关于六年级小学生作文集合七篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的六年级小学生作文7篇，希望能够帮助到大家。
六年级小学生作文 篇1
当我看到冰雪融化。小草萌发，百花齐放，燕子回归的景象时，我就感觉到春天早已悄悄地来到了我们的身边。
春天，我萌生了许多梦想。
我多么想在公园里春游啊！可以看一看小草萌发的景象，听一听百鸟争鸣的声音，那是多么愉快的事情啊！我梦想着老师让我们春游，我们排好队，跟着老师步行到星光公园春游。到了那里，我们决定先观赏河水，只见河水像一面明亮的大镜子，河岸边，高高的柳树上长满了翠绿的新叶，看上去像碧玉装扮成的。鲜花光彩夺目，漂亮极了。看了风景，我们坐在草地上吃着自己带的东西并把垃圾扔到垃圾筒里。我们吃完了零食，回到了学校。春游真好啊！
我梦想着在春天里和爸爸。妈妈上科技文化中心去放风筝。我们取出风筝，扎好，把线系在上面，妈妈托住风筝，爸爸说声“放”，我飞快地跑了起来，风筝越飞越高，它托着我的梦想和希望。我希望它越飞越高，也可以把我的梦想和希望带到很远。
我多么想到田间观赏农民伯伯在田地上浇水。施肥。我想：春天要打好基础，才能秋天打丰收。我们也一样在春天的新学期里打好基础，期末得会有好的成绩。
春天的梦想真多啊！我真希望都能实现啊！
六年级小学生作文 篇2
饭菜有酸甜苦辣，我的妈妈也不例外，那就一个一个开始说吧？
妈妈是苦的，每天都是风里来雨里去，多年如一日，我有时还会让妈妈生气，妈妈也有不高兴的时候，有时还要受公司领导得气，想一想，她的心里也有一丝苦味呢！
妈妈是甜味的，说到甜味就会让我想到粉红色，妈妈是甜味时那肯定是开心或者不生气时，在我过生日前，妈妈给我买了双漂亮的秋天能上体育穿的鞋，在妈妈领到工资时妈妈心里还是蛮高兴的，比吃了蜜还甜，因为她付出了辛勤的汗水得到了回报。
妈妈是辣的，一听就知道是我让妈妈生气时比如：练功练得不到位，写作业不细心时和考试没考好试时，她就会对我大发雷霆狠狠的批评，不过这都是为了我好呀。
妈妈的味道真是多样，太有意思了，我也要妈妈多点甜味，少点苦味。
妈妈的味道，是什么味的呢？麻辣的？喷香的？酸甜的？咸咸的？还是……
早上，我拿起干净的衣服时，一股清香的味道泌入我的心脾，嗯！这是妈妈给我清洗衣服后留下的味道，是妈妈的味道，它是甜滋滋的。放学回到家里，饭桌上早就布置好了丰富的饭菜，有雪白的大米饭、香香的红烧肉、碧绿的青菜，让我吃了回味无穷，这喷香喷香的，也是妈妈的味道。闲暇时和妈妈一起下棋、打球时，妈妈的味道就变成了酸溜溜的了，比赛有输有赢，我们都互不相让，输了呢？享受挫折那是妈妈给我的酸酸的味道。我生病时，妈妈心疼得流下泪水，咸咸的，还是妈妈的味道。考试没考好，考砸了，不该错的题做错了，不该丢的分丢掉了，妈妈瞪圆了眼睛，狠狠地训斥了我，那滋味可真像是吃了一个火辣火辣的大红辣椒，妈妈的味道又变成了麻辣的。
妈妈的味道总是千变万化，但我知道，每一种味道里都含着妈妈对我深深的爱，不论是什么，都是我喜欢的味道。
中午放学，一进门，诱人的香味就扑鼻而来，我家的午餐真丰盛啊！妈妈的厨艺好棒，平时就不断地给我们变换花样，红烧肉、排骨汤、糖醋鱼、锅包肉……真是太美味了！我问妈妈：“你做的菜为什么这么好吃呀？”妈妈说：“我往菜里放了一种特殊的调料。”我很好奇，就再三追问，妈妈对我做了一个？形手势。噢！我明白了，这是妈妈的味道、天下最美的味道！
