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关于六年级续写凡卡作文汇总五篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的六年级续写凡卡作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于六年级续写凡卡作文汇总五篇

六年级续写凡卡作文 篇1

不知睡了多久,凡卡从美梦中醒来。一个巴掌突如其来,就扇在凡卡的脸上。就这样,凡卡的学徒生活就此继续。一晃就过了六年,凡卡就这样在鞋匠这坚持了六年的学徒生活。但在这六年里,凡卡时时忘不了爷爷,日日思念,夜夜梦见。那份希望的火种也从未熄灭,相反,这份希望也陪伴着凡卡走过了未来几年的学徒生活。

一天,凡卡在街上散步,看到有处地方在招收军人,保家卫国。凡卡就偷偷溜走,去当兵。凡卡在兵营里努力奋斗十几年,终于当上了上校。在这奋斗了十几年里,他也没因为太努力而忘记了爷爷。他在这十几年里常常试着回去看爷爷,却怎么都找不着。自从当上了上校后,他就派人去乡下找爷爷。

终于,在个阳光明媚的一天,一个士兵前来说道:“报告上校,我们找到了那位叫康斯坦丁·玛卡里奇的人,并带了过来。请上校过目。”凡卡仔细打量了一下,天哪,这不正是他天天思念的爷爷吗?爷爷一开始见到上校时,不知道他是凡卡,毕竟现在的的凡卡已成年了。而凡卡一见到爷爷,就激动扑在爷爷的怀里:“爷爷,是我,凡卡啊!”爷爷听到他是凡卡,也激动万分:“想不到,咱两还能在有朝一日重逢!”

之后,沙皇统治被推翻。人们过上幸福安宁的日子。凡卡也离开兵营,买了房子,和爷爷一起开始了新的生活......

六年级续写凡卡作文 篇2

第二天清早,太阳出来了,凡卡马上醒来,迅速穿好衣服,就开始干活了。他一会儿擦擦柜子,一会儿砍柴,一会儿生炉子。他虽然忙得不可开交,但他却十分快活,他不在乎劳苦,因为它的生活有盼头了,他马上就要回到农村和爷爷生活在一起了。

伙计们醒了,他们吃了早饭,给小凡卡一小片昨晚剩下的黑面包。老板对小凡卡恶狠狠的说:“你今天得去送货!一车子楦头得全部送到!要不就别想吃饭!”小凡卡吃力地一趟又一趟地搬一箱又一箱的楦头。他吃力地搬着,汗水顺着他的额头流下来,小凡卡用他那枯瘦的手背抹了一下。不料,几箱楦头掉落在地上,还压在小凡卡瘦弱的身躯上。小凡卡痛苦地叫着,从楦头堆中爬了出来,身上青一块紫一块的。

老板冲了过来,用皮鞭抽打小凡卡,还用洒落在地上的楦头扔他,用脚踢他。小凡卡昏死过去,他的眼前仿佛出现了一幅情景:爷爷来了,把他接走了,又回到乡村过上幸福的生活。

第二天清早,小凡卡死了。他张大眼睛,死不瞑目,仿佛愤怒地看着这黑吃黑的世界。

六年级续写凡卡作文 篇3

一阵马车声把凡卡惊醒了,这时,一只手狠狠的揪着凡卡的耳朵,凡卡努力的睁开模糊的双眼,抬起头看了看,发现老板和几个伙计正站在自己的面前,他们用豹子般锋利的眼神盯着小凡卡,老板大吼起来,骂道:“你这没用的东西,没看见我的孩子已经哭了半天了吗!快去伺候着,伺候完再把桌椅都擦一遍,地扫一遍,干不完不许睡觉。凡卡干完后看了看对面饭店破旧的钟,已经是凌晨两点多了。凡卡揉了揉迷糊的眼睛,又回到了冷飕飕的大街上,靠靠着墙睡着了……

清晨,凡卡还在甜蜜的梦乡中时,老板就怒气冲冲的吼道:“都几点了,还不干活去,干不好,就不用吃饭了。”凡卡不干活也不吃饭,因为就算他能吃上饭,这些饭才能补充多少体力啊。老板见凡卡还没有站起来,于是就怒气冲冲的将凡卡抓起来,一脚把他跺进店里,狠狠的说:“快干活”。凡卡现在是敢怒不敢言,凡卡咬了咬牙,扭过身去干活了,凡卡现在心里是多么希望爷爷能来接自己,让自己赶紧离开这个“地狱”。

