实用的六年级的作文300字（经典3篇）

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的六年级的作文300字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级的作文300字 篇1

“文盲“从字面上解释就是没有文化目不识丁的意思，而“假文盲“呢？又做何解释呢？当我看到《假文盲》这一幅漫画时对“文盲“有了新的认识。

那是一个寒风刺骨的清晨，一位瘦小的母亲吃力地抱着孩子，不停的'哄着孩子：“别哭，妈妈带你去医院。“母亲穿着单薄的衣服在风中瑟瑟发抖，而几个大男人却穿着厚实的棉衣，一个戴着鸭舌帽，另一个扣着厚厚的棉帽，还有一个捂着厚厚的口罩，心安理得的站在标有母子乘车处的站牌边排队，母亲显然是被他们挤到了边上。我从她的眼睛里看到了焦急更多的是无奈，而男人的眼睛里却是坦然。看到这一幕我气愤不已，而内心深处却是无比的伤心，为什么会这样呢？就算我再没有文化遇到这样的情况我也会知道要帮助她，不是抢她的位置！你不会么？文盲并不可怕，可怕的是你装文盲，有知识却装无知，这比文盲还可怕，知识的背后是自私自利。在高喊着建设社会主义精神文明建设的今天，有一些“假文盲“在插有“不得踩踏“标识的草坪上留下脚印，随手乱扔纸屑。以小见大，人们的道德都到了那里去了？

让我们从小事做起，共创和谐社会吧！

六年级的作文300字 篇2

校园，一个可爱的名字。它可以让我们在知识的海洋中遨游；可以让我们在操场上运动；还可以，让我们听一听校园里的新鲜事。

听！他们在说校园的什么新鲜事：“科学课上，老师让我们到校园观察植物。我们的校园有一角，那就是小花园。当你走进小花园，你就会完全陶醉在这五彩缤纷的.世界里。”

“找到了！找到了！”他们找到了什么？正在陶醉在绿草如茵、鸟语花香世界里，并有好奇心的我凑了上去。我看着他们手里拿的四叶草，羡慕极了，便也和他们一起蹲下来，寻找四叶草。我们就像一个个小侦探一样，细心地观察着。随着我们的声声欢呼，又吸引来了许多同学。我们都加入了“收集四叶草”的行列中，让小花园更有乐趣。经我查阅了资料，四叶草也称“幸运草”，意思有幸运的表现。怪不得同学们都对四叶草那么感兴趣。从此，同学们便迷上了收集四叶草。

校园，我爱我的校园，我爱我的母校，更爱校园的那一角——小花园。那是个风景优美、景色奇异的世界，不管春夏秋冬，小花园都是那么美丽，那么惹人喜爱，更给我带来了无限的乐趣。

六年级的作文300字 篇3

12月18日，阳光明媚。我们举行了一次编辫子比赛。比赛有时间和规则的要求，时间两分钟，规则是编两条小辫子。在平时我就爱给自己的布娃娃编辫子，所以心里十分有信心。但现在有了比赛规则和时间限制，我心里反而紧张的怦怦直跳。老师说：“开始编。”大家都忙开了！我赶忙拿起梳子梳头，很快把头发梳通，接着开始分“路”了。我试着把头发分成两份，但是分头发可不是好分的，既要对称又要分准。看着分好的头发，我情不自禁地笑出了声，不是一边多，就是头路斜了。 没办法，时间紧张，就这样编吧！我先把左边的头发轻轻地聚在一起，迅速的绕上皮筋，一只“冲天辫”就竖起来了。这时老师提醒我们：“快点，时间快到了。”我赶紧照着刚才的.方法，很快就把右边的辫子编好了。看看镜子中自己的杰作，我欣喜地笑了。

紧张的评比时刻到了，我能不能得到第一呢？等裁判宣布完分数，我的手心都捏出了一把汗，结果我得了98分，名列第二名。我满心欢喜，但也有一丝遗憾。多么有趣、多么特别的活动啊！