【优】六年级作文300字6篇

在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的六年级作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级作文300字 篇1

两张薄薄的单眼皮中间，镶嵌着一颗圆溜溜的水晶葡萄。不高的鼻子，脸上有点肥嘟嘟的感觉，厚厚的镜片后头正向你发射慈爱，有童真的目光。这是王老师第一眼给我的印象。他将担任我们的语文老师。

顽童很幽默

王老师又叫王顽童，他十分幽默。一来就能与我们打成一片，这一定是其他老师所不及的。

他老是在上课前给我们讲笑话，讲的最多的笑话就是——夸自己帅……“虽然你们班男生长得很帅，但是——还是没我帅，嘿嘿，方雨欣，你笑什么呀，本来就是嘛，不过你笑的很漂亮。”引来的又是一番哄堂大笑。

顽童很生气

虽然顽童很幽默，容易亲近人。但是……当他生气时……眼睛后面发射的可就不是慈爱光波了，一下子转化成利剑。若你能躲多远，还是躲远点比较好！

他两手撑在讲台上：“我以为石阜小学是一个人才辈出的学校，没想到那么不成器！”老师总是说我们班男生没有阳刚之气。女生也没有女生的样子！表面上的'确在骂我们，但是我们深深的知道他是为我们好：激发我们的斗志，去考好的学校，让我们有好的前途，不要走弯路。

总之来讲，王老师就是刀子嘴，豆腐心。还是个变脸大师，嘿！这个顽童。什么？你不信？那么，尽管到六（2）班来看看！

六年级作文300字 篇2

下课，我正在喝芬达，有了！有了！大p从我前边把他那张完美无疵的脸凑了过来，太近了，我反应超快的躲开，他的脸红扑扑的，很激动。

我说：怎么？你有了小baby了？大p语无伦次的说：我哥哥有男朋友了！我嘴角抽搐了几下，说：你哥哥，有男朋友？大p意识自己说错了，忙说：哎呀，说错了，是有女朋友啦！不知道是不是个身材火爆的美女噢。我轻声哼了一句，说：切，你就只知道这样。大p还是没完没了的说：她叫做琉莎噢。噗我把正喝在嘴里的芬达吐了出来，把芬达吐在了大p脸上，还一个劲的`咳嗽，大p的脸满是芬达，头发上滴着芬达，我看见他这狼狈的样子，这几年来第一次扑哧一声笑了，说：对不起啊！好吧，琉莎是我姐姐。你姐姐，你姐姐大p还在嘴里念叨着。

同学都惊奇的看着我和大p，我想，看我的原因，是因为我这个冷面人笑了吧，看大p的原因是看见这个阳光美少年、高富帅竟和一个冷面人谈笑风生。我很尴尬，忙拿出一本书做样子读起来，大p却不以为然，说：我们像不像金童玉女捏？我以迅雷不及掩耳的速度在他新买的鞋子上踩了一脚，他叫了起来：哎呦呦呦，我的大小姐，饶了我吧。

六年级作文300字 篇3

旅行，是生活中不可或缺的一部分；旅行，更是人们放松的好时候。

记得暑假里与我的好朋友一起去济州岛玩。我玩得很高兴，而我的好朋友却没有像我一样玩的高兴。

在我们去济州的旅途中，我的好朋友告诉我：“我妈妈要求我要在济州岛把暑假中的作业写完。”而我却没有带任何的作业。

当我们准备去一座景色优美的.小山上玩耍时，他的妈妈拉住他说：“我们就不上山了，正好把暑假老师布置的作文写完。”