六年级续写凡卡作文 篇4

凡卡醒来后,又继续过着艰苦的生活。他还想继续生活在梦中,可是老板回来了,他必须继续工作。

他认为这封信已经到了爷爷手中,正如梦中那样。可是过了几天,他的那封信又送了回来。因为根本找不到他爷爷的地址,只能又送了回来。这次被他的老板发现了,他的老板问他:"是不是动这里的东西了,这些东西是不是全是我的?"凡卡无力的点了点头,他心里害怕极了,因为他知道这次又要挨揍了。没错,老板又把他拖到了院子里,拿皮带一边揍一边说:"让你偷东西,让你偷东西!"凡卡泪流满面的回去了。这次凡卡下定决心要再写一封信给爷爷,这次他首先请教了肉店的老板要怎样写信,又怎样寄信和需要什么,他问的一清二楚。好心的肉店老板把材料都送给了他,凡卡高兴的连忙说:"谢谢你。"又把东西藏在衣服里,怕老板发现。这回他趁老板不在时,又把信抄了一遍。心想:这次爷爷一定会收到这封信的。如果没收到,我甘愿受罚,老板怎样打我,我也不会哭的。他把信小心翼翼的放入信封中,高兴地穿上衣服,跑到了邮筒旁,把信丢进了里面。回到家中干起了活,没想到他爷爷收到了这封信。一天清晨,凡卡出去买东西时看到了亲爱的爷爷,上去抱住了爷爷,他对爷爷说:"我再也不会离开你了。"他和爷爷向老板告别后,就一同赶往回家的路上。

凡卡很开心,因为他觉得与其在城市里悲惨的生活,不如在乡下与爷爷相依为命。他生活的再艰苦,出会觉得是甜美的。

六年级续写凡卡作文 篇5

今天,我在书上看到了一幅画,这幅画的.名字叫《假文盲》。 这幅画上画的是:一个寒冷的早上,在某个公共汽车上车处,有几个人在等车,不怎么拥挤,栏杆旁立这一块牌子“母子上车处”。可在这里的却是四个男人。第一个穿着大皮袄,半闭着眼睛;第二个人个子高高的,戴着帽子,好像在闭目养神;第三个人是个矮个字,微微弓腰昂头,使挂在鼻子上的眼睛不会滑落下来;第四个人又是个高个子,戴着口罩,鼠目微睁。他们都穿着锃亮的皮鞋。真正的母子被挤在了旁边。瘦弱的母亲围这头巾,抱着孩子,眼睛睁的大大的,望着那几个人,好像不知道怎么回事。看那很有教养的模样,他们会是文盲吗?

那半闭着的眼睛,他们真的是没有看见吗?真的不认识“母子上车处”这么醒目的五个大字吗?

对此,我为这个妇女抱不平,更为那些不是文盲的人感到可耻和羞愧。这是一些只顾自己利益的小人。他们就真的不认识没看见吗?不是的。在他们身边的那个妇女抱着孩子焦急的神情,他们没看见吗?也看不见吗?更不是的。他们是一群在利益面前就装瞎的人。他们主要想早点上车找个好座位,对立着的牌子不屑一顾,竟背着食心做出如此缺的是事。而旁边的母子俩却迎着刺骨的寒风颤抖着,母子的心凉了——

这种假文盲的例子在我们身边数不胜数:在学校的楼梯口,明明标着“下楼梯靠右行”的字样,但有些同学偏爱走左边;还有些草坪

上,明明立着一块牌子,写着“禁止践踏草坪”,但有的人却熟视无睹,直走进草坪散步,甚至在草坪上放风筝,这样持续下去,这片草坪很快看就变得光秃秃了。

如果每个人都对提示语或警告的标志视而不见,甘愿做一个假文盲的话,那么这个世界将会变成一个没有道德,没礼节的世界;如果每个人都能遵守社会公德,互相尊重,那么这个世界将会越来越美丽!愿我们人人献出一点爱,给所需的人吧!让我们为了世界变成美好的人间共同努力吧!