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【实用】六年级写人的作文集合九篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的六年级写人的作文9篇,希望对大家有所帮助。

【实用】六年级写人的作文集合九篇

六年级写人的作文 篇1

我最敬佩的人是我的妈妈,她很勤劳,有一双灵巧的手,穿上漂亮的衣服,看起来养眼极了。

妈妈身高1米63,身材苗条,怎么吃也不胖,真是羡慕嫉妒恨呀!脸蛋像个瓜子,眉毛黑黑的,一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑发亮的头发,高高的鼻子,小小的嘴巴,修长的双腿,再加上服帖的工作服,变得漂亮无比。

有一次,妈妈去逛服装店,一走到服装店门口,就叫我进去和她一起看,一会儿,一件衣服被妈妈挑中了,我一看这件衣服带有花纹,妈妈迫不及待地穿上衣服。服务员说:“这件衣服非常适合你,我就给你打五折吧!”妈妈应了一句“可以”我们就买下来了。妈妈兴高采烈地去收银台付钱,付完钱再和我继续逛街,我们恨不得把临海的街全部逛完。

我妈妈也是一个勤劳的人。中要家里有不干净的地方妈就拿起清洁工具在家里打扫,一点灰尘都不能饶进。有一次,刚好是星期六,妈妈发现地板很黑,地板好像在说:“主人偿可以不可以帮我擦一擦脸呢?”妈妈立即答应了地板的要求。要拿起拖把在地板的每一个角落,每一块方砖上都拖欠了两次,妈妈看了看这四周,觉得满意了才停止了动作。还有一次,是母亲节,那天晚上我们吃完饭,我叫爸爸洗碗,因为母亲节得让妈妈休息一天吧!可妈妈不听我的话,把我的话当作耳边风了,妈妈和平常一样把碗洗得干干净净的,把碗也叠得整整齐齐的,还把灶台洗得闪闪发亮,我妈妈做什么事都很认真。

我身边的妈妈不仅爱美,也很勤劳哦!

六年级写人的作文 篇2

今天这节体育课真刺激,真好玩!可对于大名鼎鼎的江康乐而言,那简直就是—悲催!

眼睁睁看要下课了,我与张俊,胡卓越,江康乐,拍着篮球,提前下了课。刚刚到楼梯口,江康乐就向藏球员张俊索要篮球,可张俊就是不给!就此,悲催的事开始了!

江康乐接二连三的请求张俊将球给他玩玩,张俊应声而曰:“不给。”江康乐只有动真格得了。只见他直扑张俊,还没等张俊反应过来,江康乐就一个劲地死死抱住张俊,张俊立知大事不妙,使劲的挣扎着,江康乐可不是软柿子,见张俊想挣扎,连忙用脚勾住张俊的脚,“肖子,接球。”张俊已经是挣扎的精疲力尽了,只有向我求助,他想尽千方百计,无论怎样,也不敢扔,因为江康乐的手太长了,犹如一根麻绳,死死地困住他的手。只剩下两个可以转动的手腕,忽然,张俊涨红了脸,勉强将求扔给了我,我接住球,死死抱住,江康乐看前功尽弃,我以为他就此罢休,没想到江康乐真是宁死不屈呀!他如同一只受精的野牛,疯狂地咆哮着,向我冲来,我我喝一声:“小白脸,接球。”说完,将球抛给了胡卓越。胡卓越可是大灌篮,他眼疾手快,一个飞龙在天,接住了球。江康乐赤红了眼,他是多麽希望啊!多磨渴望啊!紧接着,他犹如一只老母猪,挨了主人一鞭,疯似狂奔着,直冲胡卓越,还没等他跑到胡卓越家门口,球已经在我手中了。此时,江康乐气急败坏,蹲在地上哭诉着:“妈哟!”我与张俊,胡卓越听了哈哈大笑!当我们正准备离开时,江康乐突然站起来,暴跳如雷,愤怒道:“今儿我抢不到球,我就把你们给宰了……”还没等江康乐说完,我的心已不知不觉害怕起来,便逃之夭夭!!!

