神奇的什么六年级作文500字（通用24篇）

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的神奇的什么六年级作文500字，仅供参考，欢迎大家阅读。

神奇的什么六年级作文500字 篇1

今天是休息日，我做完作业没事干就到外面玩了会羽毛球，玩累了回到家。

今天妈妈和爸爸也不在，我躺在床上，忽然眼前金光一闪，哆啦美出现在我的眼前，我高兴的跳了起来：“哇！哆啦美！你怎么到这来了呀？”。哆啦美说：“我是来帮你实现一个愿望的。”我兴奋地拉着哆啦地手说：“是吗？那你可以让我到野外去玩一玩吗？我好想到野外玩啦！”哆啦美从兜里刷一下掏出了随意门。

我推开随意门：“哎呀，清清的小河，芬芳扑鼻的野花，翠绿的草地，我迫不及待地冲了进去。忽然有一个很小的声音在叫：“你好呀，小朋友！”我低头一看：“噢？原来是蚯蚓大叔呀！”。蚯蚓大叔说：“你认识我吗？小朋友？”“您是地球的好清洁工啊，我能不认识您吗？”蚯蚓大叔听了笑呵呵地和我摆了摆手爬走了，我接着跑了过去。

刚到不远的地方，我看到了蜗牛正和金龟子赛跑呢，我帮忙给当裁判。我一直蹲在地上看他们比完，最后金龟子先跑到了终点，我拍了拍蜗牛的头说：“不要灰心，继续努力啊！”

我躺在草地上，看着蓝蓝的天空，呼吸着周围新鲜的泥土气息，好舒服呀。时间过的真快，一会哆啦美喊我：“鑫鑫，时间不早了，快回来吧！”我依依不舍的走出了随意门。这时有开门的声音，我忽然一睁眼：“呀!原来是一个梦啊”

神奇的什么六年级作文500字 篇2

我拥有一间普普通通的小屋，但我每天都在希望我的小屋能够变成一块魔方，千变万化，时而能唱歌，时而能散发出清香。于是，我展开了我的想象。

我盼望我的小屋是一间音乐小屋。晚上，我躺在床上睡觉时，它不时发出抒情的催眠曲，好像在唱：“睡吧！睡吧！”又像妈妈在用手轻轻拍着我的肩膀，不一会儿，我沉沉地入睡了。早上，当我正沉浸在梦乡中，我的小屋就像在催我快快起床，好像在唱：“太阳光呀金亮亮，雄鸡唱三唱……”

我还想让我的小屋是一座游乐场。大象的鼻子就是滑滑梯，两头长颈鹿的头往前伸，就是一个跷跷板。两只可爱的小猴正手拉着手，就像是一个秋千。一只只小碗就是一辆辆碰碰车。星期天，小朋友们都到我家来玩，我的伙伴们正捉住大象的尾巴，用力地爬上去，“哗”的一声，小伙伴们又一个接一个地滑了下来，有两位同学坐在长颈鹿的背上，摇来摇去，大家正欢乐地玩耍。

我更希望我的小屋能变成一本拥有智慧和拥有丰富学问的书。每到晚上，我躺在床上，看着天花板，我的小屋就变成了一本名言集。我翻到第一页，只见它马上出现了一条名言？？“人要有毅力，否则将一事无成。居里夫人”我刚一看完，就马上又出来了一条名言，看得我眼花缭乱。

我真希望我的小屋能够变成各种神奇的小屋，给我带来无尽的快乐和知识。

神奇的什么六年级作文500字 篇3

一年一届的天空音乐会开始了，所有鸟儿和一切能飞的动物都在打扮，只有一只蝴蝶一点儿也不高兴，原来这只小蝴蝶没有属于自己的乐器，小蝴蝶飞呀飞，遇到了能歌善舞的小百灵，小蝴蝶飞到小百灵面前说：“百灵鸟姐姐，您帮我做一个乐器吧！我太小了不知道怎么做。

小百灵鸟根本不理会小蝴蝶，哗地一声飞走了，回自己家打扮去了。

啄木鸟在花丛里看见了无精打彩的小蝴蝶，啄木鸟飞上前去问小蝴蝶为什么这么不高兴，小蝴蝶把事情原原本本地说了一遍，啄木鸟说：“这好办”，啄木鸟采来了一支花，在花根上穿了几个小洞，小蝴蝶一吹这只花笛子，发出了一阵阵美妙的笛声，小蝴蝶欣喜若狂，连忙向啄木鸟道谢，在天空音乐会上小蝴蝶的笛子发出的笛声最为美妙，而且就连百灵鸟的歌声也无法和小蝴蝶的笛声相比，小蝴蝶心里乐滋滋的，心想这次音乐会多亏了啄木鸟的小花笛呀！最后，金丝鸟主持人宣布小蝴蝶获得了最佳音乐师奖，音乐会结束后，小蝴蝶把金牌放在了一个精致的小木盒里，小蝴蝶的朋友见了都不解地问：“你为什么不把金牌挂在脖子上？”小蝴蝶说：“这块金牌并不全是我一个人的功劳，是因为别人的帮助才取得了成功，自私自利，只顾自己是不可能取得成功的。”小蝴蝶的朋友们若有所思地点了点头就飞走了。

