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关于教师节的美文(精选20篇)

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都看过一些经典的美文吧?一篇美文是建立在真挚情感的基础上的。文字表达的是内心的感受,是真情实感的自然流露,那么你真的知道要怎么写美文吗?以下是小编整理的关于教师节的美文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于教师节的美文(精选20篇)

教师节的美文 1

今天,如果央视记者采访我,问我幸福吗?我会毫不犹豫的回答:我很幸福。

早上学校集合开会的时候,我的手机震动提示来信息了,我打开一看,内容是:恩师,德高艺精,桃李满天下!谢谢您老师,祝节日快乐!我立刻回复了一个:谢谢你!你和你的爱人也是教师呀,也祝福你们快乐!全家幸福,工作顺利!信息的发送者是我的一个学生,他的名字叫左银智,大学毕业之后在我的鼓励下,又考上了研究生,后来分配到上海一所中学任教。我们师徒关系很好,经常联系,逢年过节,我都要收到他一条祝福的短信。此时的我是幸福的,我相信作为教师的他也是幸福的,因为我们都是教师,还有因为过去他以学校和老师为荣,如今,我已经以他这样的学生为荣了。

下午上班时间还没有到,我正躺在床上午休,突然听到了敲门声,我的爱人问了几声:谁呀?不知道外面的声音是太小还是没有回答,反正我和爱人都没有听到,于是爱人又问了一句,还是没有回应。我让爱人打开了房门,接着爱人说:你老师还在休息,稍等吧。当爱人来到我身边,说:你的学生来给你送花了。与此同时,我的两个小女学生每人手持一束花已经来到了我的床前,我赶紧拉起被脚盖住我的身体,有些慌乱的说:不好意思,我还没有起床呢。这两个女生根本没有感觉到尴尬,两束花送到了我的眼前,一束是红色的包纸,一束是绿色的包纸,香味扑鼻。她们同时说:老师,我们去学校等了好大一会,没有等到你,就来你家了,节日快乐!我急忙回答:谢谢你们了。孩子转身走后,我责备爱人怎么不阻拦一下,弄的我怪不好意思的。爱人说:哪有什么不好意思的,毕竟他们才是四年级的小孩呢,这正说明你们师生之间的感情深呀。我真羡慕你,你真幸福。我骄傲地说:那是当然了,你作为教师的家属,也沾光了吧,也幸福吧。爱人连声说:是,是。

起床后,我就把花摆在了家里客厅显眼的位置,还用手机拍了照片,马上上传到了我的微博上,附上说明:幸福就是一名教师在教师节的时候收到花和祝福的短信,幸福中……

其实,作为一名教师,感觉幸福的时候很多,每天能看到那么多学生在身边,像小鸟一样叽叽喳喳的叫,本身就是一件非常幸福的事情。况且他们还会问你这样那样的,甚至是不着边际的问题,你可以认真的`回答,还可以调侃的解读,他们总会给你崇拜的目光和甜甜的微笑,在这样其乐融融的氛围里,看着他们一点一点的长大,想象着将来他们都会成为国家的栋梁,分散到全国各地,建设祖国,美好生活,自己就会感觉到莫大的幸福,虽然自己在逐渐衰老,总感觉值得。

现在我正带学校的文学社团,说的确切一点,我现在的幸福,就是看到社团所有的成员们,都能大胆的写作,把自己的所见所闻所感记录下来,用他们的眼光和手中的笔,写出更多更好的文字。当他们的文章获奖或者发表,受到家长和老师肯定的时候,就是我得到最大幸福的日子。

教师节的美文 2

从小就不是好学生,所以从来不讨老师喜欢。当然,让我喜欢的老师也不多。甚至,对老师还有那么一点点的恶感。

因为淘气,手心没有少挨老师的教鞭,因为上课睡觉,头上可是经历过粉笔头、黑板檫,教科书等诸多教具的洗礼。因为作业未完成,曾经在教室外连着站了三节课。所以,当学到赞美老师“呕心沥血诲人不倦”的文章时,心里总是不以为然地否定。不过对老师还是有一种泛之心底的害怕。

那时候,老师的地位相当高,村里除了大队支书,就属老师有威望了。没有哪个学生在学校受气以后,敢回家告诉家长的。因为,告诉家长的后果,就是再劈头盖脸的挨上一顿打。

年龄稍长,转到了县城学习。那时,我终于明白了一个道理,有时候被老师的打骂是一种幸福,因为比打骂更严重的惩罚是白眼,比白眼更残酷的惩罚是无视。不知道,当时那些老师的心理是不是鄙视乡下人,一个小孩子也想不来许多的理由。但是,明明一个活人坐在那里,可是人家偏偏把你当成空气。那种心情要多郁闷有多郁闷。于是,每当上课老师提问时,我总是高举双手,然后站起来大声地说“不知道”。我不知道当时为什么这样做,但我知道被人嘲笑,再不咋地也比被人无视好。

小学五年级,突然有一天,班主任告诉我要去我们家家访,那时候,有两个词对学生比较敏感,一是“叫家长”,这个词一般用于坏学生,另一个是“家访”,这个一般用于好学生。我是喜出望外,老天开眼呀,上了五年学,头一次有老师来家访,那心中的滋味,骄傲、彷徨、踌躇、忐忑,什么都有。回家小心翼翼的告诉爸爸,爸爸毫无表情地说了声“明白了”就完事了。星期六下午,躲在旁边看到班主任走时,自行车后面带着花圃里那盆名贵的花时,我也“明白了”。

小学的我,活的比较失败,最终以全校倒数第二的名次给推荐上了初中,初一,被一更年期的'女数学老师挑刺,每节课必被罚站,下课后和同学校园玩“圈地”游戏,被语文老师抓住不放,说是小小年纪,脑子了充满了资本主义腐朽思想。你说一个游戏挨得上吗!于是,彻底的对老师这个职业充满了反判。

我上学的年代,正是《少林寺》红遍全国之后,《霍元甲》正席卷大陆的年代,于是,熬夜在同学家看电视连续剧《霍元甲》。熬夜,早上就起不来,起不来上学就总迟到,于是,编谎话、逃课,就成了家常便饭,拜师学艺、拉帮接派、打架斗殴一段时期成了生活的主题。初中二年级,终于,我被学校开除了。

转学到了南村乡中,是我人生的一次最大转折。因为我遇到了一个好老师,陈志忠老师,严格的说,他没教过我课,因为他是校长。陈校长,为人铁面无私,别说学生,老师见到也有些惧怕。他为人公正,不攀权贵,不凌弱小,学风严谨,以身作则。

在知道我的情况后,他用了三招就改变了我的人生。第一招,表扬;而且表扬的有理有据,增强了我的自信。第二招,提干;先后给我提了班长、学生会主席,这样,自己不学好,就不好意思管别人。第三招,加压;以前从来没有自己奋斗的目标,陈校长帮我树立了目标,硬是在一年半不到的时间里,把我的学习成绩从倒数提到了全校二十多名。

人生如白驹过隙,转眼间已经过了二十多年了,陈校长桃李满园,也许已经忘了我这个不成器的学生,但他对我人生的帮助,却让我铭记一辈子。他以实际行动让我明白了,老师这个行业,教书并不是第一位的,育人才是最重要了。[美国]布鲁纳说:教师不仅是知识的传播者,而且是模范。

