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小学六年级上册第五单元作文(精选27篇)

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在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的小学六年级上册第五单元作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学六年级上册第五单元作文(精选27篇)

小学六年级上册第五单元作文 篇1

她,是一个开朗的小姑娘;她,老是扎着公主小辫,两道眉毛下闪动着明亮的眼睛;她,就是我的好伙伴小荇。她很爱看书,是个十足的小书迷。在她家的书柜里,摆放了许多书:《十万个为什么》﹑《西游记》﹑《水浒传》﹑《上下五千年》﹑《同桌冤家》小荇看书很入迷,在学校中午时看,在家里看,听说做梦也是和书有关系。

有一次,她妈妈叫她去买油。她只是回答了一声,嗯。捧起书津津有味地看了起来。过了一会儿,我又到她家做客时,看见小荇在看书,便问:“咦?小荇,你看的是什么书啊?”“《上下五千年》。”“说什么?”由于小荇说得很小声,让我听不清。“《上下五千年》!”她的声音提高了好几分贝。这时,她妈妈听到了,从房间走了出来,正好看见了我,就微笑地对我说:“哦,小瑛啊!来做客?”“阿姨好!我来这儿做客。”她妈妈看见了小荇还在这里看书,就问:“小荇,你买了油了吗?”“啊没有,我这就去买。”也许小荇她还沉浸在书中,竟然买回来了一瓶酱油。我和她妈妈哭笑不得地说:“小荇,你真是个小书迷!”她不仅是个小书迷,而且爱打篮球呢!她打篮球有时忘记了时间,有时她妈妈叫她回家了,她还不肯走

这就是我的小伙伴小荇。

小学六年级上册第五单元作文 篇2

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把他踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,我生气极了,把他的小木船也摔坏了。

“哼,我才不理你呢!”

陈明一边哭,一边跑走了。我也气呼呼地跑回家。

“这是我的错么?”我想,“或许我不应该这样对他”。

我的气慢慢地消了,想到陈明一边哭,一边跑的样子,我悔恨。极了。

我拿着陈明的小木船,帮他把摔坏的地方修理好。虽然是他弄坏我的小木船在先,可是有什么比友谊更重要的呢?陈明的小木船许多地方都被我精心加了工,看起来简直天衣无缝。

我那着小木船去手工小组那儿。谁知,陈明也在那里,更让我吃惊的是――陈明手里的那只小木船!

陈明的眼光和我相遇,我顿时不知所措。他走到我面前,说:“看,这是你的小木船,我……我帮你修好了一些地方,对不起……”

“不!没有,”我打断他的话,“是我说对不起才对。我不应该摔坏你的小木船,我们还是好朋友,对吗?”我边说,边拿出他那小木船。

陈明脸上积满了泪水:“我们,和这两艘船一样,是吗?我们永远都是好朋友”。

这两只小木船,是我们友谊的见证,它们不但为我和陈明架起了友谊之桥,还乘载着我们这真诚的友谊之心!

小学六年级上册第五单元作文 篇3

那是2021冬天的一个星期一,我像平常一样的背起书包来到学校。在上第一节课的时候,只听有同学叫到:“下雪了,下雪了。”我们往窗外望去,只见从天空中飘下一片又一片的雪花,漂亮极了。因为这场雪是很多同学第一次看见的,很稀奇,所以老师就让我们到楼下去玩雪,我们非常高兴。

第二天,校长做了一件令我们更高兴的决定,那就是放假,让我们尽情的探索下雪后的奥秘。

一早起来,我和妈妈有了一个共同的想法,那就是堆一个小雪人,说干就干。

妈妈从家里拿出很多东西,有小桶,有胡箩卜,还有两颗樱桃。

我先用铲子把门前的白雪铲到一起,妈妈把雪滚成一个足球大小的雪团和一个皮球大小的雪球,我把小雪球放在了大雪球的上面。最后,把小桶放在了小雪人的头上当它的帽子,又把胡萝卜当它的鼻子,再把樱桃当它的眼睛,最后,把从地上捡来的两根树枝插在雪人的两旁当它的手。

小雪人做完了,我把小雪人捧在了怀里,这时,妈妈用照相机把这照了下来。多美的雪景啊!让我永远不会忘记。

小学六年级上册第五单元作文 篇4

有人说,书中有黄金屋,有颜如玉。我爱读书,既不为黄金屋,又不为颜如玉,只是体会到了读书的乐趣。

书趣之一,在于可以随心所欲。因为你是书的主人哪!想想看,当一个大书架摆在你的面前,架子上摆满古今中外的作品,想看哪本就哪本,一点也不必着急。你可以跟余秋雨畅谈未来,也可以与司马迁评说历史,书会让你觉得世界是如此奇妙,生活是如此精彩。

书趣之二,在于可以大发议论。如果你与作者有一种共鸣,像是找到了知己,那就和他倾心交流;如果你与作者意见相左,便可各抒己见,百家争鸣。一本小小的读书笔记,就可使你与许多名人大家成为朋友。

书趣之三,在于可以授业解惑。当你为一个间题百思不得其解的时候,翻开书一看,保证使你茅塞顿开。于是辛勤有了收获,付出有了报酬。这种感觉真可谓“柳暗花明又一村”。

书趣之四,在于可以明智晓理。倘若你在看完一本书时,被其中的哲理所折服。逐渐明白了世间的真谛。那么再与朋友谈话时,就会妙语连珠,直从口中往外跳。顿时你便令人刮目相看。

书趣之五,在于可以收集珍藏。虽不能汗牛充栋,但也是一笔不小的精神财富,当你把一本书当成宝贝,放进你的书橱,就像珍藏了一份虔诚的心意,记载了一段美好的回忆。不知不觉中,这心惫汇成了思绪,这回忆凝成了真情。

读书有趣,只有智者才能品味。、读书有趣,只有善者才能感悟。读书有趣,只有勤者才能领略。

朋友,让我们一起去体会读书的乐趣吧!

