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有关上六年级作文集合四篇

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在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的上六年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关上六年级作文集合四篇

上六年级作文 篇1

今夜,外面淅淅沥沥地飘着雨,原本热闹的小区变得格外的安静。小米一个人躲在房间里,昏暗的台灯下,她正在给她的父母写一封信。因为她想逃离这个家,逃离她的爸爸妈妈。自从单独二胎政策出来,自从他弟弟的到来,小米觉得妈妈总是围着弟弟转,爸爸也不再那么关心她了。加上这几次成绩的下滑,更加坚定了她出走的决心。

她一边写信,一边流泪,泪水不断浸湿了信纸,笔墨也随之化开。当她写完最后一句“再见”,并加上一个大大的感叹号的时候,奇迹发生了。感叹号在泪水的浸透下,越变越大,最后竟然带着伤心的小米飞离了这个家。

“你好,小米!”感叹号微笑地说。

“你好!”小米的情绪有些激动,因为他终于可以逃离自己的家了,“这样爸爸妈妈也许就会注意我了。平时爸爸妈妈总是围着弟弟转,几乎忽略了我的存在,现在我离开了,他们总应该着急了吧。”

感叹号目视远方,一言不发,静静地听着小米抱怨,“那好,你坐稳了,现在就让我们一起去自由飞翔吧!”感叹号带着小米飞向高空,他们飞过了高山,穿越了森林,跨过了大海……

一个小山村出现在了他们的视线里,感叹号放慢了速度,慢慢地降落在这个小山村里。这是一个贫穷的小山村——这里大概只有几十户人家。看那房子,墙是用泥土活起来的,屋顶也就是几根木头上铺了一些稻草,就跟小米小时候搭积木一样,似乎一阵风就能将它们吹倒。

“姐姐,姐姐——奶奶摔倒了!”一个穿着开裆裤的小男孩屁颠屁颠的朝田里跑去。顺着小男孩跑去的方向,一个和小米差不多大的小女孩正在地里除草。

小女孩扔下锄头,飞一般朝家的方向跑去。此情此景让小米感到非常好奇,她便跟了过去。

这是一间几乎快要倒塌的屋子,小米怯生生地跟着这个姐姐走进了屋内。只见姐姐很娴熟地扶起地上的奶奶,并给她喂了点水,确定奶奶无碍才长长地舒了一口气。

这时姐姐才注意到小米:“请问,你是?”

“我来自另外一个城市,我叫小米。”小米忙解释道,“就你照顾奶奶,你爸爸妈妈呢?”

“我们山村穷,爸爸妈妈都出去打工了。整个山村十几户人家都和我们差不多,家里只有老人和孩子。”这时小米注意到姐姐提到爸爸妈妈的时候,眼里闪烁着泪光。

两个年龄相仿的小女孩,一下子就变成了无话不说的好朋友,他们俩坐在门口的石头上,一聊就是好几个小时。已是傍晚时分,姐姐起身去做饭了。

看着山村美丽的黄昏,听完姐姐的故事,小米感到万分惭愧,她开始有些想念自己的爸爸妈妈了。

这时,感叹号又出现在了小米的面前:“怎么,想父母了吗?”

小米哽咽着,点了点头。她想起了爸爸妈妈对自己的种种好,想起了自己原来过得有多幸福。“就算有了小弟弟,妈妈依然每天早上起来为我准备丰盛的早餐,半夜醒来也不忘来看看我有没有踢被子。比起姐姐,我的家是那么温馨,我的爸爸妈妈是那么的可爱!我真的是生在福中不知福。”

“那你——想回去了吗?”感叹号试探性地追问,他为自己的计划就要成功了而感到窃喜。

望着无限的夕阳,小米点了点头。她要回家和爸爸妈妈说声对不起,她要和弟弟一起快乐玩耍,她再也不要离家出走……突然身体急速下降,小米被惊醒了,她发现自己只是趴在桌子上睡着了……

上六年级作文 篇2

我的名字叫李竺锦,因为我出生的时候,正是桃花灿烂的季节,爸爸妈妈也特别喜欢桃花,他们希望我能为未来的生活添上花儿一样的温馨与色彩,所以为我取名“锦”,意为未来所有的一切皆锦上添花。

我是典型的淑女人物,走路悄悄的——悄然而至用在我身上再适合不过了。说话也从不高声,更不与人疯闹,总是喜欢“偏安一隅”,静观周围的一切,所以不讨人嫌。甚至连我的笑也很少出声,总是微微莞尔,但如花的灿烂决不逊色