也许,以前的坏运气过完了吧!以后的日子里,又遇到几个好老师,有的老师给了我关怀,有的老师给了我平等,但都不如陈校长给我的分量重,他给了我两件礼物,一是尊重,二是自信。

其实,我身旁的老师挺多,我的四叔是小学校长,我的五叔是职业高中的校长,工作后,同学们当老师的也很多,接触的多了,我也理解的多了,其实,老师也是人,有着七情六欲,有着悲欢离愁,不要把他们神圣化,因为在神圣的光环下背负的压力也同样的巨大。教师只不过是一种职业,师者,所以传道,授业,解惑也。如此而矣。

有一位当老师的同学说:老师,应当做好三件事。一是要有敬业精神,用心去教;二是要有高尚的人格,以身作则;三是丰富的知识面,去开拓视野。这三件事做好,就会成为一名优秀的好老师,深觉有理。谨以此言送给所有的老师们,顺祝教师节快乐。

教师节的美文 3

从教近二十年了,却一直没怎么关注教师节,或许是因为自己没有成就感吧。

距离今年的教师节还有两天了,除了听到学校要发放教师节的福利(扣除电费后所剩无几)的消息,校园里有了点欢笑和叹息外,一切还是老样子,从教的日子就像一幅年代久远的山水画,褪去了色彩,寻不到一点美感来。

就这样坐在电脑前纠结着,任鼠标点击屏幕,划过心灵之窗。无意间,在学校贴吧看到这么一篇帖子:“教师节为何成为‘乱收费’节”,细看才知道,原来是有些班级的班干部在班上收钱,准备庆祝教师节,被网友定性为“乱收费”。这到底算不算是乱收费呢?

教师过节,学生表达心意本是值得称道的,但有些学生的做法也太雷人了!想想去年的教师节我就感到后怕,到现在心有余悸。

去年教师节那天的下午,我照例去上课,一进教室便傻眼了:学生们把课桌摆放在教室四周,中间留出了空地,课桌上摆着饮料、瓜子,有些手里拿着彩带,早就严正以待了。天哪,这该怎么办?学校没有停课,也没有放假,这样折腾行吗?正当我迟疑之际,几个学生已冲至我面前,拿起彩带一通狂轰滥炸,我头上、脸上、全身都被五颜六色的泡沫覆盖了,眼睛睁不开,一种刺鼻的味道直冲五脏六腑,顿时感觉胃部翻江倒海,呼吸也急促起来!这些家伙怎么啦!就这样给老师庆祝节日!

不过难堪的是,他们还要我表演节目!我是有点爱好,喜欢唱歌,但我喜欢随心所欲南腔北调地自我陶醉,论到表演我就不行了,我这人的特点就是真实,表演或者说做作的事我都不会干。可那些学生却一定要赶着鸭子上架,可不等我开口他们就大呼小叫起来!我真搞不懂,是老师过节,还是学生狂欢,他们就这么理解教师节的含义!

今年的教师节会是什么场景,可能无法预见。但有些班级已经在收钱了,会不会把又想动静整得大一些,这样才显示出对老师的尊重、教师节的意义来?

或许是我不够时尚、不会欣赏生活,所以对这样的庆祝方式颇有微词。学生对老师的尊重,不能在这一天倾泻无余,而应该渗透在共同学习、共同相处的点点滴滴之中,体现在对老师人格和劳动成果的尊重上,把尊敬老师道德操守和学无止境的态度结合起来,让老师分享学生成功的喜悦,领略甘为人梯的自豪。

我们的一部分学生,喜欢带着虚伪的面罩,他们在教师节为你祝福、送礼,别的日子骂你凶狠、卑鄙,甚至为了宣泄自己的`情绪,极尽谩骂侮辱之能事,散布污浊肮脏之流毒,学期的那篇“新评××二中”的帖子至今还在阴魂不散、贻害人间。如果我们的学生不能改变认识,不能客观地评价老师,这样的教师节还有什么意义呢?

所以,这样的教师节不过也罢,这样的“乱收费”也该叫停了!

一句温馨的话语,一个温暖的问候,一个深情的眼神,一次会心的交谈,都能拉近心灵的距离,都能折射人性的至善至美,脱去华丽的外衣,剔除功利的色彩,还原教师节的本来面目,过一个充满真爱收获感动的教师节吧!

但愿我的教师节是手机上的一条短信,电话里的一声问候,QQ上的一个留言!

教师节的美文 4

寒暑交替,岁月更叠。转眼间,又迎来了金秋,迎来了又一个教师节。一想到这个节日,时光便一下子倒流,灵魂深处,历任的恩师们的影子,一一浮现我的眼前。泪花中,思念内疚的心无以平复。

我的第一恩师是小学老师,她的名字叫刘玉坤。我永远忘不了,她教我们时,四十多岁,她那充满爱的眼神。更忘不了,她一次次带病为我们一天之内讲完语文讲数学,讲完地理讲自然。当时的农村, 一位教师便是孩子们的各科老师。更可贵的是,她在当时那样闭塞的农村,不忘对我们进行体、美的教育:在附近所有村的学生中,我们是唯一体育课有乒乓球、篮球、羽毛球可打的学生。是老师,让我们拔草来勤工俭学赚得钱来买体育用品;也忘不了,她利用中午时间,一次次耐心地教我们练习毛笔字。更难忘记,她在班会上一次次为我们讲名人的故事,激励我们好好学习,以便将来学有所成,成为祖国的可用人才(当时,刘老师与我们都是这么想的)。可惜的是,升入初高中时的我,一直忙于学业,没怎么去看刘老师,等考上大学后,我才认真地跑到搬至县城的老师家中看了她一趟,那次的感觉,老师虽然动作上仍旧热情,但表情变得比较冷,当时还兀自奇怪:老师怎么不喜欢我了?但也没有深究。我万万没有想到,那次的见面便是永别!因为不久,我可敬的老师,因为家庭对她心灵的一次次的伤害,在督促儿女各自在家后,选择结束了自己六十多岁的生命!得知这个消息时,我懊悔不已:如果那次见面,我能深究一下老师表情冷的原因,然后对曾给我们无限关心的老师进行万分之一的关心,那么,我曾那样坚强的老师,那样爱生活的老师,在她已活过六十多个春秋之后,还会选择这种方式离开吗?

如今,我的刘老师,离开我们又近二十年,多年前,我曾写过一篇文章记念她。可惜那篇文章早已丢失。今天,在教师节来临之际,我又一次写了她,但愿天堂中我可敬的老师,再也没有烦恼。像教我们时一样快乐!

初中,给我留下最深印象的老师是我们的女校长。她的名字叫曲林瑞。其实,她的名字我在校时一直不知。因为她受孩子们尊敬,没有人知道也不想知道她的全名,都直接尊称她为曲老师。直到升入高中时,因学习有些吃力我向她信求教,在她的回信中,我才知道她的全名。印象中,她永远是那样干练与智慧。她教我们政治与生物。无论她教什么课,她们教的'东西,我们都能当堂消化。因为,她不但课讲得脉络清晰,更重要她是那样擅长调动我们的积极性:当她讲完一小段时,会立刻对我们说:“快点,我给你们五分种,马上记住我所说的这一段!”然后便开始掐表计算。时间一到,她便充满期待的看着我们,说:“好,现在谁能背一背这一段。"一节课下来,她不但课讲完了,而且我们大多数知识已经了然已胸.更让人奇的是;曲老师从不拖堂.现在想想,她除了具有很高的智慧以外,肯定是用心准备了.因为那样准确地计算好时间,不经过提前准备是不可能实现的.所以,曾跟她上过学的姐姐都说:“奇怪了,我最怕背东西,但一旦曲老师教,我都能记住!她太神了!”。除了课教的好外,她还教给我们许多有效的学习方法,比如如何预习,复习,记忆的规律等。她是那样的智慧,所以她自己的孩子都学有所成,有两个孩子在八十年代都出国留学。而第三个孩子,不知是不是被她劝留在国内。

同样令人痛心的是,曲老师后来调离我们学校,不知到县城哪一所初中当校长。再然后听说,受到传统爱国教育的她,因为受不了自己的孙子从国外回到家,不会说中文的事实,极度痛心别扭,居然瘫痪了。后来,再无从打听到她老人家的消息。更没有她住所的地址。我只能在这里,我祈祷我的曲老师重拾快乐!