六年级小学生作文 篇3
“耶――放假了！”同学们欢呼着，跳跃着……这是两个月之前的景象，在教室里。
两个月之前，当期末考试结束的铃声响起时，是同学们最快乐，最向往的时刻。这个时刻的来临，就是我们幸福的暑假生活开始的日子了。我们不必去应付如山的作业，不必接受老师的检查，可以在家中玩电脑，看电视，可以和同伴一起玩闹嬉戏。一切都是快活，一切都是自在。
不过，好像在眨眼之间，九月到了，这一切都结束了。暑假的日子真是一日千里呀！我们又回到了课堂，又开始了紧张的“学僧”生活。
回想起暑假：我曾与好友一起出游，一天都不归。我曾与玩伴们一起“抓子”，为了做“子”而到处找材料。我曾看了一下午的电视，我曾溜冰、打球、玩滑板，我曾……暑假我做了好多快乐的事。不过暑假已经过去，我又回到了学校，坐在四四方方的教室里，周围是同学，前方是老师。暑假已成梦境，学校才是现实。一声“上学了”如同一双巨大的双手把我从虚幻中拉到了现实。
是啊！梦境已成过去，现实必须去面对。于是我们背着沉重的书包，踏上上学的路。也正是这两个月把我们从无知的七年级变成了长大的八年级。八年级了！再过一年，就会是成熟的九年级了，光阴似箭哪！
就在我们还沉浸在怀念中时，不知不觉，我们已经坐上了成长的列车，飞奔向前！
我们感受一路风景，享受成长的喜悦！
六年级小学生作文 篇4
从幼儿园小班开始，我的身边总有一个人陪伴着我。打小我就喜欢和她黏在一起，欺负她、命令她，不管我怎样对待她，我们依旧非常要好！
乌黑的眉毛像条毛毛虫，乖乖地贴在“黑葡萄”上方。只要微微一笑、皱皱眉，那条“毛毛虫”就动了起来。塌塌的鼻子下方，有着一张笨拙的嘴。一有啥事总是性急的、断断续续地来告诉我，总让我听得云里雾里的。她并不是那么聪明，相对来说她给人的感觉是憨厚的、笨笨的！在数学课上她又是那么小心翼翼，生怕答错了。
中午排队时，如果她排在较前面的话总是很乐意让我插队、让我排在她的前面。用餐时她总喜欢和我做一起。没饭了，我会为我盛满；没汤了，她会为我打一些，在心里我觉得她是个傻姑娘！
有心事我会告诉她，她会安慰我，会为我打抱不平。我讨厌的人她也一一不喜欢。为了讨我开心，她会当着我的面说那个人的坏话，总是把我逗得哈哈大笑。
值日时，拿不动水桶，她见了朝我走来，嘴上还不停的说我力气小、太懒了，可心里并不是这么想的。她一把夺过我手中的水桶，拎下楼，提了桶清水上来，虽以满头大汗，可并无抱怨。
猜猜这个傻姑娘是谁，她就是——王婷婷！有她这个傻姑娘在身边，我能不幸福吗？
六年级小学生作文 篇5
夜，万籁俱寂，偶尔脚踏落叶的声音。抬头看向星空，风吹云动，皎洁的月光洒进窗里。睡意全无，于是，想起了你。
春天阳光灿烂之时。
喜欢在你的陪伴下，在草地上手持风筝，奔跑。在草地上畅谈自己的故事，开怀大笑。在草地上尽情地玩耍，抛掉烦恼。然后抬起头，发现那时的天空格外美丽。幸亏有你，我才不会寂寞。
夏天小虫合奏之时。
还依稀记得，那个仲夏的夜晚，我们坐在一起。你抬头指着星空。于是，我认识了北极星，记住了牛郎织女，发现了迷人的星座。你指着天空对我说：“看！那个最亮的就是北极星。”我们就是彼此心中的北极星，永远记得。幸亏有你我才尝到幸福的`滋味，才知道生活的美好，友谊的天长地久。