今天,江康乐可真悲催呀!!!

六年级写人的作文 篇3

我们班有一位活泼开朗,体育也很好的同学,他名叫曾嘉伟。

曾嘉伟身高一米四左右,乌黑的头发,圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛下长着一双明亮的大眼睛,炯炯有神。他小小的鼻子,大大的嘴巴,非常可爱。

曾嘉伟是一位体育健将,他的腿脚非常利索,每次跑步都健步如飞。有一次我和曾嘉伟比赛跑步,比赛一开始,曾嘉伟就像离弦之箭一样飞快地冲出起跑线,看得我不知所措。不过我立马又斗志昂扬,追了上去,可是刚跑到半路,我就气喘吁吁,而曾嘉伟却继续大步流星地奔向终点。我心想:“我不能输呀!要是我输了那该多丢脸啊!”说时迟,那时快,曾嘉伟一下子就跑到了终点。我灰心丧气的停下了奔跑的脚步,心想:“哎!曾嘉伟真是跑步中的高手呀!”

曾嘉伟还特别爱笑,他每天都会咧开他那大大的嘴巴开心的笑,活力满满,真像一个活宝一样。

这就是我的`同学曾嘉伟,我们俩已经成了一对无话不说的好朋友。

六年级写人的作文 篇4

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱……”这是我打小时候就会唱的一首童谣,每当听到这首童谣,那幸福的泪水便会夺眶而出。这世上最温暖的地方不是软绵绵的被褥,也不是热腾腾的火炉,而是妈妈的怀抱。是她给予我宝贵的生命;是她手把手教我走路,又是她教会了我怎样做人;妈妈就像太阳一样无私德照耀着我、爱着我。亲爱的妈妈,三月过后,我就快满十岁啦。十我有一个对我非常好的妈妈但是我却沉迷与网络之中,妈妈的头上有许多白头发,我问妈妈“白头发是什么”,妈妈对我说:“这是人老的象征”,我忽然看电视上说:“人老了就快死了”.

几年来,不管春夏秋冬,还是酷暑严寒,每个星期六和星期天,妈妈都要送我学习钢琴、英语等课程。为了辅导我学好这些课程,妈妈有时像个小学生一样拿着笔记本,和我一起坐在教室里听课。妈妈听的是那么认真,记得是那么仔细。我的学习,倾注了妈妈多少心血啊!妈妈经常说:“吃得苦中苦,方为人上人”,当我在学习中遇到困难的时候,想起妈妈的话,让我信心百倍。妈妈,我一定会争气的,请妈妈放心,我永远也忘不了妈妈为我所付出的一切,我要用优异的成绩和将来对社会的贡献,来报答我亲爱的妈妈!

亲爱的妈妈,您听见了吗?这就是我的心声,也是我的誓言。祝妈妈节日快了!

六年级写人的作文 篇5

我的伙伴是小明,他又一张秀气的脸,一双水灵灵的眼睛仿佛会说话,笑起来嘴角上还带有酒窝。笑声像铃声版清脆动听。

小明的学习成绩在班中虽然说不上名列前茅,可他从不灰心丧气,对待学习总是那么一丝不苟,从不半途而废。

记得一个夏日的上午,太阳烘烤着大地,天气非常炎热。下课铃一响,同学们都迫不及待地跑了出去,只有小明留在教室,走进去一看,原来他在做一道数学题。小明他聚精会神地思考着,全然不知到我在他身边。

之间他一会儿紧锁眉头,冥思苦想,一会儿又在练习本上写写算算。看他那全神贯注的样子,恐怕连发生地震都不知道。一颗颗汗珠顺着消小明的脸颊滚落,他也顾不得来擦。过了一会儿,小明的那紧缩的眉头终于舒开了,他如释重负地自言自语道:“做出来了,真是功夫不负有心人啊!”

看完了这个场面,我只能自叹不如,甘拜下风了!