高中的老师中,我最难忘的是那位年迈的老人;他的名字叫张旭堂。我肯定:教我们班的那一年,是他运气最差的一年。因为,他老人家的一世英名,就毁在我们这一班淘气包中。因为高二我们班有名的烂:许多淘气包都分在我们班。上课有男生使劲吹自己的胳膊弄出很大动静冒充放屁,来逗乐同学,引得老师们上课没法进行。于是乎,高三学校请我们全校最严厉、最有威望的张旭堂老师来作任班主任。谁料,我们可爱又可怜的张老师,迎来的是几个男生更加变本加厉地挑衅:课间及晚自习几乎组织所有的男生一起敲打课桌及饭盒,以至于全校都能听到我们班的“锣鼓喧天”。一任张老师一次次苦口婆心地劝说及威吓!有一次,师母病倒,张老师自身脚上长了鸡眼,请假几天,结果我们班更是反了天,回来后,老师伤心的说:“我怎么发现你们怎么没人味呢,我这样难,你们怎么就不能体谅一下我呢。居然还这样闹啊。” 是啊,那时我们班男生怎么这样淘啊!也许,是青春期作怪吧。当时,我也有因为青春期专门与老师作对的时候。在这里,我想对张老师说一声:对不起,请原谅那时我们年少!

当然,除了这几位老师,我还有许多老师,都曾用他们那高尚的人格、质朴的心灵感动了年少的我,有初中的物理化学老师,还有大学的班主任。他们也许在教育方法上有那么一点点的瑕疵,但我肯定,他们一样拥有高贵的人格,一样值得我们学生爱戴与景仰!

教师节来临之际,我再次送上我的祝愿:祝所有曾教书育人的老师,和正是教书育人的教师,教师节快乐!天天快乐!

教师节的美文 5

早上送女儿去上学,刚走到幼儿园门口,看见几个大一点的孩子在门口哭泣,家长在其面前耐心劝导着。于是感觉很纳闷,难道大班的孩子还哭着不愿上学?一熟悉的家长向我解释说,今天是教师节,家长没有送礼物给老师,自己觉得“好没面子”,因此不愿去见老师。

听完原因后,女儿马上说:“妈妈,我也要给老师送礼物。”

“妈妈今天没有买礼物。但是你同样可以送给老师礼物的啊。等会儿见到老师,要恭敬的向老师问好;上课的时候听老师的话;午餐的时候最好自己吃,并且把一碗饭吃完;午睡的睡觉能够独立入睡,并且坚持睡一个小时以上;睡醒后点心吃的很香;下午游戏活动中表现良好……这些都是给老师最好的礼物。”

“这也是礼物?”女儿觉得这样的礼物好像与那些手拿鲜花的小朋友的礼物不一样。

“是的。这当然是礼物了,而且这是一种‘新’的礼物,因为她是‘心’的祝福。比起鲜花,她还有个很大的优势:永远不会凋谢。”

“哦,原来是这样啊。”女儿若有所思的样子。最近一点时间,她常常会自觉或者不自觉的“思考”一些问题,并且在得到一番讲解后,往往会使用“原来是这样啊”来“应对”和“报答”我们的“耐心解释”。即便有些问题我们的解释有些牵强,或者幼小的她暂时无法很好的领受。比如,“心的祝福”和“凋谢”对于她来说可能就很陌生。

到了教室,一向腼腆的女儿大大方方的向两个老师问好,大大方方的微笑着和我说再见。

我很欣慰的离开。要知道,她对上幼儿园一向不大欢喜的,昨天早上我离开时她还是眼泪婆娑、一副痛苦不堪的样子,今天这个特别的节日里,她就知道送心的祝福礼物给老师,这的确是一个很大的进步啊。

回来的路上,手机铃声不断。忽然想起自己也是老师,也收到了很多同学心的问候和祝福。

于是甚感欣慰和幸福。

从开始任教到现在,已经整整十个年头了。无情岁月催人老,十年的辗转奔波和风雨磨砺已经使得我变了许多,包括外在的.和内在的,也许更大的是外在吧。但是我今天仍然能够跟清晰的记得十年前我刚刚走上讲台的那一瞬间。台下几十个可爱的孩子对着一个刚刚毕业、怀着对教师职业的无比崇敬和希望的老师的甜蜜问候,显得是那么的珍贵和难以忘记。

除去几年的外出读书,我站在这个讲台上又有几年的时间了。作为一名普普通通的老师,我尽心尽责的做着属于自己分内的事情,力求对得起“教师”这一无上光荣和神圣的称号,虽然在很多地方做的很不尽人意很不成功,但就从内心而言,我可以对自己说,我在努力,并且,这样的努力一直还将持续。

手机的铃声还在不间断的响着。那些我知道姓名和不知道姓名的同学,那些我们经常联系或者因为忙碌疏于联络的朋友,那些关心着接纳着我的亲人,那些仍然在为了生活而疲于奔命的人们,那些普普通通的面孔,那些淡淡的祝福与问候,竟然都让我如此感动如此幸福。

送去同样的感动和祝福。真心祈愿大家都在自己的生活轨道上活出自己的精彩

教师节的美文 6

她,是我成长道路上的指路明灯。她,用宽广的胸怀包容我们,用睿智的思维引导我们,用平实的语言教育我们,期盼每一个学生都能长成祖国的栋梁。在这里,我想向她,我的语文老师——赵老师由衷地说声:“谢谢!”

赵老师陪伴我走过近六年的时光,春去秋来,她为大家的成长耗费心血,她将课堂装扮成美丽的梦幻乐园,让我们在这里学习语文知识,拓宽知识储备,锤炼道德品质,不断获得成长。我最难忘的莫过于赵老师对我的帮助和关爱,帮我走出了那个阶段的阴霾,使我始终保持积极向上的心态,不断追求进步,不断在学海书山中尽情徜徉。

那是五年级下学期,随着年龄的增长,烦恼也无端多起来,我每天过得如做梦一样,浑浑噩噩,对学习也提不起兴趣,每天就是机械麻木地上课、下课、放学,成绩自然也是一落千丈,但当时的我并不以为然,爸爸妈妈也多次引导和训诫都无果,都非常焦急,老师也来提醒我,而我对他们的劝导丝毫不入心,我行我素,心里认定这样的自己改变不了了。

