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七年级月考作文锦集八篇

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在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的七年级月考作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

七年级月考作文锦集八篇

七年级月考作文 篇1

这是我上初中的第一次月考,也是第一次全校统考,自然意义重大,所以要先做好万全的准备,以取得优异的成绩。

语文、数学、英语、地理、历史、生物六门主科都不能少,都要顾及,比小学时的难度也增加了许多,所以要趁国庆七天假积极备战,迎接考试。

当我走进校园的大门,便被弥漫在校园的肃杀气氛渲染了,于是,我便带着沉重的心情走向教室,又感到十分紧张,仿佛教室里有一群残杀无数学生幼小心灵的白色幽灵,又好像里面有着不可一世的绝世凶物,当我进去时惊讶极了——同学们一个个谈笑风生眉飞色舞的交谈着,有的同学还在愉快兴奋的打闹着,仿佛今天只是普通的一天。

“铛……铛”一阵铃声响后,同学们如惊弓之鸟飞回座位,自监考老师手中的试考发下后,我们的“恶梦”开始了。

整个教室寂静了,同学的表情也有些凝重了,如临大敌;而有些同学却一副胸有成竹、游刃有余的样子,好像一切都已掌握在其中。我有时紧皱眉头,又有时得心应手,有恃无恐。

前几科同学们与我仅是面露苦色,可考到地理时,我们彻彻底底的“绝望”了。班内那压抑到令人窒息的气息渐渐弥漫,感到死气沉沉,仿佛已经预料到回家的惨状,一个个垂头丧气、无精打采,只能惨淡一笑,提交试卷。

我这次考试成绩在班内很靠前,出乎我的意料,倍受鼓舞,决定要在接下来不到三个星期的时间内认真复习,备战考试。争取在考试中发挥200%的水平,表现真正的自己!

七年级月考作文 篇2

拥有属于自己的一片小天地,乃是最快乐的事。

不需要巨大的空间、华丽的装饰、高调的用品。一张木色的小书桌,放一个黑格子的笔筒;一个简易的书架,放几本爱看的书;还有一个窗外的花架,置几盆盆栽。满意地望着这一方“天地”。

我不需要在这里做“高大上”的事,这里不是欣赏的风景。每天回家,就坐在书桌前,从书包拿出作业。隔着好几页纸似乎能听见这个书桌回应我的声音,“唰唰”与“咔嗒”,我似乎能感受到桌的纹路,偶然间想起林中的树木,我是否在林间写着快乐的记忆?

我不会在这里觉得无聊,这里不是干涸的枯地。在那书架里是知识的源泉,翻开每一本书,打开一个又一个时空隧道走进神奇的世界里去。我能发言,在这世界里留下我一点点的字迹。当这时空的旅行在书的末尾戛然而止,我会不会依然沉浸于世界的神奇?

我更不可能在这里张扬脾气,这里能包容我的气息。当心情郁闷,甚至天空也是阴沉,坐在这里,你怎能不羡慕于从窗透过来的,白亦或是绿?灰色或阴雨只是托儿,衬着满天星真是“满天星”的白,绿萝真是“绿萝”的绿。当这纯净颜色的触手伸入心底,吸收了那久挥不去的苦恼,我将深深吸吐一口气,我怎能领会这其中的真正奥秘!

拥有,拥有一片纯洁的气息,正如这样一片小天地。

七年级月考作文 篇3

暮色时分,淡黄色的月光伴随着星星晶亮的光芒,从我的窗口倾泻进来。月光投射在我的房里,我的写字台上,我的书橱上。我的目光随着月光看去:哦,书本!我亲爱的朋友!顿时,一股暖意在心中荡漾开来,思绪如同插上了翅膀,飞回到六年前,我第一次读书的时候……

六岁,那年我刚步入小学一年级,母亲送了我一本安徒生童话集,那时的我还不能将字识全哩,只是似懂非懂地读着,那时我虽小,却也觉得那美妙的文字像清泉一般流入心田的感觉是美好的,快乐的。

九岁,我开始阅读哲理性的文章,如寓言故事。当我捧着《伊索寓言》如饥似渴地阅读时,我便会幻想面前站着一位鹤发童颜的西方老者,娓娓地与我讲着精彩的故事。那感觉是多么美妙啊。九岁的我,已对书本爱不释手,在心里,我已将书本当成了我的朋友去接纳,去尊重,我的一位位极富智慧的朋友们也乐于与我交谈。

然而,书籍带给我的远远不止快乐。

十岁,我迷上了小说与诗集。那一篇篇优美的诗歌是多么好,它们是那么轻灵隽灵或意味深长,我喜欢在清晨的公园里一遍一遍地阅读诗集,一遍一遍地体会我亲爱的朋友告诉我的道理。

十岁的我,正上四年级。记得那时期中考试我考得很差,我觉得很难过。是你们,我的朋友们,你们鼓励了我!“当生活欺骗了你,不要悲伤,不要……”是的,普希金告诉我要乐观,是他教会我,微笑着去唱生活的歌谣;“成功之花,人们只惊羡它现时的明艳……”多么对呀!冰心奶奶亲切地说,成功是需要奋斗与牺牲的精神的呀!

