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(通用)实用的六年级作文

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在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的六年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(通用)实用的六年级作文

六年级作文 篇1

宁静充满着葱郁的树林,啄木鸟、黄鹂、麻雀在这片土地上生活得很惬意,游人也经常来这里散心。

在一个空气清新的早晨,阳光透过缝隙照射下来,把这片树林染成了金色。一位头戴鸭舌帽,身穿夹克的游客,在树林里转来转去,看着这一棵棵粗壮的大树,脸上露出了不怀好意的笑容,便拿出小刀 不停地在粗壮的树干上刻来刻去做记号。原来他看中了这些树,想挑一些上好的`树砍了卖个好价钱,顺便把果子摘下来放在家里吃,再把树枝砍下烧柴用。

夜深了,月亮累了,慢慢拉上了帷幔,星星也困得眨眼。在这个伸手不见五指的漆黑夜里,这个人神不知鬼不觉地溜进了树林,开始了他丑恶的计划。只见他头、脸、身、脚都被黑布包裹住,手里拿着 被叶子伪装过的斧子,找到做过记号的树,就抡起斧子,使劲砍下去……突然,他“哎呦”一声惨叫,手一松,斧头差点掉下来。原来,他的头被一只啄木鸟啄了一下,他出于本能回击了一下啄木鸟, 谁知,啄木鸟反而啄得更狠,边啄边自言自语地说:“这段木头里有虫。”这个人疼得直喊“救命!”丢下斧头,捂着脑袋,踉踉跄跄地跑向医院去包扎了。

到了医院,急救室的医生问他怎么回事,他把事情的来龙去脉一五一十地告诉了医生,医生语重心长地说:“你光顾自己的利益,这样做太自私了。你知道吗?我国目前土地正不断沙漠化,大气污染也 越来越严重,你把树都砍光了,就会造成水土流失,我们就会失去美丽的家园。如今,我们必须保护我们这个美丽的地球,因为拯救地球就是拯救未来,而我们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪 婪的虫子!这样才能保护我们的地球家园,保护我们的大地母亲。”

这个人听后,十分惭愧,决定痛改前非,从此后再也没有做过这种事了,反而变成了一个忠实的守卫者,尽职尽责地看护起这片树林。从此,这片树林依然那么宁静,那么葱茏。

六年级作文 篇2

我家有一只八哥,是我爸爸在我8岁那年带回来的,到现在已经有四年了,四年里,它给我家带来了许多乐趣。

八鸽有一身乌黑发亮的羽毛,又黄又尖的小嘴上顶着两个小洞,妈妈说,那是它的鼻子。它的脑袋圆圆的,眼睛还很特别——“黄里透黑”。它又红又尖的小爪子使它在笼子里“站”得更稳。它还有一个好听的名字——小黑。

小黑吃“饭”时很有趣,因为我常常逗它玩。当它吃“饭”时,我就跟它“抢”,小黑看我“抢”它的伙食,一下子就火了,它发出尖锐的叫声,向我发起“挑战”:嘴巴张得大大的,眼珠瞪得圆圆的,翅膀张开得连它“藏”起来的.白色羽毛都露出来了!

我一见它这样,赶紧把食物还给它,它的态度瞬间就变了:眼睛只盯着它的“午饭”了,嘴巴也开始了“行动”,张开的翅膀也乖乖地合上了,多温顺啊!

你知道吗?我家小黑还会“练瑜伽”呢!

几天前,小黑“练瑜伽”时碰巧被我看见了。你看:它在“练瑜伽”了:它的头抬得很高,胸膛挺地高高的,一只小爪儿牢牢地“站”着,另一只则缩进了翅膀里,眼睛也紧紧地注视着前方,保持全身的平衡。

我赶忙拿手机来拍照。小黑发现我给它拍照,还真骄傲地把自己当成“大明星”了:头抬得更高了,胸膛更挺了,“站”得更稳了,圆圆的眼睛还死死地盯着“镜头”不放,真可爱呀!

小黑还“能说会唱”。每天早晨,它都会“一展歌喉”,“咿咿呀呀”地唱上几句,顺便把我叫醒了。当客人来了,它也很讨人喜欢——“你好!你好!”除此之外,爸爸还教它说自己的名字:“小黑,小黑。”它也说:“小黑,小黑。”等到它更熟练的时候,爸爸就教它说我们一家人的名字。

怎么样?我家八哥有趣吗?

