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老师我想对你说六年级作文

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老师,我想对您说:是您给了我学习的自信,是您给了我生活的勇气,是您给了我奋发图强的动力,是您给了我奔向好前程的希望。以下是小编给大家整理的老师我想对你说六年级作文,喜欢的过来一起分享吧。

老师我想对你说六年级作文

  老师我想对你说六年级作文1

光阴似箭,一转眼我都上六年级了。想到还有一年就要离开我的母校,离开我爱的老师,心里难免有些伤感……

教师节快到了,我想送一份礼物给我的班主任——李老师。送什么好呢?还是跟李老师讲讲知心话吧!

记得您第一天来到我们班级,您那慈祥而又亲切的面孔就给我留下了深刻的印象。在接下来的日子里,我发现你特别严肃,脸上很少看到您的笑容,从您的表情中总能看出几分焦急与不安。我知道,那是因为我们的不听话让您担心了。那时,您刚接任我们班,对您的每一个学生都还不了解,而我们也因为新换了班主任有点不适应,好多同学都表现出浮躁,抵触情绪,班级纪律很差,那时的您一定被我们搞得很头疼吧!当然,调皮的我也没让您少操心。

可是有一天,您来上课的时候,我发现您的脸一边大一边小,一只手还时不时地捂着脸,我才知道原来您是牙齿疼,可您还是很用心地给我们讲课。那节课我们都听得很认真。我知道,那一定是您被我们气得着急上火了。自从那天起,我上课再也不讲话了,后来还得到了您的表扬。

还有一次,我看到您的脚一瘸一拐,后来才知道您来学校的路上,不小心摔了一跤,流了好多血。可您不顾脚上的疼痛,还是坚持来给我们上课。那时,我很想上前安慰您,可又不好意思开口,可我心里真的很心疼。

李老师,您表面看上去对我们很凶,其实您打心底里是爱我们的,您是“恨铁不成钢”,您是多么希望您的每一个孩子都能好好学习,将来有出息。

时间过得真快,李老师,我们一起走过整整一个年头了,在这一年里,我们一起欢笑,一起努力,在您的严厉教导下,我们共同见证了进步,见证了成长……

因为有您,我变得不再胆怯;因为有您,我变得更加自信;因为有您,我的知识不再贫乏……李老师,我想对您说;您辛苦了!我爱您!我想经常看到您笑……

  老师我想对你说六年级作文2

老师,自古以来,您一直是广大学子们崇拜和敬仰的对象。有人愿意把您比作蜡烛,燃烧了自已,照亮了别人;有人愿意把您比做园丁,终年耕耘,只收获一个秋天;我愿把您比作母亲,给予我生命和爱……

老师,我想对您说:“你的音容笑貌、举手投足时时萦绕在我的脑海里;你的谆谆教导、循循善诱使我永远铭记于心。您的一切一切历久弥香,令我久久不能忘怀……”

老师,我想对您说:“在我成功时,您给我加油;在我失败时,您给我鼓励;在我骄傲时,您教我谦虚;在我灰心时,您给我信心。您的一切一切导引着我的方向,让我这只漂泊的小船不要随波远航……”

老师,我想对您说:“您是施放神奇的魔法师,托起我们一个个初升的太阳;您是纯洁的天使,为我们播种憧憬与希望;您是辛勤的园丁,让我们这些幼小的树苗在阳光的照耀下快乐的滋长……”

老师,我们永远不会忘记您辛劳的身影;我们永远不会忘记您温暖的言语;我们永远不会忘记您的孜孜不倦、谆谆教导……老师啊,老师!就让我们这些稚嫩的幼苗在您的保护与培育下健康成长,再度谱写诗意辉煌!

  老师我想对你说六年级作文3

老师在这漫长的四年里,您像辛勤的园丁一样培育着我们。我们做错了事,您不但没有训我们,还语重心长的教育我们,在您的教导下,我们渐渐长大了。

记得有一次上语文课,您出了一道题。那时,我想了很长时间,想出了一个答案。可我不是很确定这个答案是不是对的,所以没有举手。您像是看出了我的心事,喊了我的名字,让我回答这个问题。我把答案说了出来,您表扬了我。

还有一次,我忘了做配套练习册。到了学校,我十分紧张,额头上豆大的汗珠落了下来。我正想补作业,突然,上课铃声响了起来,我就没开始补。第一节正好是您的语文课。您好像早就知道了我的想法及心事,没有讲配套练习册。上课时,我很紧张,因为我不知道应该怎么和您说。我抬头一看,您正注视着我,仿佛在说:上课不要想别的,专心听讲。一看到您那严厉的目光,我就不想与上课无关的事了。一阵铃声响了起来,下课了。我快步走到您面前,对您说:“老师,我的配套练习册没做完!”您温柔可亲地对我说:“没事,记得补上啊!”说完,您就走了。

老师,谢谢您这四年对我们辛勤的培育。我想对您说:“您辛苦了!”