小学六年级上册第五单元作文 篇5

我家有一只小白兔。又傻又可爱。总会有有趣的事情发生。我喜欢!

我每天都观察它,发现它的生活习惯很有趣!他小时候会抠嘴。他不吃草,不吃兔粮,只想吃蔬菜。但是我知道吃青菜对它不好,所以我只给它草。很好。它只吃叶子,不吃茎,这让我很生气。我很想让它饿死,但是它还小,我不忍心开始。周六早上,我还在睡觉,突然被砰的一声吵醒。我一听,原来是兔子。我立马跑到人群里看到了。哦!原来盆里没有食物,它在发脾气,嘴里咬着空盆,不停地往下掉。唉!没办法。还有一次,可能是笼子没关,它居然偷偷溜了出来。家里人出去找了半天,终于在厨房找到了。乍一看,它正津津有味地吃着堆在这里的卷心菜。我苦笑一声,狠狠地打了它的头一下,然后把它抱回笼子。

有一天,我想让他在笼子里玩,但是我怕他跑了,就把它放在桌子上,然后去做作业。过了一会儿,我突然听到“砰”的一声。我赶紧跑去看。原来它想跳下桌子去玩,却重重地摔在了地上。我看到它四肢伸开,一动不动,好像死了一样。我赶紧捡起来,发现它还在动。我吁了口气,把它放进笼子里。过了一会儿,它又活蹦乱跳了。我笑着说:“真的痊愈了,忘了痛!”

我的小兔子太有趣了,我会很开心的。我爱我的小兔子。

小学六年级上册第五单元作文 篇6

我家有一只小白兔。又傻又可爱。总会有有趣的事情发生。我喜欢!

我每天都观察它,发现它的生活习惯很有趣!他小时候会抠嘴。他不吃草,不吃兔粮,只想吃蔬菜。但是我知道吃青菜对它不好,所以我只给它草。很好。它只吃叶子,不吃茎,这让我很生气。我很想让它饿死,但是它还小,我不忍心开始。周六早上,我还在睡觉,突然被砰的一声吵醒。我一听,原来是兔子。我立马跑到人群里看到了。哦!原来盆里没有食物,它在发脾气,嘴里咬着空盆,不停地往下掉。唉!没办法。还有一次,可能是笼子没关,它居然偷偷溜了出来。家里人出去找了半天,终于在厨房找到了。乍一看,它正津津有味地吃着堆在这里的卷心菜。我苦笑一声,狠狠地打了它的头一下,然后把它抱回笼子。

有一天,我想让他在笼子里玩,但是我怕他跑了,就把它放在桌子上,然后去做作业。过了一会儿,我突然听到“砰”的一声。我赶紧跑去看。原来它想跳下桌子去玩,却重重地摔在了地上。我看到它四肢伸开,一动不动,好像死了一样。我赶紧捡起来,发现它还在动。我吁了口气,把它放进笼子里。过了一会儿,它又活蹦乱跳了。我笑着说:“真的痊愈了,忘了痛!”

我的小兔子太有趣了,我会很开心的。我爱我的小兔子。

小学六年级上册第五单元作文 篇7

两个小时盘山路的颠簸,我们终于到了妈妈同事的老家——上垟。

一下车,我就有一种预感:来这儿挖春笋,真没错!——瞧,四周近三十里的山上是成片成片的竹林,排密错落但不失秩序。竹子在风的吹动下轻轻摇摆了起来,似乎在欢迎我们这批远到的客人。

一下车,一阵乡村的浓郁气息扑面而来——鸡鸭放养在空地上、马路上、田野里、山上……,四周的山上都种满了竹子,那边还有鱼塘,那边还有五、六十年前的老房子……

带上锄头我们就出发了。走了十分钟后到了山上,一看这山,我就愣住了——山已经被人翻过了。我们还是不死心地找。卢鹏叔叔的爸爸和姑姑带着锄头爬到上面去找,我们则是在下面寻找……

妈妈走着走着,忽然大叫找到了,我连忙跑过去,兴奋地大叫。温阿姨也跑了过来。我们三个人没有锄头就找了些柴木棒,开始了我们的“挖笋联合大作战”妈妈拿着木棒松土,温阿姨拿着柴刨土,我负责运土。

一起干了半个多小时,满头大汗的。笋娃娃终于露出了脸,我们实在是累得不行了,狠下心来将露出来的掰断带走留下纪念。

中午饭是叔叔一家精心准备的,乡村的桌子都和我齐肩了,我们也就很一致地站着吃饭了,还因为桌子太大,我们还改成吃自助餐了呢。每道菜都是好几大盘的,大家都吃得打嗝了才结束。

一路欢声笑语,回忆着刚刚乡村生活的一番风趣。

小学六年级上册第五单元作文 篇8

2022年7月21日,有一件值得我兴奋的事:我有了一个非常有趣的妹妹。

说起她的样子,我立刻想到了她的两个小酒窝,小小的,很是可爱。她长着一双水汪汪的大眼睛。刚出生的那些时间,爸爸妈妈还觉得是眼睛有问题,担心了好长时间。她最有特点的是她的塌塌鼻子,妈妈说她是挖脸型,我可不这么觉得,人们说孩子原来是天上的小使天,在一个个云朵上选妈妈,在我看来她就是小天使。

她还干过很多有趣的事情,有一去饭店吃饭,工作人拿上来一只螃蟹,她看了又看,问工作人员:“姐姐,这只螃蟹为什么少了两条腿啊?”姐姐眼珠一转,想到了一个好方法说:“这只螃蟹和另一只螃蟹打架了,另一只螃蟹把这只螃蟹的腿打掉了。”她半信半疑,她对姐姐说:“那可以把另一只打胜利的螃蟹拿过来吗?”我们都笑起来,这可真有趣,她不懂我们在笑什么,静静的看着我们。

还有一次,爸爸一直教育妹妹:有什么事情回家说。这句话可坑惨了爸爸,爸爸和她一起去买菜,爸爸的电动车钥匙掉了。妹妹拾了起来,放在自己的口袋里,爸爸发现钥匙没了,急的满头汗,只能走回家,回到家里,妹从口袋里把钥匙给我爸说:“你让我什么事都回家说的。”爸爸没有打她,而是笑了。

我的妹妹可爱吧!从她出生开始就是我们家的开心果。这个有趣的小天使,谢谢你来到我们身边!