于是,我擦干眼泪,在朋友们的鼓励下,又踏上征程……

十二岁,我开始广泛地阅读名著。我读《简爱》、读《汤姆索亚历险记》读《鲁滨逊飘流记》、读《哈姆雷特》、读……

此时,书于我,已是极亲密的挚友。

当我遭遇困难与挫折时,汤姆索亚告诉我要披荆斩棘,一路向前;当我对朋友的误会伤心不已时,简爱提醒我宽容乃是为人之本;当我胆小的时候,鲁滨逊对我说困难并不可怕,对困难的畏惧才是最可怕的;哈姆雷特用他的教训告诉我,千万不能心存仇恨,要用爱来感化世间万物……

回忆到此告一段落,我的思绪又归于平静,我望着我那可爱的朋友们:“感谢你们一直陪着我,教会我许多的道理。”

“我们是你最好的朋友啊,我们会一直陪伴你走完人生的道路。”我可爱的朋友们如是说。

窗外那一轮皎皎的大月,不知何时,已悄悄绽出笑靥……

七年级月考作文 篇4

花针似的雨水从一望无际的天空坠落下来,扎进我的心灵深处。我强忍着泪水,拖着沉重的脚步,向一条仿佛怎么也走不完的小路迈进,迈进……

初二第一次月考,我怀着家人的期待,走进了考场。同学们眼睁睁地凝视着黑板,无奈地等待着考卷的降临。我的心里好像装着十五个水桶,七上八下。这种紧张的心情陪伴我一天。考试结束了,我们忘记了考试前的烦恼,甩掉忐忑不安的心情,我们欢呼,我们呐喊。

可是,没想到末日正在向我这靠近。周五,公布成绩了,我的心提到了嗓子眼。现在,教室里一片寂静,空气好像凝固了,我们仔细听着老师那清脆的声音,“紫薇,语文……”我绝望了,我低着头,来到讲台上,当我碰到卷子的时候,我的手颤抖着,仿佛连卷子都拿不稳,当我看到卷子上一把把鲜艳的红X时,我的泪水都要喷出来了,我狼狈地回到座位上。

周末回到家里,听着耳边传来的唠叨声,我的头都要大了,我没脸赖在家里,我想早点回到学校。但是我还要学习,我将来还要找工作,我不能放弃,我不能辜负爸爸妈妈的期望,我要为这次考试失败付出代价,我要好好总结这次考试。现在我脑海里时而浮现出八个字:预习、学习、复习、巩固。

在家人的支持和鼓励下,我恢复了状态,我不再丧气,继续向人生的光芒大路迈进,再也不回头。

七年级月考作文 篇5

娇美的花儿过早凋谢,再也嗅不到那馥郁芬香;柔韧的琴弦戛然而断,再也听不到那悦耳乐声;稚弱的稻苗心急助长,再也吃不到那香甜可口之粮。这一切的不幸都源于那以爱为名伸出的强行之手。

爱需放手,以真诚尊重来成全。以爱之命的占有是人的天性。陆蠡寄居北平,常春藤的绿影抚慰了他那焦灼的情绪,滋润了他那干涸的心田。如同跋涉于荒漠的旅人突见绿洲,欣喜若狂,对他而言,那意味着希望、慰安与快乐。渐渐地不满足于欣赏,要囚住这绿,魔念生长,让它只为自己一人做无声的歌唱。成了囚徒的绿,像生了病的孩子,失去了生命的光泽。试问,这样的爱你敢接受吗?所幸,陆蠡为幽囚的绿友永远向阳永不屈服的品质所感动,爱没有蒙蔽他的眼睛,幡然醒悟,珍重开释,将它放回原来的位置。只因情到深处无怨尤,爱到深处需放手。爱不是自私占有,是勇于成全。

