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秋六年级作文【精华】

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的秋六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

秋六年级作文【精华】

秋六年级作文1

秋,有一双多情的眸子,这眸子或是凄凉悲伤,或是丰收的喜悦,或是一丝甜蜜。

仰望天空,深色的天空中,一颗颗繁星拥着一轮残月。那残月少了夏日的明亮皎洁,有着秋日的那种凄凉与悲伤,仿佛千言万语难尽。与繁星相诉,道着秋夜的悲情,唤起了心中无限的忧愁,引人深思。大雁南飞,那一声声哀鸣勾起寂寞与孤独,心中又生起了一丝寒意。寒风拂过,那一年又一年春秋的回忆又深深地印在脑海里。此时,这双眸正看着我们的世界。

又是一年桂花开的好时节,在这眸子中看到了桂花那小巧可爱的形态。桂花不比别的花艳丽,但她的特点——香却获得了无数人的赞叹。香飘十里,闻一闻,那气息有着自己独特的魅力,永生难忘。取一点放在心中,足矣。桂花那么娇小,但味道却茗香无比。桂花不仅很香,还有很大的用途,可以做成桂花糕,桂花茶等。

秋风中不仅夹带着桂花的香气,还有人们那丰收的喜悦。秋天,一个丰收的季节,在田野间总能看见人们秋收的场景。每个人在田间收获的不仅是果实,还有一年辛苦劳累的甜蜜收获。每一滴汗水都是值得的`,每双粗糙的手种出一次又一次丰收的希望。丰收时,脸上都洋溢着丰收时那说不出的喜悦,心中的甜蜜都是对付出努力的肯定。

落叶是秋的代表之一。落叶纷飞,仿佛在为自己生命的尽头跳一支舞,证明自己一生的意义。

秋姑娘仿佛是个多情的人,正深情地凝视着大地,吹来了一个意味深长的秋天。

秋六年级作文2

窗外飘进来一片梧桐叶,我凝视了它一会儿,恍惚中领悟到:那是大自然给人们的讯号,秋天已经来临了。

我匆匆地走出家门,在这条幽静的小径上漫步游荡,沐浴着吹来的徐徐凉风,感到浑身有说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜的空气,又不由自主地哼出一支轻快的小调。天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石,已经被秋风抹得洁净明亮。村外的那个小池塘,也睁着碧澄澄的眼睛,观看着这番美好的天色。那塘边开满白色的芦苇丛里,忽然钻出了一对白鹅,慢悠悠地在水面上浮着。它俩天真浪漫,或许稍嫌这儿过于寂寞吧,于是伸长颈项,“喔!喔!”有节奏地叫着,打破了这寂静的场面,使水面荡漾起一圈又一圈的波纹,为大自然平添了不少生气。

我坐在了一棵梧桐树下,静静地想起了远在故乡的亲人,想起了他们在这收获的季节,把自己劳动的.果实,分享给邻居和亲戚。他们现在应该在田里收割庄稼吧!他们也许正聚集在一起有说有笑的吧!亲戚家的孩子们也许正在一起玩耍吧!远在他乡的我,心里无限思念。真可惜,此时的我却不能与他们共处……想着想着,我眼里的泪珠快要掉落,我使劲地忍着,没有让眼泪流下来。

一直呆到了夕阳西下,我抬头向天空望了望,雁儿们一边“咿咿呀呀”地说:“明年见,孩子们!”一边继续向着暮色苍茫的天边慢慢地飞去了……

秋六年级作文3

不知不觉中,秋姑娘轻踮着她的脚尖,悄悄地来到这片土地上,为人们带来丰收和凉爽。

秋,寓意着丰收。瞧!那一棵棵果树硕果累累,五彩缤纷,它们身上有的挂着红彤彤的“大灯笼”,有的挂着饱满而浑圆的咧着嘴笑的大石榴,有的挂着袖珍可爱的小脆枣,让人垂涎欲滴,还有的挂着金灿灿的蜜桔,咬一口,甜进心底。土地里,一大片高粱挺立着腰杆,脸红红的,仿佛一个个站岗的守卫。黄澄澄的玉米娃娃熟睡着呢,根妈妈细心地用叶子一层一层地裹着玉米娃娃,呵护着它们的成长。