六年级作文 篇3

从前,马和豹子是特别要好的.伙伴。听说森林要举行一场跑步比赛,他们俩一报完名就开始练习,一会儿马帮豹子,一会儿豹子帮马,就这样,马和豹子每天都勤奋地练习着。

终于到了比赛那一天,只听枪声一响,大家就拼命地冲,一开始,马和豹子冲在最前面,渐渐地,马由于体力不足而落后,最后豹子赢了。

豹子开始骄傲自满,不练习了,而是到处让别人请客,马去找他,他也爱理不理的,后来成了一个大胖子。而马却勤加练习。又一次赛跑,同样马和豹子都参加了,只听枪声一响,豹子刚跑起来就累得不行了,而马却是一直冲在最前,最后,马毫无悬念地赢得了比赛。

赛后,马告诉豹子要虚心。

是呀!我们不管有多大的成就都要虚心。俗话说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”

六年级作文 篇4

喜欢找一个静谧的午后,在阳光的抚摸下,于膝上摊开一本薄薄的散文集,嗅一嗅那缕墨香。

–—题记

已记不起是何时,你悄然出现在我的生命中,于是,那单调的天空出现了彩虹,那般地五彩斑斓呵!

是你,让我知道了:太阳没了,还有月亮;白帆断了,还有双桨;花儿谢了,还有果实;失意之时还有你,我无声的朋友–—书。

是你,唤起了我迷茫的心灵,开拓了我的眼界,陶冶了我的'情操。你,如一泓清泉,洗涤着我的无知;你,如一团火焰,使我永不熄灭;你,如一盏明灯,时刻引导着我行驶正确的航线;你,如一面铜镜,指出了我的对与错……

书香中,梦回金戈铁马战场,奋力杀敌;书香中,与“诗仙”李白共谈大好河山,体会豪迈奔放的情怀;书香中,与萧红畅游家中的大花园,分享幼时的快乐……

回首往事,在点点滴滴的日子里,幸亏有你。你开了一眼甘泉,滋润了我干涸的心田,在读你中,我跟圣贤为友;在读你中,我与经典同行。在书海里,我可以随意跨越年代,跨越空间。你已经成为我生活中必不可少的一部分。我的生命因你而精彩,我的生活因你而充实。

“读一本好书,就像和一位高尚的人谈话”,是啊,读书也要有选择,要选择一些对我们有益的书来读。读你,不仅带给我许多快乐,提高了我写作水平,还丰富了我的生活,让我懂得了什么是人生的真谛……你,就像一盏明灯,亮在湛蓝的天空下,亮在千千万万人的眼睛里……

书香迷人,引我一步一步地走向了五彩的知识园;书香缤纷,领我打开了知识的大门。我就在如此缤纷迷人的书香的陪伴下,踏上了人生之旅。

六年级作文 篇5

刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚”。我说:“书犹饭也,善读之可以充饥”。的确,书是全人类的精神食粮,更是一笔不菲的精神财富。

从小,我就开始看各种绘本,也慢慢地学习看一些故事书。妈妈说,那时的我就像是个“问问题高手”,常常抱着书本缠着大人问书上的各种问题,非要把每一个细节问得一清二楚才肯罢休。当这种“高手”大有好处,到大班时,我已经可以自己很流利地阅读标注拼音的故事书了。而那时我身边的同龄孩子多数还只能接受无字绘本,老师也常在课堂上给我表现的机会,让我给同学们读故事书,看着一双双羡慕的眼睛,我读得更有信心了。

进入小学,妈妈有空就带着我去书店,让我看更加丰富的书;姑姑有时会从福州寄一些书给我,我开始正式踏上了真正的阅读之路。《阿里巴巴与四十大盗》、《一千零一夜》,还有《金瓜汤,银瓜汤》、《丁丁上学记》……都是我曾经的读物。直至现在,我偶尔也会翻阅。

中年级,我开始“招贤纳才”,接触各种类别的书籍。像《查理九世》、《福尔摩斯探案集》、《拇指班长》、《月光下的肚肚狼》《十万个为什么》、《窗边的小豆豆》……它们使我的阅读量呈几何倍数般增长,阅读效率也提高了不少。《国学语文》,这本五百多页的“大部头”,我也仅需一个小时左右的时间就可以“啃”完。

高年级,虽然马上就要面临紧张的“小升初”,虽然阅读时间大大缩水,但我还是没有放弃阅读,学校对面的“喜阅书屋”是我读书的“助推器”。我开始接触层次更高的.书籍:沈石溪的多本动物小说;曹文轩的《火印》、《青铜葵花》、《根鸟》;罗广斌、杨益言的《红岩》;大卫·威斯纳的《7号梦工厂》;佐野洋子的《活了一百万次的猫》……都是我阅读之路上的一部分。

现在,我不知读了多少本书,一定是一个很庞大的数字吧?在今后的学习之路上,我会一直与书同行,与知识同行,与未来同行!

六年级:xx