【精选】六年级我的小伙伴作文汇总6篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的六年级我的小伙伴作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级我的小伙伴作文 篇1

有一位名人说过：“世界上最重要的是生命。”但是我认为世界上最重要的是有一个小伙伴，使我从伙伴身上学到不少有用的东西。

我的小伙伴他的相貌并不出众，头发不整齐，像杂草一样胡乱生长。小小的眼睛眯成一条缝，咕噜咕噜转，不知又要打什么坏主意，嘴巴里的牙齿掉了几颗十分难看。样子不好看也就算了，可是他还有一个让人无奈的缺点——抠门。我没有夸大其词，他真的很抠门，铁公鸡一只。

有一次，我和他，以及其他几个小伙伴一起去吃肯德基。我们都同意拼单，纷纷拿出了自己积蓄的零花钱，唯独只有他，手伸进裤兜，在里面摸了摸，捣鼓了半天，额头上竟然出了汗，脖子上的青筋都出现了，仿佛要的不是他的钱，而是他的命。过了好一会儿，他才勉强拿出一点点皱巴巴的小钞票，我们的嘴都变成o型。他轻轻地说：“看什么看，这难道不是钱吗？”我们目瞪口呆，结果吃的时候，他吃的最多。

他的抠门可不止，更夸张的是他买东西，为了微不足道的一角钱，跟店家争了半天，面红耳赤的，真是名副其实的铁公鸡。

老话说得好，人不可貌相。有一次学校组织捐款，我本以为他会捐的最少，和同学打赌来着，只见它迈着轻快的步伐，没有丝毫的犹豫，仿佛胸有成竹。他直接将他手中的一张红纸捐了出去。我的天哪，我不是在做梦吧，太阳打西边儿出来了。下课我便问他：“你怎么捐那么多钱？”“我要尽一份力，让山区小朋友不再辛苦。”他低下头，不说了。这一刻，佩服之情油然而生。

伙伴是什么？就是互相取长补短的人，就是在困难时给予帮助的人。而他教会了我舍己为人的优良品质，所以我为有这样一个小伙伴而感到自豪！

六年级我的小伙伴作文 篇2

大家都有自己的小伙伴吧?我也不例外，我的小伙伴的名字叫董海啸。他长着小小的眼睛，说话极快的小嘴，长相很可爱。他每天陪我一起上学，一起放学。我喜欢我的小伙伴。

海啸对学习方面很认真。他上课很注意听讲，不溜号，不走神。有一次，老师出了一道数学题，老师问：“大家会不会算这道题呀?”大家都异口同声的说：“会!”“那谁能算出另一种算法呢?”老师说。这可没人知道，谁都不敢举手。这时，董海啸举起手来说：“老师，我会!”听了董海啸的算法，老师笑了。老师说：“董海啸真是个爱动脑筋的好孩子。”

董海啸不但学习好，品德也很优秀。有一次，我和董海啸一起坐公共汽车，汽车上当时只有两个座位，我们急忙坐了下来。不一会儿，一位老奶奶上了公共汽车，老奶奶腿脚不怎么方便，公共汽车上又没有了座位。这时董海啸对我说：“咱们给这位老奶奶让个座吧!”可是我想：谁先抢到的就是谁的，我先抢到的就是我的，为什么要让给别人坐呢?可董海啸不是这样，他助人为乐，主动给这位腿脚不方便的老奶奶让座说：“老奶奶，这个座位还是您坐吧!”老奶奶说：“不用了小朋友，还是你坐吧!”董海啸说：“老奶奶，您腿脚不方便，还是您坐吧!”老奶奶说：“谢谢你，小朋友!”董海啸说：“不用谢，这是我们少先队员应该做的!”车上的人都为董海啸鼓掌。我感到骄傲，同时又觉得惭愧。骄傲的是：我很为自己感到自豪，能有这样一个小伙伴。惭愧的是：我没有像董海啸一样助人为乐。

我想以后，我一定要像董呼啸学习，将来要比他做得更好!

六年级我的小伙伴作文 篇3

我有一个小伙伴，她叫芸夕。她非常爱抄作业，有一次——

“你又不是不知道这个帽子是我同学送我的！你怎么忍心把它撕坏。”我尽力吼道。

“哼，那又怎样，反正是纸帽子，再说，谁叫你不告诉我数学答案。”她也毫不羞涩。

“ 答案是通过自己思考得出来的结论，像你这样抄，那还要老师干吗？干脆全世界的学生都去抄答案算啦。”

“好啊好啊，这样的话我也不介意啊。不过你先把答案给我抄，要不然我把阿姨叫来，说你欺负我。呜呜……”