神奇的什么六年级作文500字 篇4

我独自站在漫长的走廊中，两边有数不清各式各样的门，我情不自禁地轻声问自己，我怎么会在这里呢？我边问边向走廊的另一端跑过去。

“咦，钥匙！”这时，一串钥匙从我的口袋里掉了出来。我很快就弯下腰，伸手准备要拾起这串钥匙时，我发现这串钥匙好奇怪呀！钥匙形状与颜色跟我平常见到的钥匙不一样，形状有太阳型、有星星型、有月亮型……，颜色有红色的、有绿色的、有紫色的，好看极了！突然，有一个恐怖的钥匙出现在我的面前，后面还有一个声音在向我叫喊：“那钥匙不属于你的，千万别碰它！”我扭头一看，是一位和蔼慈祥的老奶奶在我身后。

老奶奶接着说：“欢迎你来到心灵星长廊，你是第一个来到这里的人，我现在带你参观一下心灵星长廊。知道这些钥匙为什么这么特别吗？其实每一把钥匙代表一种心灵，刚才你看到的那个钥匙是代表着邪恶，这里的其它钥匙还有代表善良、纯洁、可爱、弱小、坚强……！这些钥匙不是使用开门的，而是开启适合你自己心灵世界这扇门的。但是，你一定要牢记住，邪恶与善良的世界差距是特别大的。”说完，老奶奶给我一把太阳形状的钥匙，并再三嘱咐说：“去开启属于你自己的那扇门吧！”

我接过钥匙，迅速打开了心灵星长廊中的一扇门，我被眼前的情景所惊呆了，红红的太阳，别提有多么美丽了，学生在明媚的阳光下，正围着老师认真听故事呢！

神奇的什么六年级作文500字 篇5

我改造的桌子外形多样，而且非常美观。

瞧，那张粉红色的桌子，它的桌面画着两只在草丛中跳跃的兔子，你可别看不起这幅画哦，这幅画具有让人放松心情，预防近视的作用。当你心情不好时，或者是你学习感到疲劳时，只要你看一看这幅画，你的心情就会变好，而且也预防了近视。

除了这一项功能外，这张桌子还有许多功能。

这张桌子的柜子非常特别，这个柜子能存放很多东西。如果你有一本书或者一张试卷，只要你写出这本书或试卷的名称，然后把名称贴在书面上，然后放进柜子里就行了。放进柜子里的书会立刻消失，等你下次要拿时，只要对着桌子说出书名就可以了。如果你忘记了书名，也不用紧张，你只要按一下桌底的绿色按钮，就可以找你要找的书了。

这张桌子的桌底下安装了超小音响，如果你想欣赏优美的音乐时，只要在桌面上写上音乐名称，就可以立刻听到，声音的大小还能随便你调节。你也许会担心桌子会被你画坏，不用担心，你写的字会自动消失。

现在已经是个电脑的时代了，我设计的这张桌子还具有上网聊天，玩游戏的功能。如果你的父母怕你因为上网玩游戏而耽误了你学习的时间，就可以设计一个密码。

你在这张桌子上写作业时，如果头离作业本太近，桌底的音响会提醒你要与作业本有一定的距离。

这张桌子是不是很神奇呢？虽然这种桌子只是我的幻想，但是我一定会努力，长大后发明这种桌子造福人类的！

神奇的什么六年级作文500字 篇6

“因特斯，该走了！”在窗外的媒特尔叫道。正在睡觉的因特斯被叫喊声吵醒了，因特斯问窗外的媒特尔：“干什么，今天又没事？”媒特尔回答道：“难道你忘了吗？今天我们要去参加运动会。”因特斯突然想起了昨天报名去参加赛跑、跳高、跳远的比赛项目，喊道：“我怎么把这事都忘了！”因特斯急忙起床拿了一块面包、一个鸡蛋、一瓶奶去穿鞋子。突然，他发现自己的鞋子不见了，怎么找也找不到，他向四周看了一下，看到了在研究所的爸爸辛辛苦苦制造的那双具有奇特功能的电脑鞋，就毫不犹豫地把鞋子拿出来，穿上了，他高兴地喊道：“正好合适，真不错！”打开门便和媒特尔一起走了。

到了运动场，因特斯便开始准备第一项比赛—赛跑。“预备，开始！”裁判一声令下，运动员们一下子全冲了出去，突然，因特斯的鞋子后面冒出一股纯白色、透明的汽，因特斯腾空而起，一下子冲到了终点，把别的运动员抛在了后面，大家简直目瞪口呆了。