小学六年级上册第五单元作文 篇9

早上,我先那着小锄头把土挖开,捉些蚯蚓当饵儿;然后跟爸爸拿起精制的钓鱼竿和小小的鱼桶,来到一个石山边的深潭钓鱼。一到潭边,只见钓鱼的人来来往往,络绎不绝,钓到的鱼有大有小,五花八门,活蹦乱跳。这时,我先把已将准备的香诱饵撒下水里,然后将精制的钓鱼竿甩下去,常常的丝线随着鱼饵和彩色的浮标一同沉入水下,专心致致的钓鱼。我耐心的等了15分钟,可是浮标一点动静也没有;20分钟过去了……20分钟过去了……最后,我等不住了,扔下鱼竿说:"不钓了,不钓了!"坐在旁边的爸爸看见了,走过来,关切的说:"儿子,钓鱼最重要的不用说就是要耐心了,但是还有一个最重要的,那就是要有坚持不懈的决心!没有这俩个重要的条件,是钓不到鱼的,其他的事也是做不好的!"

我听了,觉得爸爸说的很有道理,又赶紧专心致致的钓鱼了,很用心的看着鱼竿的一举一动!突然,浮标动了动,鱼竿摇了摇,有鱼儿上钩了。我闪电般把鱼竿一拉,呵!鱼上钩了,而且是一条很大的草鱼,足足有半斤,这下可把我乐坏了!同时,河边也传来了陆续的欢笑声!过了一会儿,我再次把鱼竿扔下水中。几分钟过去了,浮标突然沉下去网,爸爸看见了,急忙叫我拉鱼竿,我一拉,又是一条草鱼!就这样,一拉一甩。到了中午,我钓到了20条多种多样的鱼,比爸爸多钓了10多条鱼。我高兴极了,笑着对爸爸说:爸爸,我知道钓鱼的方法了,以后我还会钓大草鱼、大鲤鱼……

小学六年级上册第五单元作文 篇10

我家小狗它的名字叫小米,有人喜欢问我她的名字为什么叫小米小米来到我家了说都不到两个月,我小时候最喜欢玩米粒,有一次不小心把米粒扔在了小米的身旁,没想到他竟然吃了起来。我看到了这样的场景忍不住的,哈哈大笑起来我就把它取名为小米了?

小米有一双水汪汪的大眼睛。有时候还要伸出舌头来卖萌,有时也许会原谅它的小尾巴。我跟小米之间也发生了许多,有趣的事情。小米有一个坏习惯。就是他每到一个地方,他都会撒尿,做一个记号。但我对他却有点无奈。当然,每次也只能捏着鼻子回去。但小米却不同了,他的尾巴快活地摇大摇大摆走进来他的屋子。看到这里,你们是不是感觉我家的这条小狗非常的有趣呢。

最有趣的,还是小米吃饭的时候了?每当我把生物弄到他哪里的时候他都会汪汪大叫,好像在说快点发给我开吃了,可每次吃完一半却把半碗的米都撒了。可他却不以为然的,大,有时还会把地上的米添干净。吃完他就会摇着头大摇大摆走进去,好像在说我吃完了拿走了。

这就是我家的小米了,在生活中,他不仅是我的宠物更是我一个形影不离的朋友。在生活中,他也给我带来了不少的乐趣。每当我无聊,到时候他都会跑来跟我玩耍,还要再说。不要不开心了,我们来做游戏吧。每次听完,小米的消息后,我又变的,生机勃勃。

听哈哈……每一次我跟小米都是在欢声笑语中度过的,这就是我家小米我喜欢我家的小米,我也不会忘记他。

小学六年级上册第五单元作文 篇11

国庆节这天,我们从东门山步行出发,一路跋山涉水,终于来到了刁鹰寨。这时,我的脚已经毫无知觉。

我看见刁鹰寨里面的每一个景点都人山人海,几乎没有一个地方是没有人的,这么多人肯定很好玩。这时的我变得信心满满,心情也有了很大的好转。

转身我看见前面有一个卖鱼竿的阿姨,觉得很好奇,心理想:难道这里还可以钓鱼?既然好奇那就去看看。我拼命跑到阿姨跟前问:阿姨,你好!请问哪里有鱼可以钓啊?就是在那棵大树下面的池塘里钓。阿姨回答道。

满怀期待的我匆匆吃完饭,向爸爸要来了钱,跑到商店里买来一根鱼竿和一个鱼桶,准备去钓鱼了。

我拿来一点点鱼食,绑在鱼钩上,再把鱼线放的长长的,耐心等待着。突然,鱼线微微晃了几下,我以为有一条大肥鱼上钩了,用力往上一拉,鱼影都没见着,更别提说是什么大肥鱼了。再说了,鱼食也被那群贪吃鬼给吃光了。

我开始第二次尝试,先做好两样准备工作,又开始耐心等待。一下子,我就看见鱼线晃动的更厉害了,我仔细一看,发现了一条大肥鱼牢牢地挂在鱼钩上,赶紧把他拉了上来。那条大肥鱼不停地拍打着尾巴,发出啪啪啪的声音。

经过多次的经验积累,我终于钓到了7条鱼,而且都很胖。我想:这些鱼肯定都是因为贪吃,才离开自己的亲朋好友吧!

