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实用的小学六年级中秋节作文合集五篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的小学六年级中秋节作文5篇,希望能够帮助到大家。

实用的小学六年级中秋节作文合集五篇

小学六年级中秋节作文 篇1

每年农历八月十五日,是我国传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为“中秋”。而又因为八月十五的月亮比其他几个月的满月更亮,所以又称“月夕”“八月节”。每逢中秋节,人们都要举行祭月,设大香宴,摆上月饼,水果等祭品。

一年一度的中秋节终于到了!夜幕降临,月亮姐姐从几朵灰白色的云彩后面登场了。胖嘟嘟的身子依然遮盖不住她美丽的姿态:一袭银灰色的纱裙,散发出阵阵幽亮,夜空成了大舞台,月亮姐姐就在那轻歌曼舞。她将皎洁的月色洒向大地,为大地穿上了一层银色的大衣,轻轻柔柔,朦朦胧胧;她将倒影洒在湖里面,不知会不会发生“猴子捞月”的趣事儿;她将倒影洒在小路上,一切都变得那么静谧美好,裹藏在月色这层薄薄的轻纱中。

一轮秋月,挂在夜空中,在云彩的遮掩下,变得有些隐隐约约,时而出现,时而消失。看着看着,我仿佛置身于其中,身临其境:感受着嫦娥奔月的传说,似乎还见到了那只活蹦乱跳的玉兔正躺在嫦娥仙子的怀抱里打盹儿。想到“但愿人长久,千里共婵娟”的千古名句,我的心也随之澎湃起来……。不知不觉间,我已沉浸在这充满诗意的月色中了。

吃着香甜的月饼,赏着迷人的圆月,想着动人的传说,咏着醉人的诗句。我的心境立即变得有声有色起来,再抬头看看天空中那轮明月,仿佛也变得比往年更大,更圆,更亮,更美啦!

小学六年级中秋节作文 篇2

中秋节是我国的传统佳节,每年农历八月十五,家家户户都热闹起来了,每个人的脸上都挂着灿烂的笑容。

从古至今,中秋节是少不了月亮的。相传,月亮上有一座美丽的广寒宫,广寒宫里住着嫦娥仙子和一只漂亮的玉兔,远处传来一阵阵伐树的声音,这大概是吴刚又在伐树吧!有许多形容月亮美丽的名字,什么玉兔啊,玉盘啊,玉轮啊,婵娟啊……这些都是人们对月亮的美好向往。

这个中秋节,是我过得最快乐的一个中秋节。这天晚上。我独自一人在楼顶赏月,爸爸闲得无聊,也跟着上来了。我凝视着月亮:“我们来比个赛怎么样?比比看谁积累关于月亮的诗词积累得多。”我毫不犹豫地接受了爸爸的挑战。“少时不识月,呼作白玉盘。”我好不得意地说出了一句。爸爸也不愿甘拜下风,马上对出了一句:“但愿人长久,千里共婵娟。”

“床前明月光,疑似地上霜。”

“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”

……

终于,我和爸爸分出了胜负,爸爸以一局的优势战胜了我。我装作不服气的样子,说:“你是大人,我是小孩,我哪有你知道的多啊!”爸爸狡辩道:“所以你要积累更多的知识来打败我呀!”“你知道人类第一次上月球的故事吗?不知道吧,我来给你讲讲。”爸爸的神情突然严肃了起来。“在1969年7月,美国宇航员阿姆斯特郎,科林斯,奥尔德林终于代表全人类拜访了月球,他们可为人类探索太空作出了巨大的贡献。“土星一号”火箭推动“阿波罗号”飞船进入太空。7月25日凌晨1点35分8秒,飞船进入地球大气层,三个大型降落伞打开后,飞船准确地溅落在预定海域。这代表着人类科技文明的进步,是一次伟大的壮举,全世界人民都为之自豪。”“我将来也要当宇航员!”我开心的叫到。

不自不觉,月亮已经什到头顶了,它依然是那么圆,那么亮,那么皎洁,给人一种心旷神怡的感觉……

小学六年级中秋节作文 篇3

每年的八月十五,我们都要去奶奶家过节。可惜今年爸爸没有来,因为爸爸要上班。我和妈妈先回到了奶奶家,奶奶包了饺子,大家一起吃了个团圆饭。

等吃完饭,爷爷说:“我们去东城玩吧,那里的夜景很漂亮”。汽车开在宽阔的马路上,行人和汽车川流不息。到了东城,我们下车了,我抬起头,往天空望去,一轮月亮挂在高高的天空,像一个圆圆的大月饼;又像一个带着白花的盘子。我们往里走,看见了一个大大的桥;妈妈说“这叫彩虹天桥”彩虹天桥五颜六色、五彩缤纷、金光闪闪,看上去非常美丽,像是走进童话世界。 我们走上了彩虹天桥,天桥下面是水,水上面还有喷泉,但还没有喷水。我们继续向前走去,走啊走,走到了半路,就停了下来,在那里看远方的夜景,啊?好美丽的夜景。