秋,代表着美景。看!一大片“火海”赫然出现在人们的'视野中,熊熊燃烧着,带着火热与激情,热切地与人们打招呼。闻!金丹桂花缓缓张开笑颜,它的香味散发出去,闻着都觉得沁人心脾,仿佛让心宁静了下来。燕子叽叽喳喳,我猜它们一定是在向这里告别:“明年春天我们还会回来的。”

秋姑娘默默付出着一切,她的美丽留在了这片土地上。嘿,你瞧,她飞舞着裙子,飘扬着头发,去给更多的人带去欢乐。

秋六年级作文4

枯黄的树叶落下,飞向遥远的地方。步子加快了,追着落叶飞奔。走近一看,这是一个童话般、梦幻般的秋。

习习的秋风掠过大地,我的衣襟飘洒,内心的疲惫伴着秋风走了,走到了那幽静的深山老林,追着它走出了喧闹,繁华。

雨飞泻而下,鸟鸣声小了,更小了,只有这雨声了。那山是朦胧的,色彩是梦幻的。黄叶夹着枫叶把雨感染了,它在雨珠间穿行,歌唱着秋的来到。

云积在天空中是那样遥远,大雁归去带着炎热与夏天独有的色彩,留下了一路秋色。这寒冷来了,这凄凉来了,这歌声伴着候鸟们在天空中响起来了!

秋的.果实伴着秋风摇曳,伴着一阵阵欢乐绽开它的笑脸。稻谷在农民的辛勤中舞蹈,我的心情比稻谷还兴奋;橘子把绿色的肤色淡妆浓抹了一阵,成了果园中的一枝独秀;玉米将它的果实恭敬地奉给人们,他是伟大的,他毫不吝啬。

拾起一片落叶,登上了眼前的高山。登上山,飞流的山泉歌唱着秋之歌。树林里小鸟为我飞舞,世界仿佛与它们共鸣。每一棵树都是我的知己。我无言地沉浸在秋里,生怕打破这美景。

夕阳洒在桂花树上,一片金黄映入双眼。靠在桂树下,不一会儿就下起了桂花鱼。我嗅着一手桂花,秋的气息顺着鼻腔流入心田。它融化了我的心,它洗礼着我疲惫的心,让我融进大自然的怀抱。

我拾走落叶,呼了一口气,让它重新飞舞在秋天。我追着它走向了更美丽的秋天……

秋六年级作文5

浓浓的雾,笼罩着乾坤。我一觉醒来,从家里的窗户向外看去,白茫茫棉絮一样的雾,遮挡住了我的视线。“好大的雾呀!”我不禁喊道。

这是今年秋天的第一场雾。我站在窗前向外眺望,只觉得一切都笼罩在缥缈的'轻纱里,影影绰绰,连太阳也隐去了鲜艳的脸庞,只剩下一圈淡淡的红晕。我推开窗户,雾随着一阵清凉的风调皮地钻进屋里。这么大的雾,在上学路上,我可以与雾追逐,与雾玩耍,与雾捉迷藏……想到这儿,我不禁兴奋起来,急匆匆地吃好早饭,想早点上路。

“叮铃铃”,我坐上妈妈的自行车,向学校驶去。咦?浓雾怎么没了?原来隐约可见的楼房现在却如此清晰。怪!怪!怪!难道雾在一瞬间“蒸发”了?我心里充满了谜团,大惑不解。

妈妈说:“你刚才觉得雾很浓,是因为你在家中身处于雾外。现在,你觉得雾好像消失了。其实雾还在,只是因为你走到了雾中,和雾融为一体,看不清楚了,甚至感觉它消失了。从家中看雾和在雾中看雾,结果是不一样的”。

我一边走,一边想着妈妈的话,顿时心头一震,若有所获。我记得以前学过的一个成语,叫“当局者迷,旁观者清”,说的是身在其中的人,可能体会不到事情的美妙,但旁观者却对此看得一清二楚。由此,我联想到,人们对一件事情或一个物体,如果走近它,融于其中,认识反而变得模糊;如果你跳出它,远离它,反而看得很清楚。对了,千古名句“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,说的不也正是这个道理吗!

