实用的六年级我的家作文集锦五篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的六年级我的家作文5篇，希望对大家有所帮助。

六年级我的家作文 篇1

那是一个分外寒冷的冬天，天上飘着鹅毛大雪，四处都是一片白皑皑。下午，我正百无聊赖的做着寒假作业时，一个清晰却柔弱的呦喝声在楼道中回荡：“回收报纸——回收旧家电——回收——”。

我听见后望望墙角的旧报纸、破纸箱，将头探出窗外，喊道“喂，师父，我有！”不久，一个面黄肌瘦的小男孩映入眼帘。他跟我差不多大，正是上学的豆蔻年华，想必是寒假帮父母分担工作，由于天气寒冷，小男孩不断的把手放在嘴前呵气取暖，但是双脚却丝毫不减速度一路小跑着来到我家，他用娇嫩的小手把破纸箱、旧报纸一类一类耐心的分好，称好质量，喃喃的跟我算着帐，这个多少那个多少，然后从口袋里掏出皱巴巴脏兮兮的钞票，一张一张的数出10元钱给我。看着同龄的他，出于同情心，我顺手从书架上拿了几本课外书送给他：“这几本书你拿着看看吧，送给你。”

一晃半天时间过去了，天近黄昏，雪花依旧漫天飞舞。“咚咚、咚咚”有人敲门，我以外是爸爸下班回家了，当我打开门时却惊讶的发现是刚才那个收废纸的男孩。“你干什么？”我有点不欢迎这个不速之客不耐烦的说道。这个小男孩从胸口内袋中掏出七八张崭新的人民币对我说：“谢谢你送我的书，这些钱是夹在书本中的，我怕你不见了钱着急，就从郊外给你送过来了”我脑海中飞快的思索着：这个钱一定是我的压岁钱，夹在书本里了，我和他萍水相遇，谁也不知道彼此是谁，他完全可以不把钱送回来啊。我接过他递给我的钱，说：“是吗，谢谢你把钱送回来，其实你完全可以不用送回来，我也不知道啊！”小男孩微笑着说：“我妈妈时常用家训教导我：以诚为本，以信立人。我不能平白无故的把你的钱据为己有。谢谢你送我的书，我妈妈还在等我回去吃晚饭呢，再见！”说完话，小男孩转身就走了。

我站在窗户边，看着小男孩打着伞，迎着雪慢慢消失在街头，刹那间脑海里浮现一段画面：在城市的另一端，一间破旧的出租房内，小男孩在昏暗的灯光下翻阅课外书时发现崭新的钞票后，微微思索后和母亲告别冒着风雪朝我这边徒步赶来……我心里由衷的给了小男孩一个赞！是什么让他面对金钱而不起贪念？是什么让他拾金不昧而风雪还款？我钦佩那位母亲，用淳朴善良诚信正直的家风培育出如此美德少年。看着窗外纷飞的雪，我心里洋溢着一股暖暖的力量。

六年级我的家作文 篇2

我写字桌前的墙上挂着两幅毛笔字，每当我抬起头来，纸上苍劲有力的`字就会映入我的眼帘，其中一幅是孔子的“人而无信，不知其可也。”另一幅是颜真卿的“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这也正是我家的两个好家风——诚信和勤学。父母对我从生活中的点滴小事，到关乎于健康成长的重要大事，无不严厉地让我必须要严守家风。

可我是一个生性淘气调皮的小男孩。因此，父母为了教育我继承、发扬家风煞费苦心。我来说个诚信的故事吧！记得有一次，我去和同学玩耍，玩得兴高采烈，忘乎所以，竟忘记了和父母约定的回家的时间。因此我十分害怕，小心翼翼，探头探脑地进了家门，心中有种不祥的预感。果然不出我所料，坐在客厅里是两张阴沉沉的脸，正如外面乌云密布，阴沉沉，随时都可能下雨的天气。于是乎，他们爆发了，如同远古火山一般，空气仿佛凝固了，整栋楼里都充斥着他们的怒吼声，“噼里啪啦”的毒打声和我的哭喊声。整栋楼仿佛都在颤抖，好像要塌了一样。过了一会儿，一切又变得出奇的安静，我开始写一千字的检讨，不时地抽噎一下。雨也不知什么时候停了。屋檐下的雨滴不时地掉落，如同我断断续续的泪水……

经过这一次深刻的教训，我深深懂得了犯错误后该付出的代价。但是，我也从此养成了守时的好习惯。这次以后，我便仔细观察，发现父母经常在生活中处处树立榜样，他们一定是为了让我明白一个人诚实守信是多么重要。

除了诚信，勤学也是我家风中重要的一部分。爸爸妈妈经常告诫我：一定要勤奋好学，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟！因此在我上学时，我都会给自己定下阶段目标，然后我就“不辞劳苦”地每天学习。在三门主课之中，我学语文的劲头是最足（当然这与我的兴趣有关），我想：要是人不睡觉那有多好，我就可以二十四小时不断地学习了。当我的头脑中只有“学习”二字时，自己没有想到的是，我发现自己在不断地进步，每天都能学到很多的新知识，我的成绩突破得更是空前的好！从此以后，我更加勤奋好学，并养成了学习的好习惯。