第二个项目是跳高。因特斯刚刚单脚起跳，电脑鞋就冲出了一个大弹簧，将因特斯弹起，因特斯很轻松地跳过了八米的高度，获得了第一名。

因特斯接着准备跳远，这时因特斯的鞋子出现了一个弹力的软皮垫，一下子跳了十米远，又获得了第一名。

因特斯获得了最佳运动员奖。他抱着金光闪闪的奖杯，穿着电脑鞋，高高兴兴地回家了。

神奇的什么六年级作文500字 篇7

学习之余，我在阳台上放松的时候不经意间发现：爸爸一个星期前参观红树林时带回来的木榄的种子竟然在我家临时的小花盆中发芽了。

这枚木榄种子是爸爸参观廉江市高桥镇“国家红树林保护区”时顺手从树上摘下的。它长约4寸左右，外形像一枚微型导弹，下端略尖，又有些像尖椒，只是颜色是紫色。爸爸说，据工作人员讲，木榄种子的这种形状正是适应了它生长的海湾淤泥环境，等它成熟的时候就从二、三米高的树上落下，大半扎入淤泥中，很容易生根发芽长成新的木榄。听了介绍，我不禁感叹大自然的神奇，也惊叹木榄顽强的生命力。为了能够在海水泥滩中生存，木榄以独特的生命力与大自然抗争，顽强地延续着生命。

爸爸把这枚木榄种子带回来后就顺手插在家里的临时花盆——一个小塑料桶中，让它与水仙花为伴。我们本以为这个在海水环境中生长的小生命可能因为没有海水提供营养，很快就会烂掉，但我们还是盼望这枚木榄种子能创造奇迹。现在奇迹真的出现了！看！那紫红色的小嫩芽镶嵌在浅紫色的修长身体上，像动画片中非常可爱的卡通造型，让人顿生怜爱之情。我不能不惊奇它超强的适应环境的能力：本来是生长在海湾咸水浸泡的淤泥中的它，竟然也能在我家小小的临时花盆中靠淡水生长！它让我明白生命就意味着适应不同的环境！

神奇的什么六年级作文500字 篇8

妈妈带我去看蝴蝶展。一进展厅，我立刻被各种各样的蝴蝶标本吸引。有歌神闪蝶，黎明闪蝶，太阳闪蝶金光闪闪像火红的太阳，月亮闪蝶银光闪闪像明亮的月亮。姜太公蝶全身呈土黄色，翅外缘为一列黑色，像一只只小于，仔细一看，真像姜太公在钓鱼呢！仙鹤戏水蝶，金翅黑色，散布锦瑟磷粉，后翅中部有一大块蓝绿色斑，像两只仙鹤在低头饮水的情景。还有金斑蝶，红珠娟蝶等等，品种多达上万个。我还看了蝴蝶的孵化过程。蝴蝶象一位位美丽的仙女在花丛中飞舞着。一只蝴蝶停在我的手上，扑扑翅膀，好像在欢迎我来到蝴蝶世界。

蝴蝶体态轻盈，五彩斑斓，像飞舞的花朵。蝴蝶爱在潮湿的地方，喜欢喝咸水，有的不吃花蜜，吃烂果和树中渗出的汁液。蝴蝶是变温的，随着周围环境温度的变化而变化，蝴蝶的翅面上覆盖着一层鳞片，各种各样的鳞片有它自己的细微图纹，由于光反射产生不同的颜色，加上鳞片本身具有五颜六色的色素颗粒，使蝴蝶的翅膀显现出艳丽无比的色彩。制作蝴蝶标本时，重要的是保护好它的翅膀，然后将一根针穿过他们的'身体，将其固定在标本半上。蝴蝶标本的价值在于它的观赏性。

蝴蝶被称为美的化身，古代许多文人墨客赞美过它。宋代杨万里的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花都不见”。唐代诗人杜甫的“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”。我还读到过“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”。

神奇的什么六年级作文500字 篇9

在我十岁生日的时候，姐姐送我一个小巧玲珑的水晶球。只要轻轻一转，就会发出美妙的音乐，特别动听。

我的水晶球别具一格。外形晶莹剔透，透过玻璃可以看见两只小熊背对背坐在木桩上，可能是吵架了，眉头紧皱，一副气呼呼的样子；也许是玩累了，气喘吁吁、汗流浃背；也可能她们在看风景看得入迷了。一双比芝麻还要小的眼睛闪闪发亮，咧着嘴，好像在对我笑呢！她们戴的帽子就像樱桃上面加了一点一点的奶油，恨不得一口咬上去。她们被玻璃围着，犹如正在“水晶城堡”休息呢！水晶球的图案也精雕细刻，有房子、大树、白云一切都显得这么可爱，上面还刻有“SWEET”，代表生活甜甜蜜蜜永不分离。

水晶球不但漂亮而且能给我带来快乐，下面有一个圆盘，轻轻一拧，就会发出妙不可言的音乐，在水晶球里那些五颜六色的小纸片随着音乐漫天飞舞。盘上有两个按钮，一个按钮是其中一只小熊在跳舞，另一只小熊在唱歌。还有一个按钮是在夜晚会发出许多艳丽的色彩可以当灯一样照明，非常美丽。

水晶球时刻陪伴着我，给我带来幸福，因为在我生气时，它发出音乐，把我的烦恼都抛到了九霄云外。在我快乐的时候，她会唱起歌来和我一起分享快乐。在我睡不着的时候，她会唱出催眠曲，让我听着听着，就不知不觉地进入梦乡。在我难过的时候，她会做出滑稽的动作，让我哈哈大笑，快乐填满我的心中。