秋天叶子落地之时。
我们散步在被落叶铺满的小路上，听着脚踩过落叶的“沙沙”声，望着对方，笑了，心里都想着：就这样走下去，不放开彼此。紧紧握着你的手，不舍得放开。幸亏有你，我才懂得了友谊的珍贵，才明白朋友的含义。
冬天银装素裹之时。
雪，自天空纷纷落下，天格外冷。你握着我的手，哈着气，那一刻，我尝到了冬日里的温暖，寒冷下的炽热。我们手牵手从雪地上走过，回头看向那两排脚印，心里多了一丝伤感。幸亏有你，我才知道冰冷中也会有太阳，雪后万物复苏……
在漫漫长路上，在这成长的长路中，正是有了你，我才不会孤单。朋友，我需要你陪伴我一直走下去。
一路幸亏有你，我才不会迷路。
六年级小学生作文 篇6
“知了！知了！”蝉在树上不知疲倦的叫着，好像在抱怨只炎热的天气。路边的大花狗吐着舌头，不停地吸气。我放学了，背着沉重的书包向外走，头上不停地冒着汗。看到别的同学拿着零花钱去冰激淋，我心里羡慕极了，我手往口袋里一伸，希望能摸出点钱买个冰激淋解解热、解解渴。可是口袋里空空如也。我突然我最爱吃的草莓，家里还有一点儿，及解渴，又解热，我真希望有人给我送来点儿，哪怕一个也行啊！我最后的希望就寄托在这儿了，可是没有人来送啊！我有气无力的向前挪着，希望赶紧回家，可又跑不动，我突然听见背后有人叫：“早早！早早！”（“早早！”是我的小名）我以为自己听错了，继续往前走。“早早！”那声音又响了起来。我回头一看，哈！是奶奶，奶奶送草莓来了。我兴奋的跑到奶奶跟前大叫道：“有草莓！”“是啊，吃吧，给你的！”我大口大口的吃着草莓，忘记了身边还站着奶奶，这时，一滴汗水滴到了我正拿草莓的手上，我抬头一看，原来是奶奶的汗，我问奶奶吃不吃，奶奶咽了一下口水说：“不吃！不吃！给我孩子吃！”我把最后一颗草莓分成了两半，奶奶一半，我一半，我突然觉得草莓好甜好甜，好好吃！
现在，我更爱吃草莓了，也能为她凝结着我和奶奶的爱。
六年级小学生作文 篇7
诚信是金，金子却买不到诚信。诚信是一面镜子，一旦打破，你的人格便会出现裂痕。我们油田十中是一所诚信之校，四千多名学生时刻牢记以诚为本，以信为荣。
诚信必然要有一个目标，只有有了目标，我们才能向目标前进。记得刚开展诚信活动时，老师向我们发了一张纸，签上自己的名字，正式加入诚信活动中。我在签名时心中在想诚信就是要诚恳、守信，我一定要遵守诚信诺言，做一个诚信之人。签完名之后，我时刻提醒自己“要诚信”。
在这种诚信之风的熏陶下，我对诚信有了新的认识，诚信不只是拾金不昧，更是要在小事中守信。有一次考试卷子发下来，我考了99分，非常高兴，但不久我发现有一道错题老师没有扣分。然而老师说：“这次考试题目难，考99分就可以得到小树叶。”我很想得到小树叶，该不该告诉老师呢？我想起了学校开展的诚信教育，想起了我的诚信承诺。诚信是中华民族的传统美德，是我们做人的根本，是走向成功的道路。只要诚信，不就可以得到诚信100分吗？那不是比100个小树叶还珍贵吗？于是我走到讲台上，诚实的告诉了老师。
我们学校还开展了一系列诚信教育活动，比如晨会讲诚信故事、写三省本、唱诚信歌……还精心修建了“论语文化墙”，建立了“诚信文化墙”，用生动形象的文字、图片告诉了我们什么是诚信，如何做到诚信待人。让我们同做诚信人，让诚信之光伴我们成长，让诚信之花绽放在我们每一个人心中！
