六年级的作文必备(3篇)

在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的六年级的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级的作文 篇1

她不是众所周知的明星；她也不是为国家做出巨大贡献的科学家；她是一名在门辛勤工作的医师，把健康传递给大家。

她从来都是任劳任怨，只会把安、乐、康送给病人；她只要身穿那件白色的工作服，无论多辛苦，无论多，无论多辛苦，无论多忙碌。她的.笑容将是我们最好的一剂“良药”。她就是和蔼可亲的王奶奶。

她已经65岁了，在这个岗位上已经有45年了。将心比心，她用她的爱心和细心，换取了我们的舒心与安心，难道说，她不是最应该被人们赞美的吗？

记得有一次，门诊上来了一位老奶奶，她是来挂盐水的。可能是胶布没缠好。也可能是别的原因吧！，老奶奶竟按了一下扎在手背上的针，这一按可不要紧，血一下子从针管里飞速上升，王奶奶闻讯而来。王奶奶不但没说什么。还轻手轻脚地把下来针头，又为老奶奶小心翼翼的扎上了一针。

或许这就是人们常说的医德吧！一种真正对得起社会的工作品德。一种让别人无法忘怀的工作品德。一种值得你、我、他共同学习的工作品德。

这就是我最敬佩的一个人。一个让我设她为榜样的人，一个对病人胜似亲人的人。

六年级的作文 篇2

周末临行，母亲照例为我收拾行囊。我立在一旁，默默地看着她。我知道如果我插手她是绝对不准的。

她就是这样静静地收拾了十几分钟。我提起挂包，好重。“妈，你里面都装了什么？”“不告诉你。”说着，母亲笑了，进而有些严肃：“这几天冷，多穿些衣服被着凉了。一个人在外要学会照顾自己......”我默默地听着，保留着这样一种感悟：

相处之道就是默默的接受，默默感激，但要铭记，我们必须回报。

于是我带上装满爱的挂包，出门了。

来到公车停靠站，站了一会儿。一辆公交车缓缓地驶了过来。车子还没停稳，急流的人潮便涌了上来，我不免要随波逐流，挤着上了车。车子快发动了，这时从车门上来一位年迈的老奶奶。车上早已水泄不通了，售票员的声音在嘈杂的车厢里回荡着：“哪位同志给这位老大娘让个座？”说实话，如果哦可以，我会让的。可谁让我也站着呢？此时，前排的一个小姑娘叫住了老奶奶：“老奶奶，到我这儿来坐吧！”接着往往伴随着一阵阵沉默，然后人们纷纷向小姑娘投来赞许的目光，当然我也不例外。小姑娘顿时害羞起来，满脸通红了。她默默地立在一边，让老奶奶坐在了她的座位。汽车又开了一段，突然一个急转弯，小姑娘没站稳，一下子扑倒在邻座的小伙子身上。这下子。小伙子也坐不住，他让小姑娘坐在自己的'位子，而他站到了我的旁边。我分明看到他脸上的微笑;突然又有了另一种感悟：

相处之道就是默默地给予，默默的享受给予的快乐，不需要回报。

于是下了车，我感到有股清凉的风吹来。

走在去学校的路上，迎面走来一个同班同学（当然是男性）。我冲他招手，他回我一个微笑。没有只言片语，可我却能感受到他的善意与友好。虽然很快就擦肩而过，但他的善意却带给我更好的心情，所以因而有了另一种感悟：

相处之道就是善意待人，不须多语，只要用心去享受这份交往的乐趣。

于是我带着这些感悟，步入校园。

六年级的作文 篇3

我最熟悉的人是我妈妈，妈妈今年三十三岁，身高一米五五左右，苗条的身材，长长的头发，弯弯的.柳叶眉，还有一双明亮的大眼睛，圆圆的脸蛋像两个大大的红苹果。

妈妈最懂我了，记得有一次我语文只考了七十六分，试到手时，我非常担心不知回家后怎么跟妈妈讲，当我垂头丧气地到家后，妈妈看见我的表情，就问：“今天考试了吗？”我吞吞吐吐的说：“没……没考试！”妈妈我吞吞吐吐，知道我步定是没考好，于是在我上厕所时，妈妈就走进我的房间，看了我的书包，在我出来时，妈妈在我的房间，看了我的试卷，就问：“为什么这次只考了七十来分？”我说：“因为最近老是想着玩，没花什么心思在课本上吧！”于是妈妈就帮我错的题目讲解了一下。妈妈没打我，我一颗悬着的心终于放了下来。

我最熟悉的人就是我妈妈，我最爱的妈妈。

江西九江九江都昌县实验小学三年级:陶广文