秋六年级作文6

我爱秋天,更爱秋天的校园。秋天的校园是多么迷人,多么的美丽。

刚进校门,你就会被那发出清香味的黄桷兰给吸引住。黄桷兰的花瓣是白色的。他们有的还是小骨朵,有的.快要开放了……它们展示出最美的笑脸,散发出淡淡的香气,真的是沁人心脾。黄桷兰树姿态不一,形态各异。

传达室西边有几棵桂花树,桂花树的叶子也比较小,在翠绿的树叶掩映下,一簇簇的桂花竞相开放,细细的花瓣是米黄色的,吐着花蕊,散发出一股股浓浓的香味,不得不让你赞叹它“真香啊!”传达室旁边的花坛里有许多一串红,它们连成一片,像铺了一层红地毯。一串红有点像枸杞,比枸杞大一些,它的花瓣和奇特,颜色红的耀眼。教学楼前还有四位“哨兵”塔松,一年四季,苍翠如青,从来都没有枯黄过。

秋姑娘又悄悄的来到了操场。在操场周围的树上的叶子纷纷飘落下来了,在它们生命的最后一刻也不忘记献出优美的舞姿。一只只小蜻蜓三五成群地给他们伴舞呢!平日绿油油的小草已经失去昔日的光辉,都垂下了头,远远望去草的就像一块金色的地毯。小草身边的星星花伸展着细长的枝叶,微风吹来,黄色的花瓣有节奏的摇晃着那可爱的小脑袋,仿佛在对小草说:“不要紧哦,还有我嘛!我一定会把你衬托的很美丽!

哦,秋的诗篇在校园里谱写,我爱秋天,更爱秋天里多姿多彩的校园。在这么美好的环境里,我们更应该努力学习,为自己的未来做好准备。

秋六年级作文7

国庆、中秋“双节”期间,我和爸爸妈妈回到了我的老家——林州的一个小山村。投入田野的怀抱,满眼都是秋收的痕迹。

奶奶站在田边迎接我们,手里拿着刚摘下的谷穗。我从奶奶手里接过金黄的谷穗,放在鼻子下面闻了闻,一股芳香沁人心脾。向四周环看,玉米秆在秋风徐徐吹拂下,叶子“哗啦啦”响着,好一幅美丽的秋景。新翻的泥土潮湿发黑,捧在手里,凉凉的。

乡间的小道上,满地金黄色。是什么呢?睁大眼睛再仔细看,原来是玉米粒!金黄的玉米粒铺在地上,在小树林的衬托下,尽显田园的幽静、和谐之美。

走进老家的宅院,满是秋的颜色,满是秋的气息。墙头上的丝瓜一个挨着一个,像调皮的小猴子;佛手瓜的藤上硕果累累;苹果和石榴,散发着阵阵清香;院子西边的.白菜还没有把“衣服”穿严实,依然生机一片。

午后,躺在成堆的玉米棒上,躺在苹果树下,抬头看看天,格外高,格外蓝;头上的苹果,顺手摘了一个,嗅了嗅,是那么清香。就在出神的时候,“咩咩”叫声,把我的注意力吸引走了。原来是家里的绵羊,他们正吃着干燥的花生秧。看它们有滋有味吃着,我想:羊也在品味秋天呢!

伸了伸懒腰,我又陷入了秋的思绪中。我想,在别人的眼里,我是不是也是秋天的一景呢?

好一派秋的风光!