我的水晶球就是这么与众不同。

神奇的什么六年级作文500字 篇10

时间飞逝，一转眼功夫20年过去了，我成为了一名科学家，并发明了一种高科技房屋，这种房屋具有许多神奇的功能，不信我就来给你介绍一下吧。

首先这种房屋由一个遥控器来控制，如果你们家今天来了很多客人，屋子过于拥挤，这时你只要按一下红色按钮，这个房子就会慢慢变形并多出几个房间，这样就不会拥挤了，直到客人们走了以后，只要你再按一次红色按钮，房屋就会自己还原到原来的摸样。

如果到了晚上，大家就要睡觉了，为了安全，只要你按一下蓝色按钮，屋子门口就会出现几个机器警察和机器警犬，为您站岗放哨，直到您起床，这些机器警察和机器警犬就会自动消失。

在您上了一天班或一天学，疲惫地回到家里，只要您坐在沙发上按一下遥控器的绿色按钮，就会从沙发的背后伸出两只机器大手，轻轻地为您按摩身体，来消除您的疲劳，直到您满意后再按一下绿色按钮，机器手才会自动缩回。

在炎热的夏季，骄阳似火，人们个个都满头大汗，这时只要您按一下黄色按钮，中央空调就会启动，整个家里马上就会变得凉爽宜人，相反，在寒冷的冬天，只要您按一下黑色按钮，家里就会变得十分温暖，而且中央空调所使用的电力全部来自取之不尽的太阳能。

这就是我发明的高科技房屋，它还有许许多多的功能，比如可以自动升降和搬迁，这样可以根据主人的意思换换居住环境，躲开地震等自然灾害等等，总之它给人们带来了极大的方便，使人们的生活变得更加多姿多彩。

神奇的什么六年级作文500字 篇11

1937年8月28日，在上海南站，一对夫妇在拥挤的人群中抱着一个3岁的孩子，准备坐火车去其他地方躲避日军的袭击。

突然天空中响起了敌机的“嗡嗡”声。在人们醒来之前，“隆隆”几声巨响。突然，火车站充满了烟雾。“恶魔的飞机来了！”“快跑！快跑！”......哭着喊着挤满了火车站。人们惊慌失措，不知所措。敌人继续轰炸，立交桥坍塌，火车站成了一片废墟。为了保护年幼的孩子，父母不顾自己的痛苦，用尽全力把他扔出废墟。即使只有一点点机会，他们也希望孩子能活下来，这也是父母最大的期望。其他血淋淋的尸体倒在废墟中。就在刚才，拥挤的火车站现在死气沉沉，一片寂静，只是偶尔能听到几声低沉的呻吟声。

孩子活下来了，他哭啊哭，大声哭。但是妈妈慈祥的笑脸并没有出现在我面前，更没有爸爸平时那双强有力的手去接他。孩子温柔的哭声似乎在指责侵略者：你为什么这么残忍，夺走了我父母的生命和我幸福的童年？我这么年轻，以后怎么生活？

耶！是战争摧毁了人们原本幸福的家园，夺取了人们宝贵的生命，粉碎了孩子们童年的梦想。我希望这一历史悲剧永远不要重演，让全世界的孩子都能拥有幸福的童年，让世界永远充满幸福和欢笑，充满美丽的和平之花。

神奇的什么六年级作文500字 篇12

孩子们，你们有没有发现这样的现象：冬天出去跑步，天上下雪，落在你们的帽子上很快就变成水了？为什么？你可能会回答：“头是热的，雪落在帽子上自然会融化。”我想告诉你：你的答案是不正确的，我就告诉你接下来发生了什么。这是因为跑步时头上出汗，热气上升，集中在帽子和头部之间。帽子顶部温度高，雪落在帽子上变成水。

孩子们，你们没有正确回答最后一个问题，不要灰心！我再给你一个问题，也许我能答对！你知道为什么人们房间的空调安装在墙的上方吗？你可能会回答：“凉风习习，热气升腾。如果空调室内机安装在墙下，冷空气只能停留在地板附近，而热空气总是在房间的上部。冷热空气无法流通，室内温度难以下降。”恭喜，答对了！

不要太自满，还有一个问题等着你回答。房间里的窗户下面安装了暖气。为什么？你可能会不假思索地说：“这么简单，你不用说！暖气是热的，窗户是冷的，所以暖气是装在房间窗户下面的。”哦，我只是差一点就做对了。回答这个问题会更好：窗户最冷，升温最需要热量。如果暖气安装在其他地方，整个房间的温度会不均匀，窗户的温度会更低。

你好吗，小朋友？只要你仔细观察，勤于动脑，不知道怎么及时问老师家长，你就会知道更多的知识。

神奇的什么六年级作文500字 篇13

今天翻看爸爸的图书馆，一张老照片不小心从书里掉了出来。我捡起来一看，照片上的人正骑着一匹高高的波尔多马，身后是蓝天和大海。看她瘦瘦的脸，明慧的眼睛，浓密闪亮的头发，微微扬着的小嘴，整齐洁白的牙齿，自信的笑容。

