关于我的六年级作文300字集合五篇
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的我的六年级作文300字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的六年级作文300字 篇1
他知识渊博，带着一副黑边老花镜，同学们都说，他是我们最好的英语老师，那就是我最敬佩的英语老师——陈老师。
让我印象最深的，就是每年的圣诞节，我们都十分开心。因为，我们要学许多圣诞歌。但是，我们的进度不太一样，有的学得快，有的学得慢。嘿嘿！陈老师也不生气，平和的他，拿起书，一个词一个词的讲，每个词都有一个优美的故事，从他口中冒出来，像磁石一样吸引我们的注意力，让我们的心活跃起来，饶有兴致地跟他读单词，这样我们学得越来越快，越来越有兴趣。慢慢地，我们每个人都会唱，每个人都十分有信心，都争先恐后地举起了手。每一个人，陈老师都不胜其烦的侧耳倾听，对的微笑点头，有错的，他亲切地走过去，摸着同学的肩说：这个不对，应该发S的音，跟我一起读，请把音调提高一点，再高一点。我们都听烦了，可陈老师一点也不烦，耐心地一遍遍地给他讲，那眼神，那笑容，那肢体语言，极具吸引力呀！
陈老师是个有耐心的人，同时，也是一个严谨的人，每次判作业时，他一点也不马虎，丢了一个标点，也要标记上。而且每次上课前，他都背课数遍，一字不漏，真了不起呀！
陈老师，这耐心，这严谨，这认真的态度，值得我们学习，真令我敬佩呀！
我的六年级作文300字 篇2
在暑假的某一天里，姐姐陪我去学钢琴。
“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀”刚走出小区，姐姐的电话就响了，我小心翼翼地偷瞄了一眼，切！原来是“鸡杂”打来的。我突然想起“鸡杂”是姐姐的一个同学，我还跟他通过话呢！
姐姐拿起手机就开始像洪水一样滔滔不绝了。什么乱七八糟的，我也没细听，只是在旁边转来转去，转来转去。
一分钟，两分钟，三分钟。啊！这到底是陪我学钢琴还是我姐和“鸡杂”的聊天会啊
“姐姐！怎么还没好啊！都多久了嘛！”我开始发牢骚了。
“别捣乱！”姐姐说完便转过身继续聊。
“没事，我妹在哪儿催。”
硬的不行来软的，我跑到姐姐面前用口型告诉她快点，她却无动于衷。看来得使出杀手锏了！啊——我跳，我跳，我摆，我摆，我左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭。经过一番折腾，姐姐还是——继续打。
哎，我就这样被忽略了。“鸡杂”，我讨厌你！
我的六年级作文300字 篇3
“我”是什么样子的呢？别误会，我怎么可能不知道自己是什么样子呢。但是，你们知道自己在别人眼中是什么样子的吗？
有些人总以为自己很漂亮，可是别人却不是这么认为的哦。我以前有个好朋友，他很自卑，因为她家庭条件不怎么样，学习也不好。我家里也不怎么样，可与他比起来就有天壤之别。
在我的眼中，我觉得她很漂亮。她有一双杏仁般晶莹剔透的大眼睛，一对清秀的眉毛，一张樱桃小嘴，脸圆嘟嘟的，既可爱，又漂亮说话的声音很甜美。虽然她家里不怎么样，但只要她努力也可以有一番作为。我眼中的`她就是这样的，而她却不知道，如果她知道了，也许就不会这么自卑了吧。
户口本上写着：×××，20xx年11月8日出生……也许我在别人的眼里是跟我自己不一样的吧，但大家一定要记住：做人要善良，仁厚，别人才会觉得你是个好孩子哟！
我的六年级作文300字 篇4
十年后，我已经成为了一名画家，我拥有一座超大的工作室，里面堆放着各种画画的用具。
办公室分两层，每一层分别都有不同的惊吓和惊喜。
办公室的门口铺了一张画毛毯，上面画着梦娜丽莎。栩栩如生的毯子其实是个触电机关，只要一踩上去，你就会浑身哆嗦，既提神醒脑，又强健身体。聪明的我为了防盗，还把门调到了响指模式，只有调到了响指模式，才能开门，如果硬闯，画毛毯将会启动无敌闪电，把入侵者抛到天上。
第一层是餐饮区，四周墙上挂了五张画，中间罢了一张桌子，只要我一个响指，那五幅画就会从中间的隔层把二、三层的东西运到下面来。别看桌子上空空如也，我只要拍一下桌子，桌子上立刻完全是吃的，再拍一下桌子，桌子上的东西瞬间就没有了。
第二层是画画区，你眨眼看不到任何东西，但只要我一个响指，地板上立刻会出现一个调色板、画板、颜料……如此机智的我不设机关怎么行呢？我在门口装了一个鬼人系统，只要人一来，他就会自动跳出来，把人吓个半死，当然我还放了一张大床在这，床头安了一个监视门口的摄像头，有什么情况会立刻告诉我。
怎么样，十年后的我厉害吧！
我的六年级作文300字 篇5
瞧，镜子里那个大眼睛、蘑菇头、身材苗条的小美女是谁？
这个小美女一会温柔一会严厉，谁也摸不透她的真实脾气。一次，一个低年级的小妹妹摔倒了，大哭起来。她连忙跑过去，安慰小妹妹说：“不要哭了，哭是解决不了问题的。我扶你去医务室上点药，伤口一会就不疼了。”可是在家里，她的弟弟摔倒了，她却会大声呵斥：“你已经是二年级的学生了，摔倒了不会自己爬起来吗？你难道不知道哭是解决不了问题的吗？哭什么哭，自己站起来去拿药抹抹去！”
这个小美女不仅脾气多变，性格也是多变的。“静若处子，动若疯兔”这句话拿来形容她再恰当不过了。你瞧，下课的时候，她坐在座位上看书，风把她的头发微微撩起，书页轻轻翻动，发出微弱地“哗哗”的声音。她那大大的眼睛慢慢地眨着。她专心致志看书的情景是多么的美丽啊。而她的另一种性格，是无法用词来形容的。她可以绕操场跑三圈，也可以连跳二百个跳绳不说一声累。她玩的时候，阳光洒在脸上，头发随着运动有节奏的摆动着，脚触到地上不时地发出重重的“嘭”声。那模样，那情景，要多活泼就多活泼，要多可爱就多可爱， 要调皮就多调皮。
嘿，我说了这么多，你知道她是谁了吗？呵，那可不就是我嘛！