每每在家时,父母有了难处或是遇到了烦心事,我都会千方百计想办法逗他们开怀。当然,这时我会“金口”吐“玉言”——吟诵有关桃花的'诗句给父母听,让他们感受桃花与女儿合二为一带来的温暖与体贴,以担负起我“雪中送炭”的使命。

而在学校时,我则会专心致志地听课,认认真真地思考,安安静静地学习,一丝不苟地完成作业。虽然我不是最优秀的学生,但我是老师最喜欢的学生之一。而且,我还有一手安慰别人的绝招呢!一次上课,我的好朋友生气了,我看她的无名之火还挺大的,于是就在纸上写着:你想快速变成小老太婆吗?那请继续生气。后面又画了一个开心的笑脸。好朋友笑了,我也笑了,偷偷的,很开心。

所以呀,无论在哪儿,因了我的脾气好,人缘好,人气自然旺,朋友自然多。好友就有50多个呢。

虽然我不喜欢张扬,也不擅长辞令,在默默中过着像花儿一样绽放芬芳的快乐生活,但同时也接受着从四面八方传递而回的赞许的眼神与祝福的微笑。

看来,我已经为身边的世界锦上添花了。您对此又意下如何?

上六年级作文 篇3

早上,我迷迷糊糊的起床后,走下楼,把毛巾浸湿,在脸上胡乱擦了一下,然后拍了一下脸,打起精神,准备起一些需要的物品。嘴边不停地念着要拿的东西,“水杯、围巾……”

准备完毕,看着自己装在一个小塑料袋的物品,微微一笑。提起塑料袋,慢慢走着。渐渐从慢走变成慢跑。我慢慢跑着,一边跑,又一边东张西望,左看看右看看。渐渐有一些力不从心,最后气喘吁吁。我看着前面的路,离我要到的地方还有好远,我便坐在草地上,观赏周围的风景,深深吸了一口气。然后把水瓶从口袋里拿了出来,喝了几口,打起精神,把水杯放进塑料袋,站起来,提起塑料袋,又开始跑。

过了一会儿时间,我终于到达目的地。

我把塑料袋放下,张开双臂,感受着那向全身轻轻拂来的一丝丝略带清新的微风。我慢慢的走在提上,看着水面上荡起的微微的波纹,渐渐扩大,一圈又一圈,直到最后消失。

看着水中那若隐若现的正摆动身躯的鱼影,周围有一些呈淡绿的水草衬托着扭动的鱼影,感觉好美。心中一阵舒畅,看了看时间也不早了,便依依不舍的提起我的塑料袋离开了。

走在相同的路上,心中却有着大不相同的心情与感受。然后我在路上开始狂奔,一阵阵喜悦涌上心头。

上六年级作文 篇4

8月31日,快乐开心的一天!——跟随小记者团体验真冰溜冰场。

走进溜冰场大门,一股股冷气迎面袭来,让我直打寒颤。可这种冰凉的感觉没让我惧怕,我兴奋地奔进溜冰场:设施比较好,环境也不错,好大的一个真冰溜冰场地。

我已经迫不及待了,赶紧换上了带冰刀的溜冰鞋,戴上了护膝、护手、还有帽子,神气极了!整装待发地走进了入口处。

虽说我会溜旱冰,可真冰上溜冰我可是头一遭,所以进场地后我感觉特别地害怕,是妈妈鼓励了我,要我一定要尝试,还请教练教我些要领:眼睛要向前看,双手打开,身子向前倾,步子要迈开;并且强调真冰上溜冰其实很轻松,稍用点力就可以溜走的.于是我扶着旁边的栏杆战战兢兢地走着,走的过程中不是有点东倒西歪,就是有点前俯后仰,但我结合自己的基本功每走一步都要想一想动作要领,真是功夫不负有心人,走了一圈两圈三圈……不知从什么时候起,我竟然放开了栏杆,张开了双手,大胆地迈步走向中心区域,完全可以独自溜了。虽然动作不是很娴熟,但自我感觉非常良好,妈妈也对我竖起了大拇指

溜了很久很久,身上都湿透了,最后不得不在妈妈的要求下依依不舍地离开了溜冰场。

真冰上溜冰,感觉太棒了!让我找到了快乐,让我学会了勇敢,更让我懂得了:世上无难事,只怕有心人。