“你在干什么？”爸爸进来了。我抬头一看：爸爸的额头上布满了被刀斧割伤的线条。爸爸眼神幽幽，没有生气。他一边说话，一边咧嘴笑，露出难看的缺牙；我父亲又老又丑，头上点缀着白发。图中的人真的是我又老又丑的父亲吗？

我发现我妈有问题。我妈笑着说：“你爸的黑头发都在你头上了！”我不禁想到。

那年在公交车上，父亲把我抱在前排，公交车突然刹车。如果我父亲松开一只手，他就不会摔倒。但是我可敬可爱的爸爸突然用双手把我扶了起来，他倒在地上，右手脱臼了，掉牙了！听妈妈说，我两岁的时候，爸爸放弃了去成都双流当领导的机会，和我一起留在了大梁山。父亲为了读书，放弃了西昌的家族生意，卖掉大房子来到成都！想到这些，我的眼睛就朦胧了。透过迷雾，父亲的身影浮现在我面前：在阳光下抱着我，在雨中送我上学，在灯下帮助我学习……正是因为父亲的努力，才变成了这个“丑陋”的样子。

我的父亲，你用父爱之山为我撑起一片绿荫！妈妈是对的。“爸爸的黑头发都在我头上！”

神奇的什么六年级作文500字 篇14

有一次，我们班和其它班进行足球友谊赛，我不光出现了很多传球失误，还进了个乌龙球，害得我们班以0：1落后，懊恼的我看了看四周，哇，我们班的拉拉队员们个个都一声不吭，正用冒着火，充满埋怨和憎恨的眼光瞪着我呢，就在我斗志全无的时候，那双会说话的眼睛出现了，它对着我不停眨着眼睛，好象是在对我说：“没事，你是最棒的，我相信你，加油！”关键的时候，这双眼睛给了我一股不可阻挡的力量，让我振作起来，带领着我们班的队员向着对方的球门发起了一轮又一轮的狂轰炸滥，很快，我头顶脚踢，连进两球，以2：1获得了胜利，在同学们的欢呼声中，我又看到了那双给了我勇气和力量神奇的眼睛。

这双神奇的的眼睛，充满了期待，时刻注视着我的一举一动，记得有一次，我因为平时认真听讲，期末的奥数考试中，一下子把试题全作完了，然后就和旁桌的同学悄悄说小话。卷子发下来后，满分120分，我取得了117分好成绩，其他同学争着要看我的卷子，我高兴极了，拿着卷子大声对周围同学说：“太棒了！你们谁都没有我考得好！”正当我得意洋洋地在同学面前炫耀的时候，那双眼睛又出现了，它用严厉的目光注视着我：小子，考试中和同学说话，一次考试考好了，就高兴成这样，还在同学面前炫耀，别忘了骄傲可是会让人失败的啊！从那以后，我上课、考试再也不和同学说小话了，取得好成绩，也不再骄傲了。

这双神奇的眼睛，在我成功的时候提醒我再接再厉，更上一层楼。在我失败的时候，它会给我温暖和鼓励，它会一直陪伴着我，伴我成长。这双眼睛是爸爸的眼睛、是妈妈的眼睛、是老师的眼睛、是同学的眼睛……是一双神奇的、会说话的眼睛。

神奇的什么六年级作文500字 篇15

“科学”是一个多么响亮的名字啊！当今社会有了科学才这么发达！它使整个社会进步，让人们有了期望，为世界创造了辉煌。一直以来，走进科学、创造科学成为我梦寐以求的渴望。

今天，我终于满足了自己的愿望，随着老师来到了少儿科技馆。让我有机会近距离领略科技的飞速发展，让我更真切地感受到了时代的进步！那一个个惟妙惟肖的科技模型，和真实的科学研究成果联系在一起，使我更加深刻地了解发科学！

一走进展厅大门，各式各样的模型就映入我的眼帘，一时间就像刘姥姥进了大观园一样有些“晕头转向”，不知道先看什么好了。我作了一个深呼吸，让自己平静了下来，先把整个展览馆扫了一眼，咦？那怎么围了一圈的人？走过去看看。哦，原来是一个不规则的形体，里面还装着两个小球，奇怪的是小球一直在不停地旋转，这是为什么呢？我仔细地看了一遍说明，又认真地听了讲解员讲解，终于知道了这个物体叫“旋风球”，旋风球就是模拟“龙卷风”的形成过程而制作的。在这里，我想先问大家一个问题：你们可能都听说过龙卷风，但你们知道龙卷风是怎么形成的吗？龙卷风是云层中雷暴的产物，龙卷风也是一种涡旋，当发展的涡旋到达地面高度时，地面气压急剧下降，地面风速急剧上升，这时便形成了龙卷风，它会给我们人类社会带来极大的灾难。而现在，我们拥有了先进的科学知识，也就把龙卷风这个恶魔牢牢地控制在魔瓶中了。看着代表龙卷风的两个小球在玻璃罩中着急地忽上忽下翻飞，却再也不能出来肆虐人类，我不禁为我们能够掌握如此先进的科学技术而感到骄傲、自豪！同时也坚定了自己崇尚科学、热爱科学的决心和信心！