秋六年级作文8

秋风送走了顽皮的夏弟弟,请来了和善美丽的秋阿姨。秋阿姨一来,大千世界变了样。

秋阿姨是一位画家,她挥舞着她那五颜六色的画笔,描绘美丽的自然风光。她把稻子染成进金黄,远看像一块金子;把枫叶涂成红色,像一团团燃烧的火焰。但她没有对杉树和松树进行更多的加工与描绘,他们依然身着绿色的春装挺立在柔和的阳光下。梨妈妈生了许多可爱的女儿,穿着淡青的婴儿衣。苹果妈妈生了无数调皮的儿子,身穿淡绿的小棉衣。梨妈妈和苹果妈妈努力吸收秋阿姨洒下的颜料,好让自己的孩子们迅速张大,穿上金黄的连衣裙和火红的西服去城里参加“模特大赛”。

秋阿姨又是一位环游世界的.美食家。她做了一道神奇菜——桂花菜,那菜里的桂花像一个个小金钟,而且香飘十里,令人心旷神怡,如痴如醉。

秋天的黄昏是最美的,夕阳斜挂在山尖上,给万物镀上一层金黄。深蓝的天,黄黄的草,加上恬静的小路和做完劳动回家的人们,组成了一幅和谐,美丽的工笔画。

秋天是充实的,虽没有春天的妩媚,夏天的激情,冬天的纯净,但她理智,美丽。是农民劳作一年的果实。

这篇写景散文描写了秋天的美丽的风景。稻子是金黄的,枫叶是红的,梨子和苹果挂满了枝头,深蓝的天,黄黄的草,还有劳作归来的人们,这就是一幅美丽的风景画。此文语言活泼幽默,形象生动。

秋六年级作文9

火辣辣的夏天走了,秋姑娘迈着轻盈的脚步,婀娜多姿地向我们走来,也为万物带来了精美的礼物,让我们感受到秋天不一样的韵味。

今天是一个特殊的日子,我们30名小记者坐上双层大巴,走进了多姿多彩又豪华的信华城,感受这里不一样的.建筑风格。

到了信华城,有几位哥哥和姐姐带领我们参观,带我们组的是胡越姐姐。我们像栅栏一样把她围在中间,生怕听错一句话、一个字。胡越姐姐向我们介绍了信华城的基本情况:信华城占地面积998亩,中间有一个标准的写字楼建筑,高157米左右,楼旁是一个像玄鸟翅膀一样的五星级大酒店,它的创意正是来自于“天命玄鸟,降而生商”。

随着胡越姐姐的脚步,我们来到了洋房样板区,四周的树木越发郁郁葱葱,像进入了一个古老的森林,幽静雅致。树的种类也非常多,有桂花树、台湾朴树、紫薇树、红叶石楠、青梅树、红梅树、银杏树、竹子等,不计其数,让人在秋天也感受到春意盎然。

参观结束后,我们还和信华城的工作人员一起喂鸽子、做游戏,高兴极了!抬头望着蓝天白云,脚踏绿油油的大地,我感到了内心的安宁……

秋天的韵味在信华城完美显现,我喜欢信华城,更喜欢秋天的信华城!

秋六年级作文10

时光挡不住四季的轮回,风驶过、云飘过、花又落,你终于来到……

  ——题记

一片叶子被风儿摘下,于是,牵动了整个秋天。漫步在树林里,叶子从树上纷纷扬扬地落下,真的好美,带着一种凄凉的美。秋天昭示生命的完结吗?树叶的一生也许已尘埃落定。随着时间的消逝,她注定要离开曾让她骄傲一时的枝头,叶落归根是自然的循环,更是叶子的选择。“无边落木萧萧下,谁懂他心报恩情。”

我听见了花的低泣,我看见了花的眼泪。秋天了,花谢了,再美丽也只能是曾经,看着满地的花瓣,我想起了她,一个如水的女子。我仿佛看见她正一片片的拾起花瓣。轻捧在手心,眼角渗出晶莹的`泪滴。即使隔着百年的历史,我一样如此心痛的感受到她的惋惜、怜悯、不舍。“花谢花飞花满天,红香消断有谁怜。”同为女子,我怎会不懂她在秋风中葬花的心情,秋天,带着历史的心碎,带着岁月的洗礼,留给我无尽的遐想。

放眼望去,万物枯黄,天高云淡南飞的大雁显得格外刺眼,是时候该了结了,世间万物因果循环。秋天,是公平的审判者。你在春天播种的希望,如今定会成为丰硕的果实。一分耕耘,一分收获,每一次的付出,时光帮你珍藏。

