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【实用】六年级我的小伙伴作文300字锦集5篇

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在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的六年级我的小伙伴作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】六年级我的小伙伴作文300字锦集5篇

六年级我的小伙伴作文300字 篇1

看,对面走来了一个小男孩。

猜猜他是谁,有一双大大的眼睛,小小的鼻子,红红的嘴巴,平时爱穿一件绿色的上衣,黑色的裤子,白色的鞋,剪着一个小平头,一个12岁的少年。告诉你吧!他就是我的小伙伴霍琦。

我的小伙伴生性好哭。无论大事小事,只要没有依着他,他就眼圈发红,鼻子发酸,接着眼泪就像他贪吃的口水一样不知不觉的流了下来。

我的小伙伴不但爱哭,而且也很调皮。记得上一个星期,我们在一条沟子旁边玩耍,我对他说:“这水上都是冰,你敢在上面滑吗?没想到,他竟然都冻成冰了,在上面滑几下没问题!”他刚说完 就踩到了冰上,我刚要说“别滑了”他却已经在上面滑了一圈了,我说:“上来吧!”他说:“在滑一会儿!”没想到,冰一下子碎了,他掉到了冰里,水已经淹没了他的胸膛。我惊呆了,他哭了我拉 了他上来,他不知到应怎样向他父母交代。

他虽然调皮,但成绩却很优秀。他到校总是头一个,没次背课文总是在别人前面。没次考试都很优秀。我很愿意跟他交朋友。

他就是这样,一个爱哭、调皮的小伙伴。你愿意跟他交朋友吗?

六年级我的小伙伴作文300字 篇2

我有一个小伙伴,她的名字叫张艺旋。她长得高高的,扎着马尾辫,走起路来一甩甩的,一副天真活泼的样子,一对水灵灵的眼睛上架着一副眼镜,真像一个学问渊博的小博士。从表面上看,她性格很文静,可她一认真起来,做事还是非常急噪的。

那天,广播里突然播放通知,要各班派几名同学去教导处领取杂志。璇璇二话不说,急忙拉上我,就往教导处跑。我还没弄明白,我俩就已经到了教导处。我不解的问:“璇璇,什么事这么急啊?”她随口答到:“哎呀,广播里说要赶快去领杂志,我就拉您赶快来了。”“也不用这么急吧。”我笑着说。她说:“当然要这么急了,同学们都等着看呢……”从这件小事中,我突然发现她对工作认真负责,一点也不耽搁,总是那么风风火火。

还有就是,她关心集体,每个学期帮助我们班打课程表。她都能按时弄好,交到每人的手中。她还经常帮助老师打印试卷。她为我们班不知出了多少力。

这就是我的小伙伴,一个关心集体,对工作认真负责的人。

六年级我的小伙伴作文300字 篇3

放学了,在回家的路上,我看到了我的小伙伴。我从妈妈的车上跳了下来去找她玩。妈妈说:“你玩会儿,10分钟就要回来。”“知道了”。玩着玩着10分钟很快就到了,我便往家走了。在离家不远的地方有一只小花狗,小花狗的前面有一个骨头,小花狗飞快地往有骨头的方向跑去。

小花狗跑的方向也正是我走的方向,我以为小花狗要来追我,我就飞快地跑到我住的`那幢高楼的门里。小花狗以为我要抢它的食物,也跟着我跑了过来。过了一会儿,我看小花狗好像走了,我就从门里走出来。唉呀!小花狗就在离我一米远的地方,我敢紧把门关上。透过玻璃,我看到了小花狗,它好像在说:“出来,还我的食物。”我根本不理它,它只好垂头丧气地走了。见小花狗走了,我也快速的走回了家,以防小花狗再跑回来追我。回到家后,我心想幸亏幸亏没有被小花狗追上。

六年级我的小伙伴作文300字 篇4

提起他,我就非常高兴。他长得虎头虎脑的。一说话,你就会看到他一口洁白整齐的牙齿,他就是我的哥哥“李晨林”。 他是个活泼好动,又会玩的男生。他很小就会骑着三轮车满小区转。他不用大人教就会把轮滑滑得很熟练。他还有一个特别的本领,连续翻十几个后空翻,每次都让人叹为观止,情不自禁地鼓起掌来,知道为什么吗?因为他是学校戏曲班的武生。他又是一个坚强的男生。有一天,他和几个朋友在一起玩,可一不小心,就撞到了水泥墙上,后脑勺磕了一个洞,鲜血直流,把周围的小朋友都吓坏了,我连忙去找妈妈,把他送去了医院。到医院缝针时,奶奶心疼地都哭了,可他却一声不吭,医生夸他真是个勇敢的孩子。当然他也有许多缺点。做作业拖拉,把寒假作业全留到最后一天才写。他也很挑食,对玩游戏很着迷,虽然这样,但我还是很喜欢他。我也希望他扬长避短,成为一个品学兼优的好孩子。加油呀,我的好伙伴

六年级我的小伙伴作文300字 篇5

我今年12岁了有许许多多的小伙伴,其中有一个伙伴给我印象最深刻,她就是我的同学宋家慧。 她总梳着马尾辫,长个不高不矮,不胖也不瘦,很像一个小淑女。她的眼睛就像黑夜里闪烁的小星星,她很聪明也很善良。 有一天,老师发了一张数学卷子,做完后我像只蜗牛一样,慢慢的走到了讲台。因为我有一些题不会。

第二天,老师将批完的卷子发下。我一看,错的一滩糊涂,怎么想也想不出来。老师说可以问好同学,我一听就想抓住救命稻草一样,飞快地朝宋家慧奔去。我问她这些题该怎么做?她看了一眼题,说:“我来讲给你”她一步一步的耐心的讲着题,很像一位小老师,我也一直在耐心的听,讲完后她问我:“明白了,但有的不太明白”她再次不厌其烦的讲给我听。 还有一次,我的数学考得很不好,我哭了,她过来安慰我说:“没关系,不就是没考好好么,下次考好一点就行,我给你讲一遍下次记住就行了”她又开始给我讲,样子是那么的慈祥。 怎样,我的小伙伴可爱么?