神奇的什么六年级作文500字 篇16

周六，在外婆家吃过晚饭，和平常一样扔下筷子，跑到房间里看电视。妈妈帮外婆收拾碗筷，进行着饭后大扫除。

“苗苗，家里的洗洁精没有了。快，去门口买瓶来。”是妈妈的叫喊声。可电视正好看着呢，实在不想抬屁股啊！不过母命难违，我不情愿地站起来向门外走去。突然，我看见桌子上的苹果，灵机一动，想起了书上介绍的一个实验。今天，我何不试试呢？

想到这里，我对妈妈说：“妈妈，今天我洗盘子吧！”“洗盘子得用洗洁精，你还是把洗洁精买来再说。”妈妈不耐烦地说着。我没回答，来到厨房，一把抢过两个脏兮兮的盘子，跑了出去。“你干嘛？”妈妈在身后喊道。

我拿起水果刀把苹果切成几片。老爸便在一旁抗议，说我糟蹋苹果。我不敢吭声，因为这是第一次做实验，万一搞砸了，没法向二老交代啊！我小心翼翼地把切好的苹果片放在油腻的盘子上仔细地抹，接着我拿盘子在水龙头上使劲冲洗，洗完后，我拿到灯光下一看，哇}干净的像一面镜子，都能看见人影了。

我兴奋地拿去给爸爸、妈妈看，他们看到后吓了一跳，差点就没拿放大镜，他俩异口同声地问我：“女儿你是怎么做到的？”我拉了把椅子，一本正经地当起“老师”来：“书上说，苹果里含有一种果酸，特别是刚刚切开的苹果，表面果酸多，当果酸与盘子上的油腻亲密接触时，发生化学反应，生成可溶于水的物质，用水一冲，盘子上的油腻就没有了，今天一试，还真灵。

爸爸、妈妈听得津津有味，直夸我是“小爱迪生”，弄得我都不好意思了。

神奇的什么六年级作文500字 篇17

光阴似箭，二十年转眼即逝，而科学技术突飞猛进。许多东西都变得很神奇了，就连人们最常用的鞋子也不例外。

二十年后的鞋子和现在的鞋子外表一样，可是里面的构造却不同了。里面装了一个百变器，可随人的意愿变成任何东西。在道路狭窄或人群拥挤的地方可以变成小型飞行器飞过去，一直飞到你想去的地方。假如不小心碰到别人的车时，它可以变成两个大气垫，一个把人包住，保护人不会摔到，一个放在车头，使车不能相撞，这样可以避免了车祸。同时鞋子也可以让人增添许多乐趣，例如：在雪地里，你想滑雪，它就会变成滑雪板；在登山时，它就会变成登山鞋；在河边的时候，它就会变成小船，让你在水中自由自在地划船……

这种鞋不但会变化，而且还能治脚气等病呢！鞋子里装了一些药物，对于治脚气十分有效，只要穿上这种鞋，药物就会自动渗入，通过穴道渗入人体，不管你的脚病有多重，立即见效。让有脚病的人永远摆脱烦恼。

这种鞋还有环保的功能。鞋里装了一个过滤装置，人走在路上，就会把周围的废气吸进来，如一氧化碳、二氧化碳等，再由过滤装置进行过滤，然后把过滤后的废气排放出来，变成一种清香的气味，萦绕在这个人的周围，令人心旷神怡。

有人会说：“这种鞋变什么都可以，那样方便我们，不是同时也方便了坏人吗？他们直接把鞋子变成作恶工具不就行了吗？”这点你放心，如果他们要作恶，鞋子会不服从命令，并发出刺耳的声音对他们进行警告。如果他死心不改，它就会变成一个网，把他的脚裹住，让他寸步难移，直到他悔改为止。这样，谁还敢作恶呢？

这种鞋子这么神奇，究竟什么时候才能出现呢？只要我们努力学习，努力研究，相信二十年后，它们将出现在我们面前，为我们服务。

神奇的什么六年级作文500字 篇18

丁丁做了一个神奇的梦，梦见自己变成了一本神奇的书。虽然她待在图书馆里，但是被明明的妈妈买回了家。

自从丁丁被明明的妈妈买回了家后，把丁丁放在明明的书桌上。丁丁希望让明明翻开自己，可是明明对丁丁不理不睬。丁丁正好看到明明的试卷，只有阅读扣分。于是丁丁想了个好办法。

丁丁就自己发光，明明看见书本发光了，就好奇的跑过去。丁丁有礼貌地说:“我叫丁丁，你叫什么名字。”明明赶紧跑到一处角落，又害怕又吞吞吐吐的说:“我……我叫……明明。”丁丁立即解释:“不用怕，我是一本神奇的书。”明明疑惑地说:“真……真的？”丁丁说:“真的，不信我给你看一篇搞笑的文章，在45页。”明明跑到丁丁的跟前，翻到了45页。明明看到一半哈哈大笑，看完后捧腹大笑。丁丁问了明明几个问题，明明准确无误的回答。丁丁告诉他:“这是阅读。”明明惊讶地说:“这就我觉得难的阅读，这么简单、这么有趣。原来文中就有答案啊！”