我们不再向前走了,因为前面太远,我们又回去了。在我们回去的路上,喷泉开始了,真好看,我们看着看着,喷泉的水喷到了我们的身上,像下雨一样,还有点凉凉的。我们走着走着,就走到了桥下面,妈妈说:“我给你买个吃的吧”我点点头,到了买小吃的地方,我说:“妈妈我要一个糖葫芦”,我拿了两串糖葫芦,弟弟一串我一串。拿上糖葫芦去给弟弟,见到弟弟时,弟弟也拿着两串糖葫芦,我们一人两串。很晚了,妈妈说“咱们走吧”我们上车高高兴兴的回家了。

中秋节小学生作文七:快乐的中秋节

今天是中秋节,爸爸和我6:00就起床了。爸爸正在看太阳,爸爸他还指着远处的灯说是太阳,我笑着说:“爸爸那是灯不是太阳,太阳还在云雾哪。”

上午,我在做作业。爸爸给我说:“你如果10分钟做一页,就可以得一块金牌。”我做得飞快,还正确。最后我每一页做得都得金牌,爸爸没有什么东西可奖励给我的,就让我自己说,我说:“要去麦当劳”爸爸带我去了那里,爸爸给我买了很多好吃的,有薯条、汉堡……。我吃了这个吃那个,吃得我满嘴流油,高兴极了。

晚上,我们玩脑筋急转弯。我开始出题了,请听题:“小平每天做作业的时候,先要干什么?”妈妈回答说:“打开本子”。我说:“对”我说:“请听题‘什么鬼最让人喜爱?’”爸爸回答:“机灵鬼最让人喜欢。我说:“对了”……

我们又猜谜语。爸爸说:“水中游,山上跑,合在一起味道好。”我回答:“它是‘鲜’字”爸爸说:“对了”……

我在月光下长了知识。

啊!今天可真快乐呀!

小学六年级中秋节作文 篇4

盼星星,盼月亮。总于盼来了我期望已久的中秋节。这真是一个瓜果飘香的季节啊!家家都买月饼,我家也不例外。

我和妈妈到超市买月饼我不由得大吃一惊,真可谓人山人海,车辆络绎不绝。月饼有豆沙的,花生浆的......样样我的喜欢。和到家妈妈便做起了饭菜,真是一家人其乐融融。

傍晚,我便上阳台赏月,可月亮像顽皮的小孩一会儿躲在这个云后边,一会儿躲在这个云后边。一会儿又那个云后边。一会儿又消失的无影无踪了。过了一会月亮终于忍不住蹦了出来。皎洁的月亮引起我的无限遐想。不时思念起我家想的朋友。朗朗明月如玉盘。皎洁的月光像水似得泻向的地。几朵灰白色的轻纱似的'微云陪伴在她身边,宛如仙女一样,偏偏起舞。中秋的月饼味道也非同小般。上面印有精致的图案。里面包有豆沙一看到就让人垂涎三尺,我凝视望着月亮,空里吃这美味的月饼。忽然又想到我的朋友,不知道他是不是借月亮回想起我呢??玉颗珊珊下月轮,“殿前拾得露华新。至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。”这首诗正不是在表达我现在的心情吗?

中秋是思念家乡,朋友的节日!也是我最喜欢的节日!!更是纪念神话嫦娥的节日!

教师评语:小作者能把自己吃月饼、赏月等活动写清楚,并引用了皮日休的古诗,表达对中秋节喜爱之情。

小学六年级中秋节作文 篇5

人们都说:中秋节是一个团圆佳节。家家户户都会摆上了一桌美味可口的月饼以及盛菜佳肴。可我却不一样,我过的这一个中秋,是寂寞难耐的。 皓月当空,是中秋节的那一个晚上,我原本是兴高采烈的,因为妈妈答应了我……

人们都说:中秋节是一个团圆佳节。家家户户都会摆上了一桌美味可口的月饼以及盛菜佳肴。可我却不一样,我过的这一个中秋,是寂寞难耐的。

皓月当空,是中秋节的那一个晚上,我原本是兴高采烈的,因为妈妈答应了我,回家陪我一起过节。可是在我最高兴的时候,我却接到了妈妈打来的电话。她说是因为晚上工作繁忙的关系,所以不能回来了。这时我的眼泪像断了线的珍珠一样不住从眼角滑落下来,我使了脾气,生气地把电话挂断,并且摔在了地上。因为家里只有我一个人,过中秋节?不应该是一家人团团圆圆、幸福美满吗?而且更何况只有我只身一人!

可是,哭到底也解决不了任何问题。我只好把眼泪用手一摸干,一边哭泣,一边拿出水果,拿出月饼,坐在了阳台的椅子上。我望着皎洁的月亮,月光照在了我的衣袖上,萧瑟的秋风轻柔滑过我的脸颊,抚慰着我受伤脆弱的心灵。“不知天上宫阙,今夕是何年。”我顿时感觉一片凄凉、孤清。望着月亮,我又想了远在故乡的爸爸,工作繁忙的妈妈,我不得不觉得“中秋节”,为何要过得如此孤寂!想到这里,我的眼睛里又渗满了晶莹的泪水。

月光下,只有我的身影若隐若现……