我最爱秋风,寒冷中夹杂着清醒。它能够吹醒我每一处毛孔,给我勇气、力量。“一年一度秋风劲,不似春光,胜似春光,辽阔江天万里霜。”秋风有的是大气,有的是豪迈。我愿乘风破浪,览尽天下风光。

时光挡不住四季的轮回,风驶过、云飘过、花又落,你还是来到。

秋六年级作文11

不只不觉中,骄阳似火的夏天已悄然离去,英姿飒爽的秋姑娘迈着轻盈的步伐来临,作文 秋姑娘的洗礼。在秋天落叶可谓算是一道千姿百态的风景线哦!

平常的梧桐树上拥有五花八门的形态:有的叶子泛着黄边,微微卷起;有的叶子全身翠绿,生机勃勃;有的叶子黯然枯黄,一碰就脆;有的叶子离开大树,缓缓飘落。

再瞧银杏树。银杏叶金灿灿的,形状像一把小巧玲珑的蒲扇,又像一件精致美丽的.裙子,还镶嵌一条金边哩!

枫树也不相上下。红彤彤像熊熊烈火的枫树叶给人一种豪迈的精神。形状像一条大大的金鱼尾巴。望着火红火红的枫树叶,我不禁想起唐代诗人杜牧的一首诗:远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花,小学六年级作文《作文 秋姑娘的洗礼》。

一阵秋风刮过,树叶有的像美丽的蝴蝶,展开双翅,空中飞舞;有的像喝醉的地痞,摇摇摆摆,晃晃悠悠;有的像伟大的舞蹈家,婀娜多姿,翩翩起舞;有的像……

落下来的树叶积少成多,慢慢汇成一条由大自然亲手做的地毯,五彩缤纷,软绵绵的,踩上去”沙沙”作响。

树叶飘落是因为风的残酷,还是因为树的不挽留?不,都不是,是因为秋姑娘的洗礼—融入泥土,化为养分,孕育春天,没有留下任何夺目的光彩;轻轻飞落,匆匆离去,将有限的生命化为永恒;耗尽青春,用激将枯萎的身躯留给秋日最后一片炫丽……美丽的风景—落叶。

秋六年级作文12

“沙啦啦,沙啦啦……”听,静秋旋舞的脚步声……

当我走在老家一片树林里,金黄的树叶纷纷坠下,变成金黄的枯叶蝶,在蔚蓝的天空、在宁静的浅秋中旋转、舞蹈。露水在落叶的尖端闪动。溪水叮叮咚咚响个不停,仿佛是在用动听的嗓音,点破天空、森林之间的.宁静。忽然,雨来了,雨点打下枯黄的树叶,更像是和着歌声旋转的舞者,有或者说是秋姑娘在秋天来临之际用雨水打落的明信片,仿佛在告诉人们:我来了,我是秋天,秋天来了!

每当夏天匆匆离去,每当秋天悄悄来临,苹果树上的“红气球”散发出阵阵与众不同的清香。田野中的三叶草、野花都唯美盛开了!摘下一朵白色的茉莉花,只见她好似一名亭亭玉立的少女,又是白的那么耀眼!簪在头上,发上的清香给人一种安逸宁静的感觉。往森林深处走,只听得一阵沙沙的声音,仔细一听,原来是风踮起脚尖在落叶上跳起了芭蕾舞,倒也别有一番风味呢!

走出森林,叽叽喳喳的小鸟向我问好,蝴蝶围绕在我身边与风儿携手舞蹈。咦?这里怎么有了一棵野果子树?摘下一个野果,放在鼻子下,我嗅到了自然的味道……

来到草地,草儿在风中摇曳着,仿佛在向我招手。我也抬手与它回礼。置身于这风景之中,微风在指尖缓缓涓过,阳光好似一把利剑直映脸庞。我不禁在草地里奔跑起来!