从此，明明经常捧着她，爱不释手。明明每天让丁丁出几篇阅读，不懂的题目问丁丁，问懂了才肯罢休。他在一次期中考试居然是考到100分。优秀的连他的同学都望尘莫及。现在明明语文考试都能考到95分及以上。丁丁为了让明明更优秀，也教他英语，数学。结果每次的三好标兵都有他的份。

突然丁丁听见“丁丁起床啦，上学要迟到了。”原来是妈妈在叫丁丁起床。丁丁醒了，说:“在梦里教了一位“学霸”真好。”

神奇的什么六年级作文500字 篇19

我喜欢看书，我有一本神奇的答案之书。

一天，妈妈带给我一本书，我一看书名《答案之书》，世界上怎么会有这么一本书呀？我很好奇。

妈妈告诉我：“这本书可以解决你不懂的问题哦。”这样一来，我更加不懂了，内心又打了几圈大大的问号。

我立马翻开书本，一眼就看到了使用方法：在心中默念你不懂的问题10秒，双手合十放在书上，深呼吸一口气，用大拇指将书翻到任意一页，那一页就写着你需要的答案！并且态度越虔诚，答案越精彩哦！

我迫不及待地拉了爸爸妈妈来一起研究。妈妈说：“我们现在每人提出一个问题，然后一起来翻开这个答案吧。”

妈妈问的是：“爸爸能戒烟吗？”只见妈妈双手合十，我在心里也默念数到十，妈妈翻开答案之书，书上给的答案是：等待。如此简单的两个字，却藏着深刻的道理啊！爸爸不禁笑了起来！

我又问了：“妈妈可以生二胎吗？”我把手放在书上，眼睛也闭了起来，第一次觉得数十秒竟然这么长时间，一听见爸爸说：“时间到了。”我就立马翻开答案之书：这是一件幸福的事！我看看爸爸妈妈，爸爸妈妈看看我，我们都笑得很甜，玩得不亦乐乎！

这本书真是一本神奇的解惑书！当你心中有问题却找不到答案的时候，请翻开这本书吧！

神奇的什么六年级作文500字 篇20

今天，老师拿来了两本书，一页一页地夹在一起，神秘兮兮地说：“我在这两本书上施了魔法，你们肯定拉不开。”我半信半疑，也很惊讶，心想：可能吗？老师会施魔法吗？于是，我目不转睛地看着老师。

接着，老师叫了两个大力士来拉书。只看见他们信心十足地走上讲台，拉开架势，来拉这两本神奇的书。他们用两只手捏着书的边缘，用力地拉，孙琦铭连两只眼睛也都眯成一条线了，使出浑身的力气，可就是拉不开。我想：老师是不是用胶水把书粘住了？

后来，老师让我们自己来做实验。教室里一阵“嘶嘶”叠本子的声音过后，老师让我和他一起拉，我两手像钳子一样捏住书的一边，咬紧牙关，使出九牛二虎之力，过了一会儿，我觉得手好痛，好麻呀，都红了。我使出浑身之力，可还是拉不开，反而被老师拉到前面去了。突然“嚓”的一声，我吓坏了：难道真的是我的本子撕破了？我希望不是。可是，真的是我的本子撕破了，好惨啊！我作文本的封面被撕破了，我十分失落。

最后老师给我们说：“这是因为摩擦的力量，才使书牢牢地粘在一起。摩擦力小了可以拉开，摩擦力大就拉不开了。只要吹一下，或者抖一下，一张一张的纸头之间就会有空间，这样就可以拉开了。”

唉，没想到，原来是摩擦力在搞鬼，摩擦力居然这么强，真是不可思议。

神奇的什么六年级作文500字 篇21

我希望有一本只有五页的书，因为上学背的书包实在是太重了。长时间背这么重的书包，严重影响我们的身体发育。

这本只有五页的书带有密码，只有拥有它的主人才能打开。如果有人想偷书，它就会自动发出警报。

书的第一页是课本区域。只要按红色按钮，选出你是几年级哪个科目，哪一单元的课文，它就会自动出现内容，包括资料和图片。

第二页是阅读区域。只要按下黄色按扭，就可以选出你想要看的课外书，旁边还能做批注，可以让我们养成良好的阅读习惯。只要看上一个小时，会语音提醒你做眼保健操，是不是很科学合理呢?

第三页是考试辅导区域。假如你想检测自己的学习情况，只要按下蓝色按钮，相对应的考题就会出来。做错的题，它还会为你讲解，直到你学会为止。

第四页是绘画区域。上美术课的时候，只要按下绿色按扭，就会出现一个色板，会有各种各样的颜色还有很多的示例图给我们参考，这样我们就能创作出多姿多彩的画啦!