小学六年级上册第五单元作文 篇12

过年了!我一大早就被爆竹声吵醒了,在爆竹声中,我们迎来了中国传统的节日——春节。大家早上一起来就开始贴春联,都忙忙碌碌……

我这么早起来,可是想闻闻鞭炮的味儿。春节的味道藏在爆竹里。一串串鞭炮在马路上被人们点燃,烟花四溅,好像想把祝福和吉祥带到每一个家庭里。我穿好衣服,跟着爸爸和妈妈出去办年货,在大街上,如果碰到认识的人,就要说:

“新年好啊!新年快乐啊!”。春节,真热闹!

我们用年画来装饰自己家。大家各有各的贴法,有的横着贴,有的斜着贴,还有的倒着贴。贴完了年画,看那,整个屋子都充满了节日的喜悦。到了晚上该吃年夜饭了,看着餐桌上琳琅满目的吃的,我可以大饱口福了。我抓起一个鸡腿,津津有味的吃着。吃完饭,我们一家人下楼去放鞭炮和烟花,我拿着打火机在导火线上点了一下,之后,它便“噼里啪啦,噼里啪啦”的响起来,紧跟着我又玩了“满天星”和“烟雾弹”最好玩的属“烟雾弹”了。我先拿出一个“烟雾弹”点燃导火线,扔了出去,过了一会儿我见它没反应,便跑过去看,没想到,刚过去,里面的烟,就喷散出来,弄得我满脸都是烟,爸爸看见我的脸,还说我是小花猫。“什么烟花呀!

劣质商品,我再也不玩儿了。”春节,真有趣!

十二点,钟声敲响了,新的一年到来了。

这真是一个有趣、快乐、愉快、热闹的一个春节!

小学六年级上册第五单元作文 篇13

嘘!轻轻地,脚步声一定要轻轻地,可别把这些可爱有趣的动物们惊跑了。

走进动物园,“吱吱!”一声怪声怪气的叫声传入我的耳畔,我的眼睛还未反应过来,大脑就果断明确地告诉我答案:小猴子。我立刻精神抖擞,初次印象是最重要的嘛!我挤入人堆里,朝铁栏杆里探头探脑地东张西望。小猴子见我这个样子,莫名其妙,很警惕的样子。嗯?!我有那么像坏人吗?我从包包里抽出一根火腿肠,递给一只可爱的小猴,小猴好像是饿疯了,锋利的牙齿对准我食指的中节,狠命地咬了下去,顿时,一股疼痛钻遍了我的全身,我也顾不上什么了,哇哇大哭。狗咬吕洞宾—不识好人心,这只猴子“不识好歹”地把我咬成“重伤”,我饶不了它!

还没哭够呢,我就被精彩的动物表演吸引住了眼球。首先是海狮表演。一只灰色的小海狮用前肢立在地上,尾巴高高地翘着,仰起头,用尖嘴顶着一个小皮球,皮球在海狮嘴里灵活地转动着,不停地上下翻滚,我看得都忘了哭。

山羊走钢丝也很不赖哦!山羊像一个经验丰富的老演员,熟练精湛地走在钢丝上。刚开始,我很为山羊担心,生怕它会从钢丝上掉下来。后来我才知道我的担心是多余的,这只山羊可是受过专门训练的,走的'时候不差一亳米。

瞧,这些动物真有趣。

小学六年级上册第五单元作文 篇14

阳春三月,春姑娘不仅把生机带回了地球,还把欢笑带进了我们的教室,啊!真有趣!。可不,今天,在我们沈老师的带领下,我们玩了一场别开生面的游戏,下面就让我讲给你听吧!

沈老师说你们一定觉得作文很烦人吧,那今天我们就做个游戏。老师裁了好几张纸条,每人拿三张,第一张写“人物”,第二张写“地点”,第三张写“干什么”,然后放在三个地方,由一个同学抽取任意三张组成一个句子,符合意思的就表演节目。

游戏开始啦!第一个被点到的是邱嘉作,“在实验室里”、“学习”,“呵呵,可以的,可以的,上去表演吧!”邱嘉作在我们的起哄下,勉勉强强地走了上去,惊慌失措地站在那里,似乎忘了该干些什么,我们看着他,不约而同地笑了起来。这时,他的脸涨红了,两只手不停地动来动去,似乎要找个地缝钻进去。沈老师启发道:“你可以唱歌呀,也可以吟诵一首古诗之类的。”过了好一会儿,他才慢吞吞地吟诵了一首诗。没有想到,沈老师也加入了进来,她被点到了,面带笑容地唱了一首歌《蝴蝶花》,动听的歌声加上优美的动作,真好!

最令我吃惊的是,我也被点到了,而且是个完全不符合实际的,你也听听吧:俞阳在QQ王国里吃方便面,引得大家哈哈大笑。这次活动让我深刻地体会到,生活是快乐的,写作是真实的,也是快乐的。

小学六年级上册第五单元作文 篇15

今天我非常的开心,今天是最有趣的一天。

早上,我循规蹈矩的按照一般方法做,起床、穿衣、刷牙、洗脸、梳头、吃早饭。到了七点半和妈妈从家出发,我背起小书包向学校走去。到了学校,早读、上课、做课间操、上课。到了下午,我们上了一节美术课,我非常的有成就感,虽然我做的只是最简单的图案,还是别人帮我完成的。

中午,我把从家里带来的红萝卜、颜料整整齐齐的摆在桌子的左上角,坐好准备上课。叮铃铃上课铃响了,我们开始上课了。这节课我们来学习刻章,我们首先要美术老师讲了一会儿,下面的时间就有我们自己来支配了。我们每人要在红萝卜或土豆上面刻上一个自己喜欢的图案,然后图上颜料,在纸上印出来就好了。我选的是心形,不过失败了。我又换成三角形,可是我刻不出来,刘明烁帮我刻出来了,我仔细的在出众的三角形上涂抹上颜料,在纸上猛的一压,在快速的拿起来,就成功了。终于成功了!我很高兴。

上完课,我依旧回到妈妈办公室去。阿姨们都走了,整个大大的办公室顿时安静了下来,只剩下我和妈妈在屋子里。妈妈在聊QQ,我让妈妈放上音乐,我拿着学校的两把扇子在空阔的办公室里跳起了优美的舞蹈。妈妈还夸我跳得好呢!我心里高兴的不得了。没过一会儿,我身上就出汗了。

我和妈妈收拾好东西,爸爸接着我们回家了。

今天很有趣,我很喜欢今天!