已经不记得赵老师单独找我谈过几次话,没有十次也得有个七八次了吧,前面的谈话内容我已记不清了,但最后那次的谈话我至今记忆犹新。还记得那是在赵老师的办公桌旁,阳光从窗子斜射进来,老师沉思了片刻,看着我,眼里带着忧虑,缓缓地说:“我教你也有五年了吧,从一年级到现在,我都认为你是个很上进的学生,从未变过,也希望现在的你不要给自己贴上‘消极’的标签,你还小,努力一定就可以改变,老师相信你,你也一定要相信自己。”那一瞬间,我承认我是非常震惊,震惊的`是我自己这样消极,老师还这么看好我吗?从那时起,我便暗暗下决心,一定要学出个样子给自己看,给同学们看,不辜负赵老师对我的期望。

我不断改正学习上的坏习惯,上课认真听讲,积极思考,踊跃回答问题,渐渐地,我内心充满了自信,成绩也慢慢获得提升,一步一个脚印地向着自己的理想努力着,直至某一天我才发现我的心里那一片莫名的乌云已经不见,满是阳光。

这一切,我要感谢赵老师,是她一席话让我如醍醐灌顶,是她教给我永不放弃,在教师节即将到来的日子里,我要向赵老师献上最诚挚的祝福,祝福她永远开心,永远健康,感谢她多年来对我的培养和爱护,我会牢记老师的教诲,不断严格地要求自己,做一名优秀的学生,将来成为国家的栋梁之才。

教师节的美文 7

今天的晨曦,天还是浅蓝一片。“铃……铃……铃!”一年一度感恩老师大会的铃声响起来,全体师生浩浩荡荡向宽阔的操场方向奔跑,同学们脸上洋溢着灿烂的微笑,像朝阳一样。

路过二楼的楼梯转步台,我的目光望向有为广场的异木棉树,初秋时分,树上挂满了一颗颗花骨朵儿,圆圆的,非常饱满,微风轻轻一吹,仿佛要和我们一起冲到大操场,在今年的感恩会向全校的老师绽放它们的美丽,感谢老师们辛勤的付出。跑在我前面的同学们,每个人手上拿着礼物,有的是一朵鲜花,有的是一张贺卡,有的是一颗小星星,他们要把最心爱的礼物,在感恩会上赠给最爱的老师。我呢?准备了贺卡,里面写着我最想和我最爱的老师说的悄悄话。

操场的音乐声更响亮了,同学们都聚集在自己的位置。老师站在班级前面,就像阳光一样温暖的。我听着《感恩有你》的旋律,学着领舞的样子比划手势,轻快的`旋律,温暖的歌词,蕴含着老师无数的师恩。当手势动作从心向外释放的时候,我眼前闪烁出无数画面。我仿佛看到王老师不怕辛苦,时常深夜仍坐在教室后面批改作业的身影;期末时,Dolly老师时常带着一幅沙哑的声音,依然站在讲台不停讲课的身影;生活黄老师每天带我们穿梭在宿舍与教室之间的身影,吃饭时怕我们挑食营养不均衡大声吆喝的身影。老师,是这个世界上唯一和我们没有血缘关系,却希望我们每天都进步的人。教师节到了,我比划着感恩的手势,比划得更认真,更专致了。感恩所有的老师,因为他们,我才懂得更多。

音乐声结束了,我们异口同声向我们的老师道一声:“老师们,你们辛苦了!”每个人都拿着自己手上的鲜花、礼物、贺卡兴奋地跑向自己的老师面前,他们面带微笑,向老师道谢。有的同学说着说着,眼眶噙着泪花,扑进了老师的怀里。远远的,隔着人群,我有着依偎在老师怀抱的同学同样的感受,老师的怀抱就像母亲的怀抱一样,温暖了我们的童年。我把贺卡送给我最爱的老师,他们笑了,像花儿一样灿烂。我知道,用最好的成绩,成为最懂事的人,让自己成为一个适应时代发展的有用的人,报答父母,报效国家,就是给老师最大的感恩。

感恩会结束了,同学们陆陆续续走回教室,操场恢复了清晨的宁静。天空依然湛蓝,有为广场的异木棉花迎风摇曳,正努力给校园的秋天增添一份绚丽缤纷的色彩。而我,也在用自己的努力,绽放不一样的光芒。师恩难忘,感恩我的所有老师,藉教师节之际,我还想在我的周记里对你们说一声:老师,您辛苦了!

教师节的美文 8

今天是教师节,我七点半就回到学校,你们一定很迷惑吧?因为我要在今天表演,所以我一早就兴致勃勃的回到学校化妆什么的,做好表演的准备。

我在家里穿好裙子,亲自小心翼翼的化好淡妆,背起沉重的书包,哼着小曲迈着大步走向学校。一路上,街上的叔叔阿姨都看着我,好气的说:“今天的小朋友怎么穿的那么漂亮?”一位陪同的阿姨恍然大悟的.说:“今天是教师节呀!”我有点害羞,并加快脚步奔向学校。后来我又觉得做错了,别人称赞你,应该感到自豪才对呀!我沉默起来。同学的声音才把我的思想打断了,她问我:“你化妆了吗?”我楞了一下,回过神来,不好意思的说:“啊?你说什么?”同学又把刚才的话重复了一遍。“化了。”我点一点头。我拿好那张绿绿矮矮的小凳子轻手轻脚的放在我的位置上。我想坐下休息一会,又被刘校长叫去了,我跑到刘校长面前,只见她手中拿着一把梳子和一品大红色的定型发胶,我问:

“有什么事吗?”她边说边把她手中的发胶和梳子交给我:“你帮表演的同学梳一梳头发,并喷一点发胶给他定一定型。”“哦”我结果发胶与梳子。我一边走一边观察有哪一位同学的头发没整理好,咦?这位同学的头发没梳好耶!让我来帮帮她吧!我连忙走过去,用梳子梳起没整理好的头发,在喷上发胶,一梳下去那些头发都贴贴服服了!发胶的魔力可真棒!此时此刻,我觉得自己就像一位发型师,正在专心致志的帮客人整理头发。咚咚咚……上课铃响了,我的心情也紧张起来了,虽然还没到表演,可是我怕我班的同学笑话我。各班的同学都来操场集中,我看见我班同学啦!有几位淘气的同学对我指手画脚,笑眯眯的,有点奸!一定在说我坏话吧!算了,走自己的路,让别人说去吧!各班坐下了,当支持人说:“请大家看一场盛大的时装秀吧!”我们第一组出场了,我跟着前面的同学走,走到台中间做准备,全校师生的目光都投向我们,我的心情稍有点紧张,聆听着心跳声。当同学喊拍子的时候,我全神贯注的听,面带微笑,叉着腰,走向红地毯,开始了!潮流的摇滚音乐播放起来,我迈着时尚的脚步走向红地毯,我望着前方,可是心里还是紧张,但是我没有把它表现在我的表演上,向左侧身笑!向右侧身笑!瞬间转身,走向舞台,最后摆个poss!我轻松的完成了这次表演!

教师节的美文 9

又是一个带着些许凉意的九月。抬头仰望看天上云卷云舒,感觉这空气中多了什么味道,是感动?是敬意?是祝福?