第五页是音乐区域。当我们学习累了，只要按紫色按扭，就会播出轻松愉快的歌曲，这样不仅可以缓解疲劳，还有益身心，听完后我们学习起来更带劲儿了。

要是有了这本只有五页的书就太好了，再也不用再背又大又重的书包了，真是既方便又实用!我相信总有一天，想象一定会变成现实的。

神奇的什么六年级作文500字 篇22

今天下午张老师板着脸走进教室，愁眉苦脸地说：“我的书被夹在一起了，怎么也弄不下来，想拜师学艺，各位师父们教教我怎么才能把两本书分开呢？”大家听了纷纷举起手。

张老师先请了一位“大力士”上来，他先压压腿，再吸了一口气。开始拉书了，可他的两只手都被拉红了，脸也一直红到耳朵根，累的上气不接下气。但书还是纹丝不动，只好流着汗下去了。

张老师想：“一个人力气不够，那两个人应该可以拉动。”她就把“双胞胎”组合请上台，只见哥哥信心满满地说：“我和弟弟力气都很大，一定能弄开！”兄弟两个人一边站一个，朝自己方向拉呀、扯呀，观众在台下不停地为他们加油打气。双胞胎累得气喘吁吁，可书还是一动不动，他们也只好灰头土脸的下去了。

“全班同学一起拉！”张老师看双胞胎也不行，于是豪迈地说。于是全班分成两队一边站五个人，后一个人抱着前一个人的腰，往后拉。“啪”的一声，书破了，但仍然没有拉开。

张老师看全班同学一起上都不行，于是神秘兮兮地告诉我们它有“仙气”，吹一下就开了。只见张老师朝书吹了一口气，把书一抖，书真开啦！张老师告诉我们，这是因为书页之间有摩擦力，当空气进入纸张之间摩擦力变小，自然就拉开了。看来，生活中有许多的科学原理，我们还要多多学习啊！科学中的摩擦力真神奇啊！

神奇的什么六年级作文500字 篇23

书是美食，让我们填饱了肚子；书是射线，知识无限；书是台阶，踏稳才能进步。书上记载了人类历史的长河与幻想的天空。

我从小就爱看书。曹操误杀吕伯奢，看完使我怒出望外；李逵为母报仇怒杀四虎，读完让我热血沸腾；刘姥姥进大观园，欣赏完是我捧腹大笑；黛玉焚稿断痴情让我泪流满面。

十年寒窗无人问，一举成名天下知。现在很多人都抱着这样的理念，我很纳闷：读书要读活，读死书有何乐趣？死记硬背又有何作用？想想看，读自己不喜欢的书，我认为简直是浪费时间！

出师表这本书中诸葛亮的那一段，我非常喜欢，并背了下来：臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈。三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

这段话说了一个为报答知遇之恩的大义之士的壮举。毫不夸张的说，有了诸葛孔明才有了天下三分。诸葛亮也把聪明才智用在了创作上：木牛流马、孔明灯、三钉针等。

此外，武侯祠也赞美了诸葛亮：收二州，排八阵，七擒六出。五丈原头点四十九盞明灯，一心只望酬三顾。取西蜀，定南蛮，东和北拒。中军帐里变金木土革艾卦，水面偏能用火攻，简短的文字就讲述了诸葛亮的智慧和才能。

我爱书，爱读书，爱读好书。我爱书中的知识世界，我爱其中有趣的文章。书能使人快乐，陶冶人的情操。朋友们，在神奇的书世界里遨游吧。

神奇的什么六年级作文500字 篇24

在这个单元中，我知道了许多名人，他们每个人的生活都不一样，但是他们爱书的心情是一样的。

林海音小时候家里非常穷，就连买一碗热面也是做白日梦，但是她没有因为家里没钱就放弃了看书，她用了许许多多种方法去书店里窃读，最后成为了一位著名的女作家。从《窃读记》中我懂得了自己也应该像她一样多看书。

季羡林在《小苗与大树的对话》里说自己是主张看闲书的，可是他叔父不让他看闲书，于是他就偷偷地在半夜起来看闲书。就这样他看完了许许多多本书。最让我佩服的是他能把《水流传》里的绿林好汉名字背得滚瓜烂熟。

在第三课中，我知道了英国作家尤安·艾肯特别喜欢看书，她也喜欢把一本书读上许多遍，比其他人更加了解一本书。我觉得自己也要像她一样把一本书读熟读透。

在第一单元的最后一课《我的“长生果”》里我发现了叶文玲是个非常喜欢看书的人，而且她的作文也是在班级中常常得奖的。这样的成绩她一定可以大有作为，果然我在词语手册上发现她做过浙江作协主席。

这些人为什么会有这么广博的知识、这么丰富的学问呢？我发现他们有一个共同点，就是都爱看书。我明白了书的神奇，它可以让平凡的人变是伟大，它可以让人变得聪明，有很多智慧都是书告诉我们的。有人说“书是全人类的营养品”，我觉得这句话说得非常好，因为我们都离不开书。

书是神奇的，我要品味它，让平凡的人生变得更快乐。