小明就是这样一个同学。他就是那样的热爱学习,从来都是一丝不苟的,我为有这样的伙伴而感到骄傲。

六年级写人的作文 篇6

拉开这个抽屉,左边的角上放着一颗裂开的花生,坑洼的表面上粘着些许灰尘。我盯着这颗花生,思绪就像是秋天的落叶,随着风越飘越远。

那年夏末秋初的时候,我还是个四岁的小毛孩,在乡下的老家过着开心的生活。又是收花生的日子了,我和奶奶来到花生田,放好我那塑料的小铲子,站在田旁,我就跑过去,和奶奶挖花生。“一个,两个,三个……”我数着奶奶挖出的花生高兴极了。我捡起路边的一颗花生,抬头问奶奶:“奶奶,这个花生是我挖的,好看吗?”说着,一个劲往奶奶眼前推,“可好看了。”奶奶的眼睛笑的眯成了一条缝。之后,我把我”挖”的这颗花生带回家,放到了一个小盒子里。她知道那颗我”挖”的花生,其实是路边捡的,并没有揭穿,还依然陪我演。

之后,我就在奶奶的表演下,我慢慢成长,该读小学了,告别家乡,告别了亲人,也告别了最疼我的奶奶,我来到了城市。

在忙碌的学习中,心里也渐渐淡忘了曾经的快乐,也不时常回家了,作业繁忙,直到阴云密布的那天。

一天,正在上课的我被突如其来的父亲带回了老家。回了家,那片花生地变得空荡荡的,失去了往日的生机。走进家里,发现奶奶躺在床上,了无生机。直到看见了我,那无力的目光抛在我身上,朝我笑了笑。她生病了,突然之间像变了个人似的。

头发变白了,雪白雪白的;脸上布满了皱纹,一笑,就更深了,手细长的,暴出一根根的青筋;时光竟是这么的残忍,从奶奶的身上冷酷的抽取了这么多。

我坐在床边的椅子上,外面下起了雨,没有及时回巢的鸟凄凉的乱叫着。屋里,是寂静的。

走之前,我拿走了那颗花生,是我和奶奶之间无法忘记的回忆。

六年级写人的作文 篇7

六年,对我们来说算是很长的一段时间了。可小学六年却在眨眼间溜走了。只留下了一些游丝样的痕迹。小学六年就像是五味瓶,记录着每一次的酸甜苦辣咸。离开小学后,最不舍的还是那份亲情般的友谊。

大姐——-钟丹阳(丹又叫zpy)

丹是我们“三姐妹”中最有担当,最懂事的,也是最滑稽的。老师布置的任务,大姐总能一丝不苟的完成。大姐的成绩在班里总是名列前茅。如果我和二姐不粗心的话,也能后来居上。我们“三姐妹”在学习上你追我赶,互不相让。大姐还特别爱扮“皇后”,我和二姐则当侍女,“伺候”这位令我们哭笑不得的“皇后”。

二姐——张婷婷(婷哥又叫zdd)

二姐虽然是中途转来的,但是我们之间的友谊还是一样的好。二姐的性格跟我差不多。就是有个奇怪的癖好-----爱玩头发。他总是把头发往自己脸上戳。额!真奇怪。

小妹——杨雅岚(岚姐又叫yyo)

我,一个纯正的爱运动的女汉子加女神经(其实立志当个萌妹子加女神可------在同学心目中就是那个样子,我也只好承认了!大姐也是这样!)

吵架,也是我们三“姐妹”友谊的一种调试剂,但吵归吵,闹归闹,我们三“姐妹”心中那份亲人般的友谊。却是永远不可分割的,是时间抹不去的!

致那些即将逝去的各种事物!致友谊!致闺蜜!致我亲爱的“姐妹们”!