爱需智慧,以长远目光来呵护。母爱变溺爱,带来的只是伤害。武姜生庄公及共叔段,恶庄公而爱共叔段,不顾长幼有序,僭越本分。爱本身没有错,错的是爱的方式,不公的爱在长子心中埋下一根长刺,偏执的爱让幼子在那条名为“野心”的路上渐行渐远,终以不返。短视浅薄的爱并非真爱,自古慈母多败儿,这过分的慈爱只会成为伤害。同样,赵太后亦爱怜少子长安君,不舍将其作为人质换来齐国援兵。当触龙动之以情,晓之以理,太后明白只有如此,才能保国之安、子之福。同为爱子之母,眼光是否长远决定了他们爱的长短厚薄。父母之爱子,则为之计深远,实在是人生大智慧。

爱需懂得,以宽容沟通来维系。 张爱玲曾说:“因为懂得,所以慈悲。”只有真正懂得,才会给与对方想要的,才会产生悲悯的包容。别让孩子输在起跑线上成为大多数家长的共识,于是各种各样的补习班应运而生,孩子疲于奔命穿梭在各种班上,才艺与试卷让人眼花缭乱。小小年纪带上厚厚的镜片,本应茁壮的身体被重重书包压弯,稚嫩的脸上早已失去天真的笑容。这是孩子真正想要的吗?这是爱吗?爱难道不该给孩子留下一片能自由呼吸的天空,难道不该在记忆中留下能嬉戏玩耍的童年吗?沉重的自以为是的爱如同手中沙,握得紧失得快。爱应张弛有度,留点空间,留点时间,听听孩子的心声。切不可以爱之名,将心束缚,带上沉重的的枷锁。

爱是世间最美的文字、最动听的声音,是秋月春花、阳光雨露,是火焰明灯、幸福希望,值得最温柔的虔诚相待。当有一天你学会放手、能智慧审视、明白了懂得,彼时就尽情享受爱与被爱多带来的欢愉吧!以爱之名,止爱之殇!

七年级月考作文 篇6

说起我家,外人多是以复杂的眼光看待,但在我看来,却并没有什么复杂可言。

父母都是中专毕业,在当时都是再普通不过的。两个人也全是从南方随父母而来,曾经历过穷苦日子的。做事、待人一样一根筋,不过脾性大有不同。

母亲性子直,说话做事从不绕弯。给人印象直爽大方,有时却也不尽人意。现在的我与母亲,正是“青春期遇上更年期”,关系时好时坏。要是一谈学习,母亲就无比严肃,容不得我有半点差错。那次没考好,母亲直接拒绝签字,还要我改正,抄写到错题本上,在做些同类型题才肯让我去上学。中途的唠叨声也是“一浪高过一浪”。对此,我通常选择沉默。一是不敢顶撞,二是不想把矛盾进一步恶化。

但是到了课余,代沟什么的就都变成了天空中的浮云,不值一提了。上到国际关系下到日常琐事,无一不谈得合拍。也是在母亲的影响下,我爱上了旅游、读书、摄影、听评书等等。母亲培养了我许多爱好,也让我们之间的关系更加亲密。

父亲相比与母亲,更加沉默。他不爱说话,工作时一心只想着工作,于是很多人际关系处理不好。在什么位子上都像头任干的“老黄牛”,勤勤恳恳,不存半点私心。父亲不会说好听话儿,领导也不大赏识他。但父亲从来都只是把苦埋在心里,从来不说出来,也常常生病。父亲在家时间少,但他只要在家,就会对着我问这问那,父亲在学习上并不苛求,他只是很耐心地给我讲题,确定我明白来,才会放下卷子,叫我去吃点东西。自己又在那边研究开了。

父母爱我的方式不同,但我都知道。我还知道,我一直是他们的骄傲,他们的希望。但我想,我的回报,也只能是大海里的一滴水,轻微不过。父母之爱,是我这辈子都要全力以赴去回报的。我不需要华丽的语言去描述什么,因为我相信,正是这种朴实的爱,才有更浓、更纯、更美妙的味道。

七年级月考作文 篇7

当我们遇到困难的时候,要勇往直前,因为困难像弹簧你弱它就强,你强它就弱;遇到挫折的时候不要灰心,不经历风雨,怎能见彩虹?遇到失败的时候不要放弃,失败乃成功之母,每次成功后付出的努力是常人的两倍。这是个月考,考得好还是差?我怀着忐忑不安的心情来到学校。

坐在教室里,我的心都要蹦出来了像十五个吊桶打水——七上八下。成绩如期公布,犹如晴天霹雳。怎么会这样考这么点,何况每科多加了二十分。这次怎么会比小学毕业考试考的还少?难道老师改错了?可并不是我想的那样,我难过的差点想哭。

