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[优选]六年级的作文300字7篇

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无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的六年级的作文300字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[优选]六年级的作文300字7篇

六年级的作文300字 篇1

春天是一年的开始,春姑娘在不经意时,融化了冰雪,温暖了空气,滋养了大地,给世界又重新带来了生机。

春天是温暖的,褪去了冬天的雪白和寒冷,一切仿佛又都充满了生机。气温回升,又充满着暖色调的金色阳光撒在大地,照射在脱下了厚重的冬装的人们的脸色,这一切和之前的寒冬相比,令人感到温暖而又舒适。

春天是充满生机的。结束了冬日的死气沉沉,春天唤醒了世界。在这百花齐放的季节中,黄色的迎春花像一个个小喇叭向其他生物报来春天来临的喜讯;偌大的琼花宛如一个个大花球,无数个洁白如玉的小花聚集成一个无暇的圆球,散落在青翠的灌木从中,惹人眼球;樱花簇在枝头,一朵朵紧挨着,花瓣粉嫩而又柔和,一片片,让人目不暇接。生命力顽强的`小草,在春天也勇敢的探出了头,嫩绿而又矮小。人们也褪去了冬日的懒惰,显得轻松而又充满干劲。

“一年之计在于春,”春天是一个充满希望、活力和温暖的季节,这样美丽的春天,怎么会让人不喜欢?

六年级的作文300字 篇2

我家屋后是一片郁郁葱葱的竹林,这儿是动物们的乐园。

你瞧,一只老母鸡正带着一群小鸡在竹林里觅食。老母鸡用尖尖的嘴巴用力地开一块小石头,石底下顿时出现了密密麻麻的小蚂蚁,仔细一瞧,原来小蚂蚁正在进攻一条蚯蚓呢。蚂蚁和蚯蚓已是两败俱伤,谁又会料到一群小鸡会争先恐后地跑上去?俗话说鹬蚌相争,渔翁得利,此话可不假呀。小鸡们你抢我夺,一会儿跑到这,一会儿跑到那,不住地啄向蚂蚁和蚯蚓,有两只小鸡紧紧地咬住蚯蚓,谁也不放,真象在拔河。

一阵风吹过,吹得竹叶沙沙作响。抬头望去,一只大黑蜘蛛在两棵竹子中间来回晃悠,它在编织天罗地网,等待小飞虫自投罗网吧?果然不出它的.所料,一只蚊子飞了过来,被蛛丝给紧紧地粘住了,不管它怎么挣扎,却怎么也挣脱不了蛛丝的束缚,蜘蛛不慌不忙地爬过来,想必是来品尝它的美餐吧?

哦,你还真别疏忽了竹梢上的鸟儿们,这群不甘寂寞的小家伙,整天唧唧喳喳的,时而在林中飞来飞去,时而站在枝头歌唱,偶尔还跳到地上东啄西找,真是乐此不疲!

一有空,我和小伙伴们也老往竹林钻,捉迷藏,丢手帕,跳皮筋......

竹林里时时传出我们清脆的笑声。

六年级的作文300字 篇3

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”读书读到这儿,我的眼前浮现出语文老师那慈祥的面容。我的语文老师姓张,她长着一张漂亮的鹅蛋脸,笑容甜甜的,特别好看。

记得第一次上她的课时,她朗读课文的声音是那么好听,就像一阵春风拂过,那么的温柔,沁入我的心田,使我陶醉其中。我呢,是个十分内向的女孩子,张老师上课特别爱叫别人朗诵自己的优秀作文,喜欢在课堂上给予大家鼓励。有一次我的作文写得特别好,被老师叫起来时,我十分慌乱,还没站起来呢,脸就红的像红苹果那样。而张老师向我投来鼓励的目光,笑着说:“你的作文写得真的很优秀,别害怕,勇敢一点,读给大家欣赏一下。”听完老师的话,我像吃了一颗定心丸,缓缓拿着自己的作文走向讲台,声情并茂地读完了,直到响起一阵又一阵的掌声,我才回过神来,腼腆地走下讲台。从此我便下定决心努力学好语文,不能让老师失望。就这样,到了期末,我考了全级第一名,而我也逐渐变得开朗起来。

啊,亲爱的.老师,谢谢你的鼓励,你就像一位园丁,悉心哺育着祖国的花朵,我一定会努力学习,不让你失望的。

六年级的作文300字 篇4

初来乍到,在教室的一角,我看到了一位坐在角落的女同学。

这个女同学有红得像苹果的脸蛋,水灵灵的眼睛,乌黑发亮的秀发,真漂亮!