我们一行人上了山，山上景色优美，到处是一片生机之中。

草地上，蝴蝶不时停在草丛里，又不时飞了起来。山脚下草地十分开阔，绿意盎然。我们忘记了一切，身心仿佛已融入了大自然的这一片生机。

我们不停地爬着，越往山顶，路两边的树也就越大，这些树枝就如同天然的雨篷，为我们挡住那刺眼的阳光。

这些树上有一些小的蜂巢，可见这座山是动物的家园呀！

我们下了山，但我们的心仿佛还在那座山中旅行着，可惜我的那位好朋友的心没有得到旅行。

旅行不仅是身体的旅行，更是心的旅行。

六年级作文300字 篇4

世界上万事万物都有生命，人有生命；动物有生命；植物也有生命；顽强的生命，是值得我们赞美的。

植物篇

在我的乡下老家，种了许多的树。有一次我们去给种过的树浇粪水。我们走着走着，突然，我们看见一块巨大的石块压着一棵核桃树，我们飞快地拿起棍子和铁锨移开这块大石头。慢慢地这棵树终于直起了腰。我看见，这棵树身上伤痕累累。到了秋天，听大人说，那可受伤的果树结得果树最多，而且特别好吃。我想：这棵树身上虽然伤痕累累，但是这棵树却结出了许多好吃的`果实，这真是太不可思议了。

动物篇

有一次，我在老家玩。无意中发现了一条蚯蚓，我就把它捉到了地板上。它使劲往外爬，想逃离我的视线。我拿起一个螺丝刀，把蚯蚓弄成了两段，可没想到这两只蚯蚓一起爬，我又把它弄成了四段，结果他们一起爬，我不由得想把它们放走，因为连小小的蚯蚓也这么顽强，实在太令人震惊了！

啊！世界上的万物都有顽强的生命力，我们一定要向他们学习。

六年级作文300字 篇5

春节春节，乐趣多多。我来给你们一杯最鲜美的“果汁”吧。

有一次，我和弟弟去买“彩雷王”烟花。我们想试一下它的威力。于是，我们就把它点着再丢进小溪里。我们把头探出去看一下，没想到“彩雷王”的威力太大了。水都炸起来了，搞到我们的头都被溅起来的溪水打湿了，还飘起来了几尾小鱼，太好玩了。

还有一次，我们用一张废卡纸在门口的沙堆中间挖了一条“单车专用通道”，然后，我和弟弟比赛就骑单车从那条通道中间穿过，不能摔跤和不能碰到道路两旁的沙子就是赢家。这个很考技术的喔，如果单车头方向没把握好，就很容易碰到沙子和摔跤。我们比赛了几个回合，不分胜负，然后到弟弟通过的时候，突然，沙子道路边钻出一条黑黑肥肥的.大蚯蚓，把他的去路挡住了。他被这个突如其来的怪物吓倒了，那还顾的上单车哪，赶紧下车弃车而逃了。

“果汁”喝完了，还想要吗？

六年级作文300字 篇6

现在的我已经快过完五年的小学生活了，可回想刚入一年级的第一天，却不禁觉得像昨天才发生一般……五年前的九月一日，我拉着妈妈的'手来到了这座美丽的校园中。当时，楼前的两棵松柏还略显稚嫩。我第一次见到了我的小学老师——何丽颖老师。

这是一位面目和善的老师，迎着她慈祥的目光，我不禁感到一阵亲切。步入三年级，我坐在松柏下，回想三年的小学生活，对何老师的认识已经不能止于“和善”那么简单了。何老师是一位“善变”的老师。一次，差生焦才俊做对了一道题，何老师一改平时对他的严肃态度，嘴角上扬45度，大加赞赏；可一向与老师关系很好的宋吉峰只因上课回了一次头便被训斥得狗血淋头。我慢慢思索，这就是我的双面老师吗？此时的我没有发现，身后的松柏已经长高许多。转眼间，四年已过，何老师要离开我们了。四年间，我们跟着何老师学知识，学做人，何老师把她所知倾囊授出，无任何保留。我们送走了何老师，又回到了松柏下，松柏愈发高大了，枝杈间竟结出了一枚枚松果，郁郁葱葱的叶子也遮不住成熟的果实。