小学六年级上册第五单元作文 篇16

今年假期,我到乡下伯父家玩。突然听见一阵清脆的鸡叫,这声音吸引了我的注意。原来是伯父家的一只母鸡正带着刚出生的五只稚鸡在院子里闲闹,但我并不觉得有趣。

一天晚边,我拿着根刚蒸熟的玉米棒到院子里吃,又见它们在院子里闲逛。

母鸡时不时地用双爪拨拉着地面的草丛。好不容易被她找到一只小青虫,“咯……咯……”她不停地叫唤着孩子们一起来分享。其中有一只小黄鸡特机灵,它赶紧跑过来,一口咬住虫子就跑。另四只灰色一些的小鸡好像被激怒了,也跟着抢起来。

它们你追我躲,场面真激烈。

小黄鸡边跑好像在边想:“躲什么地方去享受呢!”不妙的是一只灰色的小鸡追上来了,小黄鸡嘴上的小青虫险些被夺走。

另三只灰色鸡也不甘示弱,发誓要把这顿美餐给夺过来,它们围起来唧唧喳喳地商量着什么。

小黄鸡心明眼亮,一跳就躲到一堆草丛中津津有味地吃了起来。不一会儿就吃得精光,才洋洋得意地走出来。

三只灰色鸡见了它好像在问:“那顿美餐哪去了?”它板着脸说:“奇怪,不是被你们其中一位夺走了吗?”

三只小鸡好像很生气的样子,朝另一只看了一眼,就不分青红皂白地争吵起来。小黄鸡乘机溜了。

这一切全都被我看在眼里,我蹲在旁边哈哈大笑。小黄鸡跑到我旁边拍了拍小翅膀,看着我。我认真地瞧着它:一身浅黄色的绒毛圆滚滚地就像个小绒球,炯炯有神的眼睛流露出清澈般的神气,太可爱了。

看着它那得意洋洋的样子,我忍不住说了一句:“你真是一只机灵鬼!”

小学六年级上册第五单元作文 篇17

我的爸爸是一个很幽默的人,有爸爸在的时间里,处处都是欢笑。

一次,我们全家人都懒懒的坐在家里的沙发前,我们看着电视,真是一动都不想动。也就在这时,家里的座机电话铃声响了,这下可就让人叹气了。电话响了的时候,没有一个人动,等待电话响了好几声的时候,我、弟弟还有妈妈不禁全都望向了爸爸,因为我们可是全部都不想动的,做在沙发上课舒服了,电话可是在客厅里的那头。这在此时的我们看来,可真远,毕竟我们可是一动都不想动。

结果,当我们全都看向爸爸的时候,却发现,爸爸正用自己的双手捂着耳朵,还一个劲的说着:“听不到听不到,我听不到。”爸爸这招明晃晃的是在欺骗自己呢。只不过,爸爸那个样子倒是像极了一只抱着脑袋的小仓鼠,太可爱了。我的爸爸原本就胖胖的,现在这么一瞧,圆圆的脸蛋缩着,两只胖乎乎的手捂着,一张脸故作皱着,就连那眉头都是一抖一抖的,这样的爸爸真是让人瞧着都欢喜。

所以,我们这么瞧着爸爸,都忍不住的笑了,心都要被爸爸这模样给融化了。但是,电话铃声还在响着,不管爸爸有多么的可爱,我和弟弟还是一人一只手将爸爸捂着自己耳朵的双手给拉开了,然后我们朝着爸爸道:“爸爸,我们都知道你听到电话铃响了,要去接电话了。”

爸爸左右敲了敲我和弟弟,最终故作叹气道:“两个淘气鬼,我就知道这么个重大的任务非我莫属了。”接着爸爸一步一摇头,一步一叹气的朝着电话机走了去。

爸爸这模样可真是有趣极了,我们看着这个样子的爸爸全都忍不住的哈哈大笑起来,我的爸爸真有趣。

小学六年级上册第五单元作文 篇18

假如有些人跟我说:“你觉得电脑有不趣味?”

我一定果断的回应:“自然很趣味。”电脑真有趣,怎么回事?它不仅能够用于搜集资料,还能够用来玩游戏、听歌、和盆友闲聊,作用一应俱全,确保给你回味无穷、乐不思蜀。每每我碰到难题时,我都会不经意间的乘坐到电脑前,打关键词,并按寻找,说时迟,那时快,一下子就出現不计其数个档案资料,要我参照,因此我还把事儿做的十全十美。因为我常见电脑打游戏,摩尔庄园、赛尔号、欢乐农场等,全都打不倒我,要我每一次都玩的乐不可支、浑然一体全身心。电脑真有趣!我都会用电脑来听歌,无论是古典乐曲,還是流行歌曲,电脑都找获得,并且還是全新的,因此我经常上外网找音乐灌到MP4里。

亲哥哥也很常见广讯通和小伙伴们谈古论今。自然父亲、妈妈都不列外,父亲上外网看股票、新闻报道,有时工作中也必须采用,妈妈则是到网址上看包包、衣服裤子或购书,工作中也时常见到。电脑真有趣!考试之后后,妈妈总常同意使我们玩电脑,我和哥哥脸部猛然笑成一朵花,心理状态向注满密一般填,开心的玩了起來。亲哥哥自然還是玩他的射击游戏,尽管很恐怖,但還是他的最喜欢,每一次妈妈说不可以玩了,他還是继续玩。可是我呢!则是到趣味的爆爆王,放水球炸对手,每一次都把对手杀得片甲不留,我是爆爆王的大神。有一次父亲叫我要去用餐,我好像把爸爸的话作为耳旁风,右耳进,右耳朵出,继续玩,直至妈妈说,再不去用餐,你也就没救。

啊!电脑真美丽动人,真有趣。打电脑的时候,我把烦恼抛到九天云外,电脑很有趣。但是,也不必太常触碰电脑,要不然但是会像我一样近视眼喔!