我也喜欢读书，每当我遇到没有读过的书籍，我总会第一时间将书拿到手，然后就挤出时间废寝忘时地阅读，假期里有时一天内能读两三本书。我的书籍越来越多，到后来，家里已经快没有地方给我放书了，但这还是不能改变我对读书的热爱。

严谨的家风让我受益无穷。我爱我家的家风，更爱我的家！

六年级我的家作文 篇3

英国曾有这样一句谚语：“鸟自爱巢人爱家”，这句话抒发了对家的喜爱，是啊！每个人都有一个温馨的家，我也不例外。

一进家门，旁边摆着棕色的鞋柜，再往里走，有个沙发旁边铺了红色的垫子，沙发上面摆了许多我常看的书，有时间的时候我便坐在沙发上悠闲地看看书。如今因为妈妈不让我趴在沙发上看书，它被打入“冷宫”，我只是偶尔躺在上面休息。沙发旁边是桌子，一开始他是我们的杂货摊，。什么东西忘了带走就放在这里，后来妈妈实在看不下去了，才给他“特殊照顾”餐桌又回到了原来整洁的样子，餐桌后面有一个小桌子，上面有一个微波炉，下面有几个盒子装着许多零食，所以我这只馋猫经常光顾这里，后来妈妈限制我吃零食，这里又冷清起来了。在客厅里还有一台电脑，那可是我的专用电脑，它用途可多了，我用它写作文、玩游戏、订外卖、买书、听音乐……电脑旁有一台电视，我们并不常看，还是公公看得多。

我们家除了人还有一位贵客，它，就是书。客厅向东是我的房间，除了床，最引人注目的就是我的书橱，它高两米，有6层，里面放的书差不多有230本，差不多有一个上班族看7、8年了，再加上床底和客厅里的书我们家大约有300多本书，每个星期我还要买书，书橱都快放不下了。

我们家其他地方就不值一提了。但我们很爱护这个家，每天都有拖地，每个星期还要收拾和整理。

俗话说的好“金窝银窝，不如我的草窝”其他人的家再好，在我眼里也只有我的家最好最温馨。

六年级我的家作文 篇4

学校，多么温馨的字眼啊！这里有我的梦想和希望。

早晨，一阵铃声把我们从睡梦中“带”回现实，把准备工作做好，就要开始晨跑了。

我们的晨跑是在大操场上进行的，操场中间还有一片大大的草地，冬天早上有霜时，那里就雪白雪白的，可美丽了！我们脚底下的跑道是塑胶做的，跌倒了也不会很疼。

跑完后应该去“加早油”了。到了餐厅，坐下了后，就开始“加”香喷喷的“油”了。

肚子是加满了，可脑袋还空着呢！不管了，赶快到“大脑加油站”。

到了“大脑加油站”，当然要开始加油了。首先的琅琅书声“小菜”让你“开脑”；其次，书中问题“正餐”让你“大饱脑福”；最后，清爽作业是你的“饭后点心”。加油后要开始我们的“饭后娱乐”。

首先，我们看到了“飞檐走壁”族。你看，跳高呀，大小数呀，什么都有。我本人呀，既是这个“飞檐走壁”族，也是接下来这个族。走进教室，可是“看书族”的天下了，一个个看的可是津津有味。我呢？有时会看，有时出去玩，因为就看书的话，会戴“眼睛上的镜子”。

中午的一节写字课是大家“舞文弄墨”的时候，但是小心你的“外包装”，回家会有“阴天”的。

晚上的兴趣小组也很好，我是合唱队的，最近又要去比赛了，因为我们是优秀学校，越优秀，责任就越大。

我爱我的第二个家！

六年级我的家作文 篇5

我的家是个快乐之家。瞧！妹妹抱着小狗放到妈妈脚上。“啊！”一声尖叫传来，接着妈妈便追着妹妹满院子跑。把爸爸和我逗地哈哈大笑。

我的家是个温馨之家。瞧！妈妈在修剪花草，爸爸在太阳下闭目养神，我和妹妹开心地踢着毽子，至于大姐就只有洗衣服的份喽！这样的画面想像起来很好吧！

我的家是个奇怪之家。瞧！老猫生下的猫崽正吸着我家小狗乐乐的奶呢！明明啥也吸不到，可仍每天按时吸一次，你说怪不怪？

听我讲了这些，你很想认识我的家人吧，我来介绍介绍。

成员1：爸爸。爸爸成天在外面操劳，很辛苦。他笑起来很慈祥，可凶起来……哎呀，太可怕了。我以后还是老实点吧！

成员2：妈妈。呵呵，妈妈答应我的事，都能做到。当然凶起来一样可怕，所以我要听话，不惹妈妈生气。

成员3：大姐。哼！说起她，我就恨得咬牙切齿，成天把我当3岁孩子耍。不过，看在她每次回家都带零食的份上，就不跟她计较了！

成员4：小妹。这个小东西，整天把自己吹得……唉！满天是牛！最大爱好，睡懒觉！学习到还不错。他还是我的知己哦！

其实“家”这个字，对每个人来说，都是一种依靠，一种幸福。在我们能力不足以前，离开了家，就像一只小鹰失去了翅膀一样，无法飞向蓝天。如果理解一下家人，体谅一下家人，整个家便会温馨、和睦。