语文怎么才75分?一定是自己哪里做的不好,。这次月考的主要用于30%是紧张!每面临一次考试,我就紧张得差点犯心脏病。把以前学过的全忘了还有一方面就是粗心,我打从小学开始,粗心这个坏朋友就一直伴随着我直到中学,我竟完全不知道!直到这次月考发下来的试卷。做得那叫一个惨不忍睹。所以我要改掉粗心,走向细心。书写要写好,不能再涂涂改改的。考试的时候,没掌握好时间,当别人写完作文的时候,我竞才开始做阅读。结果我急急忙忙的先把作文给写好了,做完了整张试卷时,才发现居然还有半个多小时。我没把握好这半个多小时,只以为是认为自己能考高分。认为自己的答案有很多都是对的。以后只记得以后要多看书一个星期必须看完三本书,以前有时一个月看书的时间十分钟都不到,想想以前我肠子都悔青了。这次的语文分数是我最差的.一次。下次一定要考86分以上。

数学的绝大部分是粗心,算下来,因为粗心,我最少失了二十分,今后我一定改掉这个坏毛病,下次考个好成绩。

英语也是粗心造成的,太紧张了,结果赶不上其他同学才考了100分。

今后必须多看书,无论干什么都要细心,不紧张。告别差成绩走向好成绩。

七年级月考作文 篇8

你的月考成绩还理想吗?以下是小编为你整理了一个让我难过的日子七年级月考作文,供你参考。

生活中,有那么一朵花,没有其它花朵的绚丽,陪衬着一片阴灰的天,却也有别样的风采,七年级月考作文:一个让我难过的日子。它出现的那一刻,是我真正难忘的。

冬季与秋季的交替自然不能少了雨季的开头,那天恰好是个周末放学的日子。雨水漫无边际地游荡,击打着窗外的一切。虽是那样柔情的小雨,却也让我不禁担忧:爸妈平时那么忙,他们回来接我吗?时间就是这样,该停留的时候它不停,想留却也留不住。时间的沙漏一点点地流逝,对我来说,每一秒都是一种漫长的煎熬。我凝望着窗外,心中渐渐加深了忧虑。

放学的时刻,别人都如鸟儿归巢般欢快地哼着歌,在家长的陪伴下,撑着伞回家。而本欲和朋友合伞的我也只能与朋友分离。雨“哗哗”地下着,风瞬间变成魔鬼般,穿过枝丫,摩擦出阵阵刺耳的声音。我蹲在学校旁边的小商店门口,焦急地等待着。我呆呆地望着天空,不时看着那条长长的街道。不知道自己蹲了多长时间,脑海里浮现出了多少种画面,心中的希望也逐个地破灭,脚也渐渐地麻木了。更多的是伤心。为了生意,为了钱,连女儿也不顾了!这么大的雨,这么长的路,问题是我还没有钱!怎么办啊!像这样的埋怨的话也不知道说了多少遍了,还是等不到我心中的那样的白色轿车,记叙文《七年级月考作文:一个让我难过的日子》。

雨下得更猛了,天也逐渐由灰色变得越来越黑,我深深地把头埋进怀里,听着雨滴聚成水洼时组成的交响乐。衣角被雨水打湿,我不在意发丝被雨水吞噬,我不在乎……忽而抬起沉重的脑袋,望着水洼,雨水激起阵阵波澜,透过水面反射的影像,一个熟悉的身影撑着一把天蓝色的伞。“那一定就是我爸爸了。”我想。不过心中不禁产生疑惑,为什么爸爸不开车来呢?被等待充溢已久的心早已经不耐烦了,我也顾不得那么多,猛地站起来,迈开我那麻木的脚向“爸爸”跑去叫了声“老爸!”但是,我马上又后悔了,定睛细看,站在伞下的完全是张陌生的脸。那人怔了怔接着又说:“你家里的人没来接你?”我机械地点点头。他又说:“我那小子,也不知道跟谁走了,现在没准儿在哪个同学家玩呢!这把伞就给你吧!”我还没有对他说声“谢谢”,他就把伞给了我,一个人独自跑进雨里……

我的心中不觉升起一轮暖阳,眼眶又红了一圈,欲言又止,独自撑着那把天蓝色的伞,走向回家的路。在半路上,我遇见了那辆我等了很久的车。那把伞就这么一直放在我家,没有人来领,也找不到人去还。那回忆却久久铭记在我心,那朵回忆的花总在心头摇曳,让我不能忘怀……

【点评】

善于用景物描写渲染人物的心情,人物的心理活动细腻逼真,尤其是等待时的那种焦急、无奈、期盼等复杂的情绪刻画得淋漓尽致。另外,小作者的语言生动形象,富有表现力。一些语言颇有哲理性,如:“时间的沙漏一点点流逝”等看得出小作者很善于思考,且有一定的思想深度。