小学六年级上册第五单元作文 篇19

今日,因为爸爸妈妈要去上班,家里没人,而恰好现在放寒假,于是妈妈便把我交给孤单的外婆,一到外婆家,外婆十分亲热地招待我,一会儿端水给我。突然,我的眼睛被墙角处一个装半桶稻谷给吸引住了……

我好奇地打量着这桶稻谷,问道:“外婆,这桶稻谷有什么用?”外婆笑着回答到:“哦!这是用来喂鸡的。”喂鸡?这事听起来还真新鲜,我也来做做吧!我拿起一个“小铲子”(畚箕)铲起满满一铲稻谷,开始喂鸡了。

鸡可不是好喂的,大概因为我之前经常捉弄它们,我走到哪里,它们就躲到哪里。怎么办呢?突然,昨天动画片里的一个剧情让我想到了办法。我从远处开始撒,一直撒到我的脚下,这招果然奏效,它们三个一群,五个一伙的聚在一起,往地上啄,只见它们以迅雷不及掩耳之势,用自己尖锐的小嘴啄向地面,每啄一次,变少了一粒稻谷。那样子,简直可以同钻地机媲美。仔细聆听,隐隐约约有一阵“咚咚”声。

很快,地上的稻谷便一扫而空,只剩下最后一粒稻谷了,而这粒稻谷似乎不愿意被吃掉,跳到我的双脚中间来,虽然我撒了稻谷给它们吃,但它们仍然对我存有戒心。过了好久,一只母鸡胆怯怯的走来,刚伸头去啄,又缩了回来,又伸了过去,再次缩了回来.....突然,一只黑鸡神不知鬼不觉的绕到我的背后,像离铉的箭一样,冲了过去,猛地一啄,又迅速的跑回了鸡群。我目瞪口呆,被吓了一大跳,心想:这鸡也太牛了,这只鸡竟在我不知不觉中吃到了米。那鸡咕咕的叫着,好像在说:“瞧我多厉害!”

这次喂鸡真有趣,也让我明白了一个道理:无论做什么事,都要懂得使用技巧与战术,不能蛮干。

小学六年级上册第五单元作文 篇20

看看名著,读读小说。在我看来是多么令人向往的事。有一个下午,泡着咖啡,晒着太阳,不慌不忙的去看书是多么美妙的一件事。读书是在过程中享受文字的美妙,在结果中体验书所带来的知识。

在读书中获取知识读书可以使人变得更聪明,书中自有黄金屋,只要你认认真真去读,去体会。“我读的书愈多……我就觉得生活俞光明俞有意义。”书籍是培植智慧的工具;书籍是寂寞时的朋友;书籍是在时代的波涛中航得的思想之船。

小时候,我就与美丽的白雪公主、可爱的七个小矮人、善良的牧鹅公主、法力无边的金鱼……交上了朋友,然后告诉小伙伴们,安徒生和格林讲给我的一个个神秘有趣的童话故事,享受着他们羡慕的目光。在那个现实与想象分不清的年龄,童话教会了我去爱他人,爱世界。走出天真烂漫的童话时代,一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引了我。看着它们,我领略了别人不一样的生活,足不出户却可以纵观世界。读书给我带来无尽的快乐,更重要的是它教会了我如何热爱他人,热爱生命!如果你认真读书,便会走出自己的心灵,进入另一个心灵中,与另一个心灵沟通、交谈。那时,你就不会感到读书是枯燥的,而是快乐的。如果把知识比喻成一座宝藏,那么读书就是通往这座宝藏的路线图。在无穷无尽的书籍中,我将继续读书的故事,体会读书的乐趣,积累长辈的智慧,收获智慧带给我的财富。日记大全

书,是人们无声的老师,知心的朋友,它一直默默启示着人。读书可以陶冶情操,丰富知识,开阔心扉。“一个人可以无师自通,但不可能无书自通。”

小学六年级上册第五单元作文 篇21

我们家有一只小狗,叫小黑,它是一只每天都十分活泼,招人喜爱的小狗,它披着一身黑黑的毛,大大的眼睛往外凸着,塌塌的鼻子,大大的嘴,真像一条非洲狗。说它善良吧!它的确很友好,见了熟人忙着打招呼,又蹦又跳,向你问好呢!当它高兴时还会亲你呢!我有时被它亲还感觉有点肉麻呢!但它要是见了陌生人,它就会汪汪地大叫,一副凶相,把别人吓得腿脚发软,只好调头就走,可见它是多么尽职尽责呀!小狗不仅会帮助人看家,它还会帮助人做家务,它早晨一早就会起床了,然后把我们所有的鞋子都咬到院子里晒,等我们吃早饭的时候,你不用叫它,它才不会跟你客气呢!