不知为什么,这个时候总是容易让人触景生情。看着风雨中基金枯萎的老芭蕉,我想上前去亲吻它,来表达我的敬意;侧身沐浴阳光我想张开双臂,捧一缕到怀里,去感受它的温暖;看着红烛流泪,却依然闪烁着光芒,我想轻轻抚摸它,来表达我的感动。

看到它们,我总想到那些可爱的老师们。我想亲吻他们,来表达我心中说不尽道不出的感情。

我的老师,在我眼里您是一个智者。您倾尽全力交给我们只是。您教导我们要“敏而好学,不耻下问”,于是我们积极提问,学生进步了,你告诫我们“学而不思则罔,思而不学则殆。”于是我们学会了思考,努力学习,我们进步。您又苦心劳神教导我们做人。您说:“富与贵是人之所欲也,不以其道得之,不处也”于是我们明白了要做一个正直的人;您告诉我们“满招损,谦受益”,于是我们知道应该要做一个谦虚的人。所以,我的老师,我想亲吻您来表达我的敬意。

我的老师,在我眼里您是我的天使。第一次看到您的笑容,我就被那笑容深深打动。我想,这应该是天使才该有的笑容,甜美、温馨。当我生病时,您关心的问候,关切的眼神,依然深深地可在我的心里;当大雨阻挡了我回家的路,您果断地把我拉到您车里的情景依然时时在我脑海里浮现;当我贪玩,成绩下滑时,你严厉的'教导,苦口婆心的说教依然在我耳边想起。我想,这应该是天使才有的恋爱与呵护。所以,我的老师,我想亲吻您来表达我最真的感动。

我的老师,在我眼里您是我的彩虹。您将我的梦想洒满了天空,让我看到了光芒和色彩,给了我努力拼搏的力量。您用知识的羽翼丰满了我的翅膀,让我飞向天空,去追逐梦想。您出现在我的生命里,告诉我要经历风雨,才会达到成功。您告诉我要坦然面对挫折,才能不断完善自己。您告诉我咬付出努力和汗水才能有彩虹的美丽,金子的光芒。所以,我的老师,我想亲吻您来表达我的感激。

看着风雨中的老芭蕉,望着闪烁光亮的红烛,您可知道我多么想亲吻您。

“四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟,黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋”您就是这样摘下翅膀送给我飞翔。我想亲吻您,这里包含我太多的感动和感激,随风传到远方。

教师节的美文 10

老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳,累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。

记的有一次,您已经发不出声音了,但是您却不在家里好好的养病,却跑到学校来为我们上课。老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。上课时我不由的听见你发出沙哑的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼。顿时,我不争气的眼泪如豆般大小的往下流,您向我走来,亲切的问:鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?我为了让老师不要在为我当心,说:老师我没事,您不要当心,你要保护好自己的身子,别累坏了。老师可能是被我感动了,流下了眼泪。

一个暑假很快过去了,我们又走进了新的学年,同时也迎来了一年一度的教师节。我们学到的知识,都离不开老师的教导,都凝聚着老师的心血。一直以来我都非常庆幸能够遇上像江老师、谢老师这样的好老师,现在又遇上了您,您对我的支持和信任,让我真的很感激。从上一年级开始,妈妈就经常教育我,父母塑造的是我的身体,但老师传授的是知识,塑造的是我的灵魂,所以一定要尊敬老师。我也一直这样做。

您只教了我一年的语文,讲课却非常生动,每讲一篇课文,就象听了一个美丽的`故事,您每次豉励我发言,认真的批改作业,每改一篇作文都很细心,每错一字、一个标点符号您都会帮我纠正过来,特别是用得好的句子,那红色的波浪线,表示对我的鼓励,每一段评语是对我的赞扬,文章结尾的评语,指出我的优点、缺点。

谢谢您以温暖的双手抚育我们成长。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您用自己美好的青春为我们搭建好飞翔的平台,您用自己的爱把我们培养成栋梁之才。我似茫茫大海中的一扁舟,您便似海上的灯塔。有了您,我们在迷失方向的森林里找到了出口。

“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸老师我永远记住您!伟大的老师们。

教师节的美文 11

岁月将我的记忆描成一幅优美的图画。有多少双温暖的手曾扶携我走过坎坷的岁月,老师站在路的两旁,关注着我们成长。那一句改变一生的教诲;那一通醍醐灌顶的批评;那一个激励着我的眼神,我终生难忘。

秋意益然,高远的天空一碧如洗,好像用清水洗过的篮宝石一样。焦黄的暖阳将叶子染得金黄。树林里,火红的枫叶随风飘落,而我的心确满是伤感。

77分!数学试卷发下来了,我简直不敢相信自己的眼睛,数学一直是我的强项,这回竟只考了77分!顿时,我傻子般地坐在自己的位子上。我满脸沮丧,失去了往日的自信,我的目标变得模糊。竟然考出如比“高明”的成绩,看得出,邹老师这回是真的生气了,只见邹老师一语不发,把书本啪地一声摔在桌上,把全班同学吓了一跳,顿时鸦雀无声。邹老师还是没有说话,只是用眼睛严厉地瞪着我们,那眼神像要射出火花一般!同学们羞愧地低下了头,不敢看她。我悄悄地瞥见邹老师铁青着脸,不带一丝笑意。那一幅僵硬的'表情,有如影视剧里的特写,久久定格在了我的脑海里。

下课后,邹老师把我叫到了办公室,想象中的批评并没有如约而至。她俯下身子,用眼睛快速扫视着我的错题,眉头微皱。忽然,邹老师的眉头散开了,她指着错题,小声却又清晰的讲解着。她的眼神温柔且亲切,闪烁着智慧的光茫,一缕秀发从她的头上飘落下来,轻垂在额边,她却好像浑然不知,把全部的精力都放在了眼前的题目和身旁的学生身上。终于,我点头示意老师明白了,她又微笑着直起身语重心长地说:“一次失利不能代表什么,老师也掌握你平时学习的真实水平,只要你重拾信心,并继续努力,相信在下次考试中你一定能取得好成绩。加油,老师相信你!”我站起身坚定地说:“邹老师,我一定不会辜负您对我的期望。”听了我的话,邹老师的嘴角倾起了优美的弧度。

这份师恩如清风缠绵,蹁跹入心怀;这份师恩如一缕春风,吹散我心中的阴霾;这份师恩如一盏明灯,照亮我前方的道路;这份师恩如一泓泉水,浇灌我生活的希望;这份师恩,我将铭记在心,永不忘怀!感谢生命中有你!

阳光帅气如朝阳一样,孜孜不倦似匡衡读书。有学者风范,有智者行为!你将是晨兴未来一颗最璀璨之星!

亲其师,信其道。老师用智慧的火花点燃孩子学习的热情。孩子信任的眼神饱含对孩子的敬佩!

教师节的美文 12

金秋九月桂花香,人民教师最辉煌。九月感恩教师节,十月祝福国庆节。

曾几何时,教师是一个那么令人尊敬,令人信赖的职业,而现在被几个老鼠屎坏了一锅粥,大家对老师是又敬又怕。我很幸运,遇到的都是很优秀的老师。

辛勤的老师,带我走过四年风雨,让我从牙牙学语到了会自己准确读字,让我清楚知道做人的道理,引领我畅游在书的浩瀚天空。六尺讲台上,总是可以看到他们熟悉的身影,他们在这六尺讲台上流过无数滴汗水,粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日,年复一年地写个不停,写过无数个春夏秋冬,写下了渊博的知识,他们留在了我的心中,他们将自己所有的学识毫不保留地交给了求知的学生们,他们就像火红蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了无数个学生。

在我幼小纯洁的心灵中,有这样一位好老师,她永远都像冬日里的暖阳,温暖着我的心。她就是我的班主任。她和蔼可亲,给了我们母亲一般的爱;她知识渊博,幽默风趣;她工作严谨,教学经验也非常丰富。她是我心中最敬佩、最美丽的老师——廖老师。

四年级刚开学,廖老师就开始让我们写日记,那时,我的作文写得还不好,很胆小,不敢动笔,可因为作业,无奈,只好动笔。一个星期后,我忐忑的把日记交给了廖老师,满以为会被骂,可没想到廖老师竟然在我的日记本写了个“好!”字,还笑着对我说:“你写得很好,要继续努力哦!”

