

他是一个神话,他是一个传说,他是一个传奇。告诉你这就是我敬佩的人——赵云。

初一的我作文 篇4

初中第一学期已过去了,我对我的班主任兼英语老师是再了解不过了。下面就介绍一下他的特点吧:

特点之一唠叨

在遇见他之前,我从未看见过有男人如此唠叨,我越来越敢肯定他是霞山区最唠叨的男人了。记得有一次,他边给我们发昨天的听写,边批评我们说,听写实在是太差了,竟然有这么多人不及格,还说是实验班,比上届的学生差远了!发完后,他有开始长篇大论:“学过的单词要会读、背、默,学过的单词要回去抄一遍,再默一遍;回家首先要复习,再做功课,后预习,不能把功课理解成作业……”他滔滔不绝地说着,我们“兴高采烈”地听着。他足足讲了一个小时,望着其他班放学的人,我不仅肚子抗议,耳朵也在抗议。到了六点整,他终于肯放学了。其实我知道他说的都是好的,但是如果语言再简洁些就好了。

特点之二亲力亲为

有一次,值日的三个同学忘记扫地,所以教室里的每一个角落都布满了垃圾。他看见了便拿起扫把,提着垃圾铲打扫起来。等打扫完之后,再批评那三个同学,并罚他们重扫一天。我觉得有点怪怪的,因为很少有老师会这样的,一般都是先批评学生再让学生去干。

初一的我作文 篇5

我眼中的时间拥有两张脸:白天和夜晚。白天,太阳升起来了,一缕阳光照亮了大地,也照亮了我们的心灵。它陪伴着我们去学习、去追求梦想。夜晚,它带给我们宁静,月亮高高挂在天空上守候着我们,让我们尽情地在书的海洋里遨游。月光洒在我们的身上,留下一缕淡淡的影子,为我们消除一天的疲劳,让我们去迎接美好的明天。

我眼中的时间拥有三条腿:时针、分针和秒针。在这三条腿中,时针的步伐最深沉,定时踏响的节奏如号角,启动着我们的生命向永恒冲锋。

分针很踏实,一步一个脚印,无声无息地前行着,步伐不紧不慢,似乎在严肃地告诉我们要珍惜时间。

秒针最活泼,它围绕着中心跑上几万圈也不会累,轻盈的步伐,滴答滴答的脚步声时刻在警告我们要惜时。

时间有三条腿,而拥有两条腿的我们注定要去追求时间。

我眼中的时间还拥有三间住房:昨天、今天和明天。昨天已经安息了,不能再改变的事情。今天居住着我们奔跑的姿势和热烈的心跳声。明天绽放着我们美好的梦想。

时间的三间住房,昨天是回忆的酸甜苦辣,今天是绚丽多姿,明天是美好的追求。

我眼中的时间对每一个人都是公平的,我们应该去珍惜时间、守护时间。