六年级写人的作文 篇8

很小的时候,我就十分喜欢下雨。

每逢淅沥声从窗外响起,外公便会来到门口,打开那把墨绿色的大伞,向我招招手。我就一蹦一跳地跑向外公,钻进伞下,挽住外公的胳膊,一同走进雨的世界中。

抬起头,我惊讶的发现,头顶的天空不知何时已变为一片墨绿色,绿得那样深。望望外公,外公头顶上本来也应该是墨绿色的天空,现在却变了,一半是墨绿色,一半是灰蒙蒙的。

“外公,伞歪了。”

外公抬头望了望,笑眯眯地说: “没歪呀。”

我困惑了:“怎么,明明是歪向我这边了呀!”外公笑而不语。回到家里,我发现外公上衣的一边肩膀都湿透了。“外公,您的肩膀都被淋湿了,快擦擦吧! ”

“你是不是被淋湿了?”外公问。

“啊!那把大伞把我整个包住了。”

外公听了,开心地笑了起来。

就这样,每次我们从雨中回来,外公的身子总是一半干一半湿的。

不知从何时起,撑伞的人已不是外公,而是我。仍然是那片雨的世界,仍然是我和外公。

“淼淼,伞歪了。”传来外公微颤的声音。

不知不觉中,我正做着外公当年做过的事。

我爱我的外公。

六年级写人的作文 篇9

说起这位“大朋友”,大家一定都不陌生。他,就是我五年级的班主任——王老师。

回忆起这位“大朋友”,我们都会心照不宣的相视而笑。

还记得,那是五年级的第一堂语文课,上课铃刚打响,他迈着大步走了进来,高高的个子,一脸温和的微笑,当他走到讲台前,先是环顾了一下教室四周,然后就听见他那爽朗的声音:“亲爱的同学们,大家好!我是你们的班主任王**,你们就叫我老王吧。”这一句话把原本忐忑的我们逗笑了,整个课堂气氛也非常活跃,下课后,教室里炸开了锅,同学们议论纷纷,都在说王老师好随和啊!

王老师也是一个非常有责任心的老师。每一次誊写的作文,他经常要改到深更半夜。第二天,我们都能看到他敖红了得双眼,当作文本发下来的时候,我打开一看,真仔细呀,一个错别字也逃不过他的“法眼”,旁边还有好多批注,表扬的、建议的都有。看到他拖着疲惫的身子出现在教室门口时,滚烫的泪滴在我眼眶里打转儿。

王老师,您是园丁,用智慧和心血浇灌着祖国的花朵;您更像慈母,把满腔的爱无私的献给了您的学生;生活中,您无微不至的呵护着我们的健康。

记得那是一年一度的校运动会,我们班的“飞毛腿”宋**一路“过五关斩六将”,势如破竹地闯进了总决赛。只听见发令枪一响,宋**就如同飞驰的骏马,向前狂奔,可是,天有不测风云,隔壁班的运动员突然改变“航线”冲进了宋**的跑道,由于宋**速度极快,被他绊住了脚跟,重重的摔在地上,王老师在后方远远的看见了,不顾一切的冲了过去,那种飞奔的速度恐怕连“飞人”罗伯特也望尘莫及。只见他抱起宋**,推开人群,向校医务室跑去。后来一看,宋**已经上了止痛药水,再看王老师,满头大汗,衬衫都湿透了。那流淌的汗里,是关爱,更多的是焦急……

上课时,他是我们亲爱的“大朋友”,下课后,他又是生龙活虎的体育健将,很快便与我们男生打成一片,打篮球、踢足球……到处都有他潇洒的英姿。快看,足球场上王老师“狮子一甩头”,嘿,球进了!围观者的欢呼声不绝于耳,操场上空回荡的喝彩声经久不息。

学期结束了,我们将要分开了,心中有太多的不舍。打开老师写给我的评语,仔仔细细的读了七八遍,其中一句话深深震撼着我:孩子,风雨中练就硬功,雄鹰才能搏击长空。我会把这一句话藏在心底,我要在风雨中磨练自己,成为王老师说的搏击长空的雄鹰!

王老师不仅是我最尊敬的老师,更是我心目中永远的“大朋友”!