早已坐好了等我们给它端来,它吃了饭就要活动活动筋骨,先跑到院子里抬抬腿拱拱背做做早操,然后慢跑几圈算是打打太极拳吧,接下来就是精彩的时候,在院子里打滚,这边翻到那边可好玩了。玩累了,就懒得走了,就地休息,它就像是开始午休了。等到了下午,我去找朋友玩耍,它就像千里耳似的,一听见我的声音,就跟来了,像个跟屁虫一样,不跟到底,决不罢休。

我和朋友们玩捉迷藏,等我躲好时,忽然之间小黑像嗅到我的气味,连忙跑过来,惨了暴露了,一下就被他们捉到了,看到这样的情景,我又喜又忧。我想小黑是不是和我心有灵犀呢!我查了一些与狗有关的资料,据说:“它们是动物世界中最有灵气的动物,它能看透主人在想什么,同时它们也是对主人十分忠心、友好的动物。”因此让我想到小黑,它对我这么好,对我这么忠心,我是不是也应以此回报它呢?”我希望人们与狗成为好朋友,对它好一点就像对自己一样。从此以后我对小黑更好了,每天与它玩耍的时候,都会让我感到亲切,有时做梦我还牵着它的“手”一起欢度时光。

小学六年级上册第五单元作文 篇22

读书对于某些人来说是使他头昏脑胀的东西。书中那些繁琐的语句,长的故事情节,一读就要花上几天几夜,不如看电视来得直接了当,不如听音乐来得轻松自在。而我却唯独偏爱读书!

书是人类的精神食粮,我们可以从书中获取养料,来弥补自己的不足,这样才可以推动自身的发展、前进。这样的读书是一种负担吗?

有一次,谢老师在说唐代大诗人韩愈写的诗《早春》时,第一句,几乎人人都会背。第二句,大概有一半人会背。到了第三句,只有几个人会背了。到了最后一句,只有我会背了。

我享受到了读书给我带来的快乐,我爱读书!

读书是一种乐趣,他给我们生活在都市中,常奔波于两点一线之间的“学生族”带来了太多的快乐,抛开一切烦恼,坐在沙发上,放上一杯果汁,捧起一本抒情的散文,何尝不是一种精神上的享受?

读书可以使你的想象力更加丰富,为你开启想象之门,使你在想象的天空中遨游,让你去品味书籍的意义。

有一次上课,谢老师让我们想象一位苦文学家的生活。我回答完,谢老师说我想象细致、独特。我的想象之所以会这样的丰富,是因为我经常时不时是拿起一本书来读,使书籍给我带来了丰富的想象。我爱读书!

读书是一种乐趣,是一种心灵的净化与纯化,而有时更是一种莫大的慰籍与激励。他会使你逐步走向深化,使你变得更理智。

我不信书中会有黄金屋,更不信书中会有颜如玉,但我却相信书中会有一个大世界,只要你与书为伴,就一定可以找到答案。

读书是一种乐趣,如果有各种各样的书可以挑来浏览,可以静下心来细细品读。人生之美,尽在此时。

小学六年级上册第五单元作文 篇23

汉字是留下的古老文字,早在公元前1300年的殷商时期,甲骨文就已经被发现了,是世界上被发现的最早的文字,稍后还演变出来了金文、隶书,最后变成了我们写的正楷。

汉字是我们的好朋友,汉字可以让我们读到脍炙人口的诗句,可以让我们看到令人回味的文章,汉字还真有趣呢,人们可以运用汉字进行猜字游戏,讲歇后语,讲笑话。

汉字十分形象,你看甲骨文中的雨、山、本、休一看就明白,一下就学会。为什么我们将每年的第一天叫做元旦?元是指开始,而旦是一个日加一个一字,日指的就是太阳,而那个一就像是地平线,太阳从地平线升上去,新的一天又开始了,是这个意思。

我曾经还说过一个关于汉字来历的小故事。话说,中国历的女皇帝武则天登基后,想要取一个适合自己的名字,这个字必须要表达出自己的独特之处,并且能把自己的光辉展现出来。可是取什么字才能显得自己与众不同呢?如果用自己熟悉的汉字不能体现,就创造一个新的汉字出来,这样肯定就不会被重复了。于是说造就造,当时人们觉得日月是最神圣的,于是武则天就把自己比喻成了日月,想让自己和日月一起,高挂在天空。于是就有了一个新字:“曌”(zhao),而“曌”也就是,日月当空、明亮阔大的意思。

就连外国人也爱上了汉字。在疫情期间,有新闻报道,说每天晚上都能听到朗朗读书声。据调查,这名老外每天晚上都学习中国汉字,不宜乐乎,由此可见汉字的魅力。

汉字是人类智慧的结晶,汉字,我一定把你传承,汉字,我爱你。

小学六年级上册第五单元作文 篇24

我叔公家养了一只特别可爱的小白狗。

我和它的取名趣事,那是最好笑的。

记得它刚来的时候,我经常和它玩。有一天,邻居家也生下了一只小狗,听奶奶说,他们的狗叫小小。我也要给小白狗起个名字才行。可可行吗?太幼稚。力力?太普通。COCO呢?也不行。COCO中文不还是可可吗?叫它啦啦?还是太普通了。4个名字都不行。唉!对了,我可以叫其他人来帮我一起取啊!不一会,哥哥姐姐们都来了。二姐说:“它全身都是白色的,就叫它小白吧!”经过精心挑选,它最适合小白这名字。我和大家都同意。于是,它就叫小白了。这就是小白的取名趣事。

还有小白玩玩具的趣事。

有一次,我家大扫除,我找到了我“失踪”的特大号铁球。我赶紧跑到小白身边和它一起玩。没想到小白一拿到铁球就扑上去,那样子,简直像只老虎。让人心惊胆战。我想,如果有朝一日,小白去当警犬,肯定会立功。想着想着,小白已经将铁球叼回来了。我又和小白玩玩具。接下来,小白接演了好几个有趣的动作。小白肯定是块当演员的料。不知不觉爸妈已经叫我回去吃饭了。

在吃晚饭的时候,小白跑进来要吃的。我给了它一块骨头,它狼吞虎咽的,就把骨头给咬碎吃掉了。还有,小白在吃饭的时候也很讲究。大概是跟我学的,每天它的饭盘会有一些饭,一块骨头和一些剩菜。它吃饭的时候,先吃一些剩菜,然后吃一口饭。最后再吃骨头。来过的客人都称小白机智。我也很骄傲,有这样的同伴。

现在放暑假了。可是我还不能去看小白。小白,等我,我会回去的!