什么?我写得好?还是作文写得好?在这之前,可是没有一个人发现过我的作文潜力呀!可也正是廖老师这微不足道的一句话,让我爱上了写作,每天写一篇作文是必须的,每一次,老师也会给我4颗星(最满就是4颗星),几句鼓励的评语。我每一次也会很期待的交日记的那一天。

老师的嘴巴给了我无限的关怀,老师的微笑给了我无穷的力量,老师的双手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多很多,不仅提高了我的写作水平,还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的.是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴的真正内涵。

一个个辛勤的园丁,一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师,我的好老师,感谢您明亮的烛光,感谢您辛勤的浇灌,感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际,让我真诚地祝福一声:老师,教师节快乐!

教师节的美文 13

还记得读书时,每当教师节,总激情昂溢地写点祝福语送于老师,以表师生情谊。曾记得当初写的《老师,我爱你》《红烛赞》等这些幼稚的小诗,虽然没什么造诣,但是字字流露的都是真情实感,总觉得很温馨,那是一种纯真的赞美与感恩。而如今,光阴似水,走过了“一寸光阴一寸金”的年代,一晃二十几年过去了,把一切都变成了回忆,能记起的点点滴滴都是感动。

少儿时,为我第一次系上红领巾的那位启蒙老师,他当时的每一个动作与专注的神情,我怎么会忘记!还记得那年“六一”儿童节,那位悄然把一个鸡蛋塞入我衣兜的老师,她只是微微一笑示意我必须收下,我没有感激却心存感恩,这是最珍贵的礼物。也记得……

读初中时,我偏爱数学,课上我总爱“钻牛角尖”,因为一道题总与老师争论不息,老师的那句善意的“捣蛋鬼”却成了对我的鼓励。语文课我经历了许多老师,我当时不爱学语文,但有一位老师影响了我,他上课时仪表庄重而洒脱,与不修边幅成了鲜明的对比,最拿手的是那一手工整的板书,还有课文分析的讲解,因而我爱上了语文,我当时立志:要把字写好,把作文作好!那时我写出了第一首自认为满意的`小诗《感谢你呀,大地母亲!》。还有,还有……

高中时,我怀着上大学的梦踏入了校门,在外地借读当时也受到了歧视,是一位初中的老师帮我解决了一切难题,从入学到就读,连班都是他给挑选的,这位老师二十多年未曾谋面,但心里一直牵挂着他。

学生时代,我也算是个“调皮鬼”,当时为作弄了老师而粘粘自喜,自己当了老师才真真明白:当时老师的宽容与厚爱。

教师节到了,一生所经历的老师有多少,真还没有统计过,我感谢我经历过的每一位老师!

我现在就是一名教师,所以我也要向我的老师一样做好自己的本职工作,关爱自己的学生。我想,只要对学生付出了真情,付出了爱,才能收获到学生的尊重与爱戴,教师的尊严不是建立在对学生的苛刻之上的,对学生严加教导是对的,但赏识教育不能忽视,赞美也许更有效,也不能包庇学生的过错,可不能不闻不问,恩恩怨怨方能结下深情,没有师生情谊的教育是最失败的教育。

我记下这些的目地是我们教师也要感恩老师,能坦坦荡荡地做一名教师也许是最好的教师。

教师节快乐!

教师节的美文 14

又到菊花遍山时,秋天的脚步已走进弥漫着书香的校园。在这个菊花盛开的季节,我们又迎来了教师节。

我伏在窗边,痴痴地望着山野,沉醉在那一簇紧挨着一簇的秋菊中。一朵朵花儿犹如一个个亭亭玉立的美少女,装点着大地,给大自然增添了无尽的绚丽。我问花儿为什么这样鲜艳美丽?妈妈告诉我,是因为雨水的滋润!再瞧瞧墙上贴着的那一张张奖状,我想起了你一—我那可亲可敬的老师。正因为有您,我才能在学习。上居高临下,傲视群雄啊!我如果是那鲜艳的花儿,那你就是滋润我的那雨露。因为有你,我知道了写字如做人,字要写得端端正正,不偏不倚。我刚升入初中不久,为了图快,就总是把字写得歪歪斜斜。从此以后,你就刻意关注我了,总罚我重新写作。年少气盛的我,当然不服气,重做的作业写得更加潦草。于是,有一天,你让我去你办公室一趟。我知道暴风雨即将来临,一定又会被老师骂得狗血淋头。可之后的是,真是让我大跌眼镜。你并没有对我开口大骂,或是唠叨的教育,而是在桌子上写了三个“人”字。其中两个“人”东倒西歪,另一个则是方方正正,很是好看。你温声细语地问我哪“人”看。

我想也没想就指了指端正的那个"人”字。你赞赏地看了看我,语重心长地告诉我:“写字如做人,要端端正正,规规矩矩!”从那以后,我每写一个字都谨记你的教诲,横要平,竖要直,就如做人一样,端端正!因为有你,我学会了坚强和勇敢。考试的失败如同一颗巨石压在我的心头,压得我连呼吸也变得好困难。那时在我的世界里,天空失去了蓝色,太阳也褪去了金黄的光辉,黑暗统治了一切。你在得知我的失落情绪后,第一时间找到了我,带我去散心。那时天正下着淅沥的小雨,你把我拉到操场,我感到心灵接触到从未有过的轻松与喜悦,枯萎的心灵也在雨水的滋润下欢快地跳跃。不会儿,雨渐渐停了。你让我看看雨后的.天空,我顺着你所指的方向看去,一条色的彩虹,在空中闪烁着美丽的光芒。你告诉我只有经历过风雨,才能看见美丽的彩虹。你的话语就像一颗璀璨的明星,照亮了我的世界,把我引向光明与希望。

可可爱的老师啊,感谢你对我的关心与爱护。你是灯,照亮学生夜行的路,您是火,温暖学生冰冷的心;您是伞,为学生遮风挡雨;您是星星,你是蜡烛,是太阳,更是同学们至亲至爱的人啊!

老师,谢谢您,祝你节日快乐!

教师节的美文 15

9月10日是一年一度的教师节,还没到这一天呢,同学们都已经兴奋不已了,盼望老师看到自己送的礼物,露出欣慰的笑容。

我们班也准备给老师过一个快快乐乐、热热闹闹的教师节,所以我们班一部分的同学,秘密策划了一个大联欢会。

他们每天一下课,就以迅雷不及掩耳的速度跑出教室,一眨眼就没了人影,她们躲在了隐蔽的地方小声商量,有时偶然碰见,想听听她们在聊什么国家机密,而她们像赶苍蝇一样把我们赶走了!