“怎么了，怎么了。芸夕，你怎么哭啦？是不是姐姐欺负你啦？”妈妈不知从哪儿出来。

“赵慧旎，是不是你欺负妹妹了？跟你说够多少遍，不要欺负妹妹，你是长辈。”又是一阵怒吼。我连一声争辩的机会都没有。

就是这样，就因为她抄袭作业，我们俩的关系僵持了一段时间。她虽然爱抄作业，但是她却有一颗坚韧的心。

前不久，我得知芸夕的父亲在她生下没几个月就去世了。长大后，芸夕总是被别人嘲笑是“没有爹爹的孩子”，小区里的人都知道，芸夕的妈妈为了让我成为芸夕敞开心灵的好伙伴，就让小区的人都不要告诉我，因为怕我也会嘲笑芸夕是“没有爹爹的孩子”。妈妈告诉我是因为这段时间芸夕没有人陪她讲话，虽然整天呆在房间不玩不闹，但她一直都没有放弃任何东西。因为那是一颗坚韧的心。

芸夕，我的好伙伴，你有坚韧的心，永不灭的心。你战胜了别人都战胜不了的——心。

六年级我的小伙伴作文 篇4

我有一个非常可爱的小伙伴，她叫孔德慧。她长着圆圆的脸、黑黑的大眼睛、长长的头发，虽然她的肤色有点黑，但是我觉得她还是挺可爱的。

我们两个从小就在一起玩儿，现在她从原来的学校转到了我们这里，虽然我们不在一个班，但是我们可以再午托班一起吃饭、一起睡觉，而且她就睡在我旁边。

以前，我们俩在同一个家属院住，后来她们家搬走了。可是我们俩的友谊是不会消失的，因为我们两个发过誓，永远是好朋友。最近她在午托班不知为什么哭了，我看着她哭的时候我也好难过，就像有根针扎在了我的心中。于是，我劝了劝她，可她还在哭，我想了许多办法逗她开心，终于她的心情好了许多。

我和朋友孔德慧的友谊很深吧，其实，大家只要诚心待人，都可以交到这样知心的朋友。

六年级我的小伙伴作文 篇5

陆妤欣是我最好的朋友。我们俩人中只要有一个人发起组织活动，一定会邀请对方参加。

有一次，陆妤欣邀请我去她家一起做科学课的作业“太阳能热水器”。我们费了九牛二虎之力，终于搞定了！耶，终于可以玩儿喽！就在我洗手的时候，陆妤欣向我展示她以前做的千纸鹤。我一看，哇，那么精致、那么美丽！我手都顾不上擦一下，便情不自禁地接过了千纸鹤，翻过来、倒过去地看了起来。

“董佳宜，你看看你，把我精心折的纸鹤搞成什么样了？！”陆妤欣大声向我喊道。我低头看了看手里的纸鹤：上面留下了湿漉漉的`印子——我的“爪”印，小鸟一下子就失去了原来的美丽。可是，我面子上下不来，依然板下脸，没好气地说：“我又不是故意的啦！干什么那么大声？我耳朵都快被你炸聋了！！”

陆妤欣用吃惊的眼光看着我，眉头紧锁，原本白净的脸涨得通红，两只手紧紧地握成了拳头，呼吸也变得急促起来。我心里暗想，她花了很多心血折好的纸鹤被我弄脏了，一定很懊恼、很气愤。她惊讶地说：“你刚来我家的时候，咱们都很兴奋、很开心。可是现在，我们居然都‘拿着矛指着对方’。”既然事情已经这样，已无法逆转，我便抱着我的“热水器”回家了。我们之间的友情也就这样破碎了！

第二天上学时，在校门口有人飞一般地跑过来，拍了一下我的肩膀。我回头一看，原来是陆妤欣！她说：“董董，昨天晚上的事是我不好，我不应该发那么大的火。我感觉你对我的千纸鹤有些爱不释手。喏，我昨天晚上又折了一只更精致的，送给你呦！”我接过纸鹤，有点不好意思。“我昨天也做得不好，没有控制住自己的情绪，更不能不擦手就直接拿你的作品。对不起，陆妤欣，原谅我吧！”我满怀着歉意对她说。她花儿般地笑了，拉着我的手，一起走进了教室。

课间，我也折了一只千纸鹤，与她送给我的放在了一起。陆妤欣看到这个情景时，脸上露出了欣慰的笑容。

六年级我的小伙伴作文 篇6

我有一个非常非常好的小伙伴，她的名字叫做悦悦。她虽然穿着并不华丽：棕色的裤子，紫色的上衣，脚下永远踏着一双球鞋。但她乐于助人的事迹是人人都知道的。不信，您瞧：

星期一下午，我和悦悦玩的高兴是时候，在马路上看见了一位残疾人，很可怜，眼睛看不见。我心里很觉得他可怜，但是却没有做什么，而悦悦就没有考虑，一下子就奔向那个残疾人。我正想说什么，而悦悦就已经把残疾人送到了对面。我们都高兴地对悦悦竖起大拇指连声的说：“悦悦，您真棒呀~我们大家都要向您学习。”而悦悦却说：“这是我应该做的呀。”

悦悦不仅乐于助人，还热爱学习。

悦悦从小就养成了早晨背英语的习惯，而我们，就只是背几天，图个新鲜，过几天呀，肯定就不背了。但是悦悦不论春夏秋冬哪个季节，仍坚持着每天都背，怪不得，她的学习成绩总是全班前茅呢。

这，就是我的小伙伴——悦悦，一个既乐于助人又热爱学习的女孩子。您们喜欢吗？