小学六年级上册第五单元作文 篇25

今年冬天下了好大一场雪,我和妈妈早就约定如果今年下雪,我和妹妹就可以打雪仗。经过老妈的同意,我和妹妹“全副武装”来到楼下空地,准备“迎战措施”。

我们每个人都堆了一个“城堡”,以防“敌人”打到,再大量的准备“炸弹(雪球)”,目的就是把“敌人”打个落花流水!

一切工作都准备好了,我们要开战了!只见妹妹拿了一个小“炸弹”“嗖”地一声朝我扔来,我一歪身躲了过去,趁妹妹拾“炸弹”的功夫,我一手拿一个“炸弹”狠狠的扔了过去,只听“啪、啪”两声,命中。耶!雪球在妹妹身上炸开了花,刹那间,我觉得妹妹既美丽又可爱,像一个雪天使……

“啪、啪、啪”我吓了一跳,低头一看:呀!三个大雪印!我扔下阵地急忙逃跑,妹妹在后面穷追不舍,生怕我“开溜”。我边跑边想:怎么当日的“雪天使”变成“花木兰”了?突然,“砰”地一声打断了我的思路,怎么了?我回头一看不禁哈哈大笑――妹妹因跑得太急,摔倒了!我故意讽刺道:“哎呦,老妹呀!你怎么趴在地上?抢元宝吗?”妹妹坐在地上,突然灵机一动,抓起一把雪朝我扔来。“哎呦!”这次妹妹哈哈大笑――原来雪球不偏不倚地砸进了我的嘴里!“呸、呸、呸”我赶忙把雪吐了出来,生气的瞪着妹妹,妹妹一笑,学着我的样子说:“哎呀!老姐呀,你也太可怜了!怎么吃起雪来了?唉,现在的日子可真难过呀!”说完还吸了吸鼻子。看着她那逼真的“表演”我哈哈大笑,她看我笑了,她也笑了,我们姐妹俩沉浸在欢声笑语中……

啊!打雪仗,真有趣!

小学六年级上册第五单元作文 篇26

我有一个妹妹,今年五岁了,她长得特有趣。她有一个圆圆的脑袋,长着一张圆圆的小脸,圆得像一个红艳艳的苹果,圆圆的脸蛋上嵌着一双圆溜溜的眼睛,于是我们一家给她一个美称“三圆”。于是,这样“三圆”就叫开了!别看她长得有趣,耍起无赖来也挺有趣。

记得有一次,我正想起床,可那睡在床上的妹妹还没睁开眼睛,就哇哇大哭起来,我无奈,只好来到她床边,她突然伸出小手,“姐姐,睡到我这里来,亲亲我。”她娇声娇气地喊着。我没办法,只好走了过去,睡在她的被窝里。我刚睡好,两只小手搂住我的脖子,一个劲地吻着我的脸,不住地喊着:“姐姐好,姐姐好,姐姐我爱你!”又用两条腿重重地压在我的身上,疼死我了。她把我搂得紧紧的,弄得我透不过气来。过了好一会儿“姐姐,我手酸死了,不应该老是我抱你,你要抱住我的。”我想这小家伙真调皮,忙说“我才不呢?”一听到不二字,这下惹坏了她,一边哭喊着,一边在我身上动起了武——抓耳敲肚。我知道妹妹怕痒痒,故意挠她痒痒,逗得咯咯直笑。可是,没一会儿,她的“爆性”又发作了,我又对她的小脸蛋吹了一下气,嘿,还真起作用呢!我趁机爬了起来。真没想到,后背的衣服居然被她给抓住了,哎,真是无奈。又被她抓了回去。

终于,我的救星来了——妈妈推门而入,我轻轻地说:“妈妈,快点,我要起床。”妈妈听了,忙帮我解脱了妹妹纠缠,妈妈在抢妹妹的时候,她还在喊:“姐姐,姐姐,抱抱……”把我吓得拔腿就跑。你说,这“三圆”妹妹有趣吗?

小学六年级上册第五单元作文 篇27

一谈到游泳大家都会,可是我不会,因为我是一个不会游泳的旱鸭子,当然,我一听到游泳,我就躲在房间的某一处。

有一次,我们村里有几个人去游泳,因为那是夏天,当然了,他们也不会忘记我这个旱鸭子,总是一到河边,就把我推下水,我潜到水里想吓吓他们,不一会,有一个人大声地喊着我的名字,其余的人以为我出事了,赶紧上岸,找东西救我,他们刚才不是不救,是因为他们不敢到深水去,这时,有一个人找来了一个渔网,赶紧下河打捞着我,我就这样被他们捞了上来,我本想吓吓他们,可是他们居然找渔网捞我,这一捞不要紧,要紧的是我旁边都是鱼,搞得我实在是太无语了,我上了岸,回家了,回家的路上我暗暗发誓,我一定要成为水中的王者,我要打败他们,不再让他们在笑我。

于是,第2天,我就独自一人来到了河边,大概是因为我害怕的缘故吧,我都不敢下河,可是,当我想起我要超越他们的时候,我壮了一下自己胆子,脱下身上的一切,慢慢的,我走进了河里,我大喊了一声,我游进了水里,啊,这感觉好棒,我在水里面游玩着,我好像忘记了一切,进入了水精灵的怀抱,等到太阳下山了,我才从河里上岸,这时,我才发现,原来游泳很容易,它需要的只是一个让我们认真的享受它的一切,现在我几乎每个夏天都去爱抚她,享受它,即使,我现在住在城里,我也时常到游泳馆去,去感受,去爱。

如果你也是一个和我一样的人,那就请你放开心怀,放开自己的担心,去大胆的追求,让我们一起在水精灵的怀抱中去感受她对我们的爱吧。