9月10日这一天,体育课一下,她们就跑得无影无踪,像是人间蒸发了。最后问了一下值日生,才知道她们霸占了教室,门口还有守卫呢!来一个同学赶一个,不让一个同学发现他们的计划。

下午,我迈着欢快的步伐走进教室“啊!”我不由自主地大叫一声:“教室怎么变成了同学们的乐堂呢!”只见黑板上挂满了美丽的彩带和鲜花,讲台上摆着美味可口的蛋糕,整个教室香飘四溢。台下传来同学们阵阵窃窃私语,我怀着激动的心情坐到自己的座位。心想:老师看了我们给策划的联欢会一定会高兴的。于是我也和同学谈起这个话题,台下像小蜜蜂一样嗡嗡地吵着,台上宋雨珂主持这局面。

一会儿,一位同学大叫:“何老师来了!”大家像没头的苍蝇到处乱跑,宋雨珂不慌不忙地指挥道:“何老师一进来,就说,何老师教师节快乐!”不一会儿,有人说“何老师怕被喷拉花,不敢进来。”刘雨欣听后,立刻把所有拉花都没收了,最后我们热烈地鼓掌,把何老师

迎进了教室。

何老师一进来,同学们齐说:“何老师教师节快乐!”何老师非常感动,讲了一段话后,让我们开始吃蛋糕,

我们便开始狂欢起来,人人都挤到蛋糕前面争先恐后的你一口我一口的吃着美味可口的蛋糕,正当我们吃的'尽兴时,不知何许人也,突然向某人的脸上抹了一块蛋糕,大家好像被传染了似的,纷纷开始抹蛋糕,一下子,同学们都成了大花猫。教室里不时传来一声声的尖叫声再加一声声的欢笑声,大家都陶醉在教师节的快乐中。

抹蛋糕的风波终于告一段落了,所有的同学头发上脸上衣服上都是花花绿绿的奶油,大家就像小花狗似的在教室里乱跑乱串,然后所有的同学兴高采烈的去水龙头洗脸、洗头、洗衣服,

通过同学们的欢笑声,我能感受到同学们对老师浓浓的爱意,我多么希望明年的教师节还是狂欢节呀!

教师节的美文 16

神州大地繁花似锦,祖国长空乐曲如潮。怀念老师,祝大家阅读愉快,度过一个快乐的国庆节。

转眼间我上三年级了,又一次新的教师节来到了,还记得以前教过我的王老师、赵老师、杨老师、马老师等。

回到过去,我刚上一年级时,映入眼帘的是人群——老师、学生、家长,到处是人,唯有她——我的班主任王老师与众不同,手里举着班号牌,把我们领进教室。她有丰富的学识。她上的课生动活泼,从内心征服了我们。

赵老师爱笑,声音细细的,轻轻的,像鸟鸣一样好听。当赵老师叫到我的名字的时候,声音也是细细的,轻轻的,像妈妈唤我回家吃饭一样。我站起来,微笑着回答了她的问题,老师也笑了,她朝我亲切地点点头,让我坐下。我感到全身暖烘烘的,多好的老师啊!

一个暑假过去了,我又上二年级了。在二年级的生活里我又认识了两位好老师,她们一位是我们的班主任也是我们的数学课老师杨老师,还有一位是我们的语文老师马老师。这两位老师很和蔼,我很喜欢她们。杨老师年轻、漂亮,带着一副红色的近视镜,披着长长的头发,说一口流利的普通话。讲话幽默,作风严谨。你说她和蔼可亲吧,她有时会狠狠地教训你一顿。说她严肃吧,可她有时会亲切地向同学问这问那。

该说说我们的马老师了,马老师上课时,朗读课文像丁冬的泉水,像起伏的大海,叫人百听不厌;写起字来,一行行,一排排,清秀工整,叫人百看不厌。我还知道了马老师一个秘密,那就是喜欢手工花。这是在三八妇女节那天知道的。那天我把作业抱到马老师办公室里,马老师突然微笑地问我:“今天有没有送礼物给你妈妈?”我说:“送了。”马老师又问:“送了什么呀?”我说:“送了一个自己做的手工花给妈妈。”马老师又对我说:“我也很喜欢手工花,你能送我一朵吗?”“可以”。我愉快地说。下午我把手工花送给马老师,马老师微笑地接过花,夸我做的`真漂亮,并且谢谢了我。第2天,我又抱作业到马老师的办公桌上,发现马老师把我送给她的花插在了她的笔筒里,我心里乐滋滋的,因为马老师喜欢我做的手工花才放在笔筒里的,这就是我们二年级的杨老师和马老师。

谢谢你们,敬爱的老师!你们把知识传授给我们,犹如春雨一般,滋润着我们这些祖国幼苗。在这里我要祝老师们教师节快乐!每天都开开心心,健健康康。也祝三年级的李老师,樊老师等教师节快乐!

教师节的美文 17

教师节快到了,您是否还记得自己的节日,您是否还忙碌着?您的学生在这我向您问候:老师,教师节快乐! 老师,您用心灵的火花点燃学生心灵的灯盏。无数个不眠之夜,老师,您还在工作,勤勤恳恳、呕心沥血的为我们付出。您累了吗?多少次,我们惹您生气,多少次,我们上课搞恶作剧,让您难受;多少次,您用慈祥的目光对我们说:“好好学习;”多少次……有多少多少次,老师,我想对您说——我们懂您。我们的成绩中凝结着您辛勤的汗水,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,谆谆教导是望“生”成龙的愿望,我们怎能不懂您呢?

在一次霍金举办的记者招待会上,有一个年轻记者问霍金:“您的全身都已瘫痪,您是否因上帝的不公而感到生气?”霍金说:“不,因为我有一颗感恩的心。”全场轰动。 -就像现在我们的新班主任一样,也许在外人眼里,她很烦,对所有事都事无巨细,一付“天下事朕必亲躬”的样子。但我并不这么认为,因为我也有一颗感恩的心。

老师,您还记得吗?有一次,上课的时候,我和别的'同学在说话,您看到后,毫不犹豫地对我说:“后面去!”那声音里带着责备、呵斥,我不敢妄您的眼睛,只好悄悄的站在了后面。那时,我非常地伤心,我也恨您,恨您不分青红皂白就让我站在后面,我很委屈。就这样,我站了一节课。下课后,同学们都出去活动了,你又轻轻地抚摸着我的头,语重心长地对我说:“老师希望自己的孩子做一个遵守纪律的好学生,希望你不要怪我,我也是为了你好啊……”听了这几句话,我似懂非懂地点了点头。我看见,老师,您笑了。从那以后,每次上课我都认真听讲,我 时常提醒自己:别忘了老师的教导。现在回想起来,老师,我对不起您,您能原谅我吗?直到现在,我才理解那句话的深刻含义:老师希望你做一个遵守纪律的好学生。老师,我懂了,懂了! 夜深了,老师,您还在工作吗?加减乘除算不尽您作出的贡献!诗词歌赋,送不完对您的敬意!