秋天,你好似一个天使,落在人间……

秋六年级作文13

她是一个画家,为世界的每一个角落染上色;她是一个魔法师,霎时间,所有的庄稼都成熟了;她是一个少女,在人间中奔走,这就是秋。

秋天,万物皆黄,秋风吹过,庄稼和果实都成熟了,农民笑了,果实在树上摇摆,翩翩起舞;在地上滚动,欢声笑语。小麦弯了腰,被秋风吹过,就变成了一大片金黄金黄的麦浪。金黄色的庄稼,金黄色的土地,金黄色的树木、花草,就连天也被映成了金黄色。

菊花,只有秋天才有,黄的、红的、桔的、白的……万紫千红,各种各样,令人目不暇接。菊花香气浓郁,闭上眼睛,在秋风中慢慢享受,这花香中似乎还有一股甜味,美妙无比,无比美妙。

秋雨,与别的季节的雨一样,没有什么区别,不过加了一层厚厚的落叶,走起来软软的,闻到的'不再是泥土的浓香,而是落叶中淡淡的清香。

走在静谧的林荫道上,看着金黄色的树,金黄色的草,金黄色的落叶和金黄色的土地。在麦地里,金黄色的麦浪,金黄色的风,金黄色的泥土、金黄色的天与金黄色的太阳……

这就是秋,金黄色的秋,欢声笑语的秋,果香四溢的秋,硕果累累的秋。

秋六年级作文14

迈着金色的脚步,迎来了一位美丽的姑娘,她就是秋。

有人说,秋天的落叶像蝴蝶,我说春天的蝴蝶像落叶;有人说,秋天是对人生的总结,是对生命的回笼,我说秋天是个会思索的'哲人,是首喜忧参半的主题歌。

傍晚的天空,湛蓝中映着一丝丝浅红,在空中绽放出灿烂的微笑,渐渐,暗淡,无色,最后消失。金秋的风,奏起美妙的“秋之歌”,在我耳畔交织、旋转、凝聚、升华,这声音仿佛来自另一个星球,耳畔是一声辽远的鸡啼……

一股浓烈的花香顽皮地钻进我的鼻子,但却不刺鼻,它,便是最具有象征性的秋的代表——桂花。它小而显眼,香而芬芳,淡而艳丽,人见人爱。它们簇拥在一起,在绿叶丛中左藏右躲,像一个个羞涩的小姑娘。

秋,带着丰收的喜悦。

中带着几分黄的小巧的灯笼挂在树梢,在暖风中,微笑着向你频频点头,是一个个橘子。

不因为气温变化而丧失勇往直前的勇气,而是继续顽强、勇敢地保持着美好的生命的青春。

是想借月圆的中秋,抚慰忙碌的心。一聚团圆,化解游人与浪子漂泊的苦。

秋六年级作文15

天与地平线相遇时,我又长大一天,有时候,我总爱站在窗前,折着纸飞机,有时候,总觉得脑海里的思绪又一次回到了前年的秋天。黎明咬破夜空的嘴唇,将那抹血迹留于天际,秋风,频频送来温情的种子。

推开那扇窗,布满尘埃的画卷里浮现出一个又一个岁月深处的日子,这个日子便是那秋的颜色。一阵瑟瑟的风卷着泥土的颜色扑尘而来,感动了树叶,树的精灵从而跃到了地上,与热血的土地做着伴。我知道,那是秋姑娘迈着轻盈的步伐,像一个女子走在出嫁路上,羞涩的让这个世界只剩下她的心跳和呼吸,悄悄地来了。向着那遥远的'地方出发,我们走着,一年又一年,看着春打破冬的沉寂,看着风迎接着秋的收获,在这灼灼生辉的期盼中,才有了那收获的季节,终会被我们描绘成一副绚丽多彩的画卷,投映出属于她们的绮丽和美艳。可是收获的喜悦也掩不住枯萎的希望,秋天也是凄凉的,在丰收的同时,秋也带着那份悲伤来临了。

在林荫小道上,独自一人,看着瑟瑟的风吹着树叶“吱吱”作响,有些让我不安心秋的月,在略带凄凉的苍穹中,丰盈的月盘指引着甜蜜而温暖的方向,那便是家,我知道在收获的季节里,我想家了,淡淡的愁绪又徘徊在我心上……

卑恋……