这就是我现在的好朋友—陈丹妮,它不仅看起来既文静又漂亮,而且,也是一个成绩好,乐于助人的女孩。

记得有一次,我们一起上学,当走到半路时,看见了一位拄拐杖的老人要穿过马路,可是,这个时候路上偏偏却有川流不息的汽车,我本来打算去扶那位老人,可是一看手表,哇!1点25分了,不行!要快点走,否则会迟到的。当我正要拉起她的手跑时,她二话不说,毫不犹豫地像火箭似地跑过去,我连忙跟上,说:“要迟到了,走吧!不然会受到惩罚的。”她却坚定的说:“你先走吧!我要把这位老人安全的送到马路的.另一边,这样,我才能安心的离开,我不怕受到惩罚,反而比较担心那位老人的生命安全,我想等一下到了再和老师说清楚原因,我相信老师会理解的。”后来,我想了一下,对她说:“好,我们一起帮助这位老人。”随后,我们小心翼翼地把老人送到马路边去。

虽然这是一件小事,但让我知道了我的同学不仅文静,还是个乐于助人的女孩。

六年级的作文300字 篇5

依稀记得我们在一起嬉戏的画面,记得你最美的笑容……现在,你转学了,我们都不舍,看着她们哭泣的样子,我也莫名的伤感。

记得,你对我说过,你讨厌班里的男生,说他们变态,也许他们会很快乐,可你却强忍住泪水,自己在角落里流泪,其实,这感受我懂,这时我知道了你有多坚强……

怀念我们在一起的时光,当他们欺负我的时候,你总是挺身而出;

怀念我们在争吵的时候,你总是让着我,说:我错了。

太多的情绪没有适当的表情。也许,转学对你来说是最好的,新学校,新老师,新同学……这样你就不会被她们欺负了,记得你对我说过“只有一个量的`努力,才有一个度的提高”,我们要一起加油,为我们的未来奋斗!

“谁还记得,是谁先说永远的爱,我以前的一句话,是我们以后的伤口,过了太久,没人记得当初那些温柔,我和你手牵手,说要一起走到最后”虽然这是一首小情歌,但我觉得用在我们身上,同样合适哦!

在很久以后,你还会记得有我这么一个朋友么?

六年级的作文300字 篇6

你听说过人生建筑师吗?我认为人生的建筑师,就是帮别人设计和构想人生。人生可以设计成低矮的草房,也可以设计成一块礁石。但我想把我的人生,设计成通向人和心灵的桥梁。

现在,有很多人每天都在享受物质的生活,但是感受不到真正的爱,所以患了抑郁症,导致自杀或者跳楼而死。每年面对这样的新闻,我的心情都很难受,不明白他们为什么会想不开呢?是家里出了什么事了?还是事业遇到了挫折?因此,我想做人们的心灵导师,帮助他们走出心灵的'困惑,珍惜生命,热爱生活。

那么,怎样才能做一名合格的心灵导师呢?有一天我读了汤姆·赖特的故事,他仅在王储给他的一分钟内,勾勒出一片海洋,一个岛屿和一个扬起的帆,可是这个是建筑在水上的建筑物,王储不想要危险建筑。最后,汤姆·赖特以他的“地基”和完美地理念打动了王储。

从这个故事,我知道,当一名心灵导师不是那么简单的,从现在开始我就要努力学习,不仅要多阅读课外书,还要多读一些心理方面和人文方面的书籍,为以后打基础。

这就是我自己的“建筑物”。让人心多一份理解、关爱、和阳光,让心与心彼此温暖。我愿为这个目标加油,努力!

六年级的作文300字 篇7

艺术离我们并不遥远,艺术就在我们身边。它可以是一首歌、一幅画,也可以是一件不起眼的小工艺品,更可以是一种艺术形式……

音乐,是由物体的规则振动发出的声音。可以说,生活中处处都有音乐,也处处都有艺术,重要的,是你善不善于去发现、去寻找,那属于生活中的音乐,属于生活中的艺术。

我就很喜欢《月光曲》,它的旋律时而轻快,时而低沉,以大海的涛声为背景,更使人觉得有一种美妙的意境,觉得“月光照耀下的波涛汹涌的大海”真的出现在自己的.面前。德国诗人路德维希·莱尔斯塔勃听后将此曲第一乐章比作“犹如在瑞士琉森湖月光闪烁的湖面上摇荡的小舟一般”。

音乐,可以放松心情、陶冶情操;音乐,可以敲开封闭的心灵、纾解忧郁苦闷的心情,也可以让身体得到放松;音乐,可以刺激脑部、活化脑细胞;音乐,可以……

我觉得,听音乐听的多的人,感情就会特别细腻。悲伤的歌听多了的人,可能会变得多愁善感,看一件事的角度也会变得有些悲观。但任何事物都有两面性,艺术也不一定会十全十美。我只要知道:音乐,带给了我快乐。这,就够了……