我背负着双重人生,太多的期望和打击让我越走越忧伤,路越看越泥泞,越来越缺失了自信。是她,像一个天使带给了我自信,让我可以把肩上的包袱撇下,轻装上阵。她像一缕阳光,冲开天空的阴云,照进了我的心。我很感激她。 -我相信,有了这缕阳光的照耀,泥泞将逐渐消失,取而代之的是一条硬朗厚实的路。

怀着一颗感恩的心,我会继续走好我的人生之路,好好的实现自己的梦想。把我在“她”身上失去的信用找回来,完成我们的约定。

教师节的美文 18

相信大家都有听过这样一首歌:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜…”

也不清楚是什么时候喜欢上这首歌的,只知道在这优美的旋律中,我总能忆起她。能做为她的学生,原来是如此幸福的一件事。曾经坠落的思想,叛逆的倔强,从她走进我生活的那一刻起,便顷刻瓦解了。她是那样平凡的一个人,同样又是那样的了不起,或许是她真诚的心感化了我。

永远都不会忘记她说过的话。她说,“叛逆每个人都有,但要学会克制,否则是要为之付出沉重的代价的。”我从她的眼里看到了真诚。于是,从那以后,她不再是个冷漠的老师了,而是个心灵交汇的朋友。

算起来,我和她并没有过多的交流。有时候仅仅一个眼神,一抹微笑,一声轻叹。似乎是心有灵犀,一切便都尽在不言中了。当然,从老师到朋友永远都存在着一个过程。

那个时候,在我看来,她是个冷酷无情的人。对于她的冷漠,更加加强了我的叛逆,抱着“人生苦短,需及时行乐的”的态度。和她走着背道而弛的方向。有时候,我竟然看到她眼犊里流露得落漠地哀伤,而我却还在为自己所谓的胜利而“沾沾自喜”。

不知道有多少个这样的日子之后,她找我谈话。自然而然地,我想她可能会苦口婆心的讲一大堆大道理,也可能会用难懂的古话来讽刺我吧!对于那时的我来说是无所谓的。似乎是习以为常,便学会不在乎了。只是她竟出乎我的`意料,这让我渐渐开始在意她的话。她讲述着少女时期的故事,讲述着因叛逆而付出的代价,讲述着曾经失去了很多很多。我清晰地记得她的眼犊异样的空洞,她看上去那样哀伤,去又是那样无耐。

那一刻,我的心也一阵阵的陌名的酸痛。原来她并不如我所想象的那样冷酷无情,她也有着使人心酸的经历。望着她那两鬓爬满的皱纹,一时间沉默无语。

我们曾把老师比喻成园丁,蜡烛,春蚕,比喻成人类灵魂的工程师,也曾用华丽的歌词去赞美。而实事上,她们并不需要我们的歌颂与赞美,需要的只是我们好好的成长,不仅为了自己,家人。更为了我们的民族与国家。

“青出于蓝而胜于蓝”这便是她们最大的愿望。

面对这些,难道我们还可以去辩论些什么吗?我们的心难道不该心存感激么?

又是一年的教师节,我要趁此时感谢老师。

教师节的美文 19

老师,您!敬爱的老师们,是你们把心里的蜡烛点燃,不但教会了的知识,还教会了做人的道理。老师慈祥的母亲无微不至的、爱护着的学生。

老师,您!在昨天与铺设大道,在现实和理想架起桥梁。古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!地北天南,哪一项不蕴含着教师的辛劳。

我在四年级时学的一篇课文,学了这篇课文,让我明白了教师的事业的崇高,的,的无私,的辛苦。是教师节,让我又了教过位老师,我想对您说:老师,您!敬爱的老师们,是你们把心里的蜡烛点燃,不但教会了的知识,还教会了做人的道理。老师慈祥的母亲无微不至的、爱护着的学生。

而我,最喜欢吴老师。她戴着一副眼镜,长得的`秀气,高挑的身材,平时对人笑眯眯的,对学生也很。

让我难忘有中午,我发高烧了老师,中午,吴老师来到教室,有位同学老师说我有点不舒服,吴老师听后快步走到位置上,摸了摸额头,我发烧了,连忙问我样,并让我到办公室打电话给,让我回来,可吴老师却说:“不行,生病了应该让家长接回家,在路上谁也不。”打完电话,吴老师让我在办公室里坐一会,等来了再下去,还安慰我,让我多身体健康,不要让身体太疲惫而生病,我听了心里暖暖的。来了,吴老师把我送到口,还叮嘱了几句才放心的上去了。

别看吴老师平时对同学亲切温柔,但在教学管非常严,但上课的很生动的。记得有,学习倍数的,吴老师说:“来玩个游戏。”同学们都惊呆了,想严肃的吴老师还会跟做游戏。吴老师把的学号都念了一遍,接着说:“学号是2的倍数的同学起立。”同学错,老师又说:“是3的倍数起立。”同人错,老师又说:“既是3的倍数,又是5的倍数的同学起立。”

报过数后,细心的吴老师45号的同学站,便问:45号是既是3的倍数,又是5的倍数啊?”说:“是。”而45号的同学站在讲台上等待处罚。接连几次,共有5个同学上了讲台,都觉得肯定好果子吃喽!可出乎意料吴老师只罚读倍数和因数的概念一遍,还说:“的同学唱歌啊!”听后“啊!还要玩啊!”次游戏中,几位“英雄牺牲了”,老师说:“拿出音乐书,唱课。”一边欣赏着那“动听”的歌声,一边在的笑。吴老师的学号让轻而易举的学会了倍数的。

在昨天与铺设大道,在现实和理想架起桥梁。老师的教诲我终生难忘,最后,祝老师教师节快乐!

教师节的美文 20

有这样一个人,曾在我最迷茫的时候指引我方向,在我悲伤的时候给予我关怀,在我成功的时候警醒我。她,就是这样一个人,我初中的第一位班任。

如果说,我的求学生涯是一棵树,那你一定是树上的花朵,因为没有你,就不完美。初中新生报到初识你,锐利的目光仿佛可以将我看透。那是我记忆犹新的一天,你站在讲台上,小小的身躯却有着撑起整个班级的力量,第一印象是严厉。

军训的日子辛苦又乏味,但令我吃惊的是,你无时无刻不陪伴着我们。等到成绩公布,即使并不理想,你却依然笑着说我们很努力。

记得有次我的作业忘在家里,你很严厉的批评我,我很不理解你为什么不问我原因,那时的我,即使满脸的泪水心中也不免增添了几分怨恨。谁知下了课你急忙询问我状况,一边安慰我一边鼓励我,我才明白你的良苦用心。是你一直以来严格的要求使我们成为了人人夸赞的优秀班级。

最深刻的,应该是那一天。我在学校接到亲人去世的消息,独自痛哭。我仍记得当你满脸堆笑看着我脸上的泪水时瞬间紧张,拉着我问我怎么了。那天你说的话我一直记忆犹新——失去并不可怕,但要留下的是最美好的回忆。还记得你双手为我拭泪的温度和关切的眼神,使我每次难过时都会想起你。

老师,当你一个人站在讲台上面对着曾经那一张张陌生的面孔时心中对未来是期待还是迷茫?当你摸着自己年轻却泛白的发丝心中可有一丝后悔?当你一次次面对那个爱哭的'女孩心里是否和你看起来那样从容不迫?当你看着我们精心排练的话剧演出成功时心里是否像我们一样激动?

我还记得你离开的前一天说着自己的遗憾。你说你想陪伴你第一次带的这些学生们走过一起奋斗的这三年,我们何尝不是。其实你每一次生气,每一次忧心,每一次辛苦我们都看在眼里。请原谅我总是不知道该如何表达自己的情感,请原谅我总是丢三落四,请原谅我的一次次冲动带给您的伤害。我后悔自己还没能做到你期待的那么好,可我不后悔,我不后悔遇到你,不后悔成为你教过的学生,不后悔这两年来一步步跟着你。而你,哪怕不能陪在我们身边却也依然关注着我们。

我仍时常记起你那张桃花般美丽的脸,为了这帮顽皮的孩子在自己最灿烂的年华就泛起沧桑。你的出现,真的点亮了我的人生,我的生活因你而变得满是馨香。老师,你可知,那朵朵馨香都是你啊。“腹有诗书气自华”不也正是你。

教师节快乐。喜你如初,愿你安好。