精选六年级描写秋天的作文集锦六篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的六年级描写秋天的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级描写秋天的作文 篇1
秋天，是一个丰收的季节;秋天，是一个五颜六色的季节，我爱秋天。
秋天，果实累累，稻麦飘香，许多东西都成熟了：石榴开心的笑着，苹果露出了红红的脸蛋，柿子树挂上了红灯笼，麦子在风中你争我抢，争着要人们去摘呢……远远望去，稻田里就像一片金海，美丽极了。
秋天，五彩缤纷，就像一个奇幻世界。枫树红了，杨树黄了，水果和蔬菜们也争着放出鲜艳而又吸引人的色彩。可是，松树还是披着绿装，美丽极了。小草更可爱，穿着黄绿相间的衣服，在风中跳着优美的舞蹈，那才叫个美呢!
秋天，热闹极了，孩子们都开学了，校园里不再那么空寂，反而变得生机勃勃。秋天，许多小动物也要准备冬眠了：大家都忙忙碌碌的，有的建窝，有的找东西吃，补充体力，还有的已经在窝里准备睡觉了呢。
这就是秋天，一个五彩缤纷的秋天，一个果实累累的秋天，一个热闹的秋天。
六年级描写秋天的作文 篇2
秋天的小区实在太美了！
秋天里我们小区的桂花树，有银桂和金桂，他们颜色不同，香味也不同呢！银桂是黄黄的，味道很淡，觉得有一些苦苦的味道。金桂是橘色的，芬芳扑鼻，香气袭人，快要把我熏晕了！花看完了，我们该看果树了。我们的小区有苹果树、梨树……看得我眼花缭乱。苹果树上一个个苹果绽开了笑脸，说：“快来摘我们吧！”我听了，摘下一个，尝了一口，哇！真好吃。我走到梨树下，一个个梨像葫芦。“扑通”呀，梨落在我头上，“这梨真结实！”我叫道。
秋天是五彩缤纷的，秋天是短暂的，我们要在秋天里吃香甜的水果，欣赏美丽的花朵！
六年级描写秋天的作文 篇3
秋天来到了我们的校园。我爱秋天的校园。
秋天来了,秋姑娘看着大树上的叶子挺有趣,就举起魔法棒把郁郁葱葱的树叶变成了黄色的,活波顽皮的叶子,趁妈妈不注意偷偷的离开了妈妈,在空中像黄蝴蝶一翩翩起舞,有的落在大树妈妈的脚下,有的落在我的头上,还有的落在大地上,我捡起二十片树叶做贺卡送给妈妈,上面写着;您辛苦了。
一年一度的秋季运动会开始了,广播传出了动听的音乐传到各各角落,有一百米跑步,有跳绳比赛......同学们个个脸上洋溢着灿烂的笑容。
我喜欢秋天的校园。
六年级描写秋天的作文 篇4
秋天到了，凉爽的秋风呼呼的吹着，夹杂着树味的秋风拂过我的脸庞，凉丝丝的，舒服极了。
早上，枫叶在阳光的照射下，犹如熊熊烈火，在树上烧成了一片，向远方望去，好似一颗参天火树，秋风儿一吹，火花往下翩翩起舞，像是一对对红蝴蝶正在嬉戏。
就在这时，一声清脆的铃声打断了玩性正浓的同学们，大家一窝蜂似的跑回教室，唯恐迟到受罚。
而在此时，操场上迎来了幽静，只有秋风还在那不厌其烦地扫着落叶。“叮铃铃——”下课铃响了，这有些短暂的幽静被学生们的嬉笑声给打破了，操场上又恢复了以往的热闹，带着一丝凉意的秋风掠过足球场，使得踢足球的人们觉得有些惬意。
我在教学楼的走廊里望着人多而又显得略有些狭小的足球场，我顿时觉得心里像是开了一扇窗一样的，是啊，在烈日当空的夏天，在太阳狰狞的笑容下，足球场变成了一个大火炉，把闷在足球场上的学生们都嗮得大汗淋漓，皮肤都长出了小火包。
现在，凉爽的秋风赶走了闷热，取而代之的是凉爽，而在这凉爽之中还带着树木的气息，在天空中，太阳已不再显得燥热，而是微笑的放射出金黄色温暖的光芒，在这既温暖又凉爽的日子里，我们又可以在操场上尽情地玩了。
接着，到了午睡时间，婉转的秋风荡涤着人们心中的烦躁，在树叶、秋风、白云和小草编织出来的催眠曲中，学生们安然入睡，做着美梦。
时间转瞬即逝，一转眼，就要放学了，秋风呼呼地吹着在金黄色的黄昏之中，把同学们送出了校园。
到了晚上，大家甜甜的睡了只有凉凉的秋风还在呼呼地吹着……
六年级描写秋天的.作文 篇5
绿色的夏天离我们越来越远，而金黄色的秋天则悄悄地来到了我们的身边。
有人认为，秋天的校园是只有金黄色的而我不这样认为，我认为秋天的校园像一块调色板，描绘着我们美丽的校园。
秋天的校园是五彩缤纷的，是灿烂夺目的，更是迷人的。连廊外有一株枫树，火红的枫叶给人一种焕然一新的心情，我从地上捡起一片火红的枫叶夹在书里，当做书签，杜牧的《签，杜牧的《山行》这首诗的其中一句使我最喜欢，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这么红的枫叶，就是秋天的校园中的颜色之一。
在黑板报栏，有好几棵桂花树，当它们开得茂盛时，似乎在几里外都能闻到桂花的芳香，金黄色的桂花香不断地向人们扑鼻而来。我摘下几朵桂花，用纸包好放在枕边，每晚闻着它的芳香，我便进入了梦乡。这金黄色的桂花不仅可以泡茶，还可以做桂花糕，这桂花不又是秋天校园中的一个亮点，一种色彩么吗?
在校园中还有一种颜色，那就是绿色，比如松树和柏树，当其他树木换下绿装时，它们仍然用绿色来迎接人们，绿色是生命的颜色，它又以另外一种颜色出现在校园内。
这就是秋天的校园，一个充满诗情画意的校园。
六年级描写秋天的作文 篇6
夏哥哥刚刚回家睡觉，秋姑娘趁机钻了出来，还带上了她的“秋之笔”。
秋姑娘跑到了田野里，看见稻子不青不黄的颜色，觉得很别扭，便将“秋之笔”拿了出来，“嗖嗖嗖”几笔，秋姑娘就将稻子画成了黄色，稻子里的米粒也都长充盈了，稻子们也很快乐，它们弯着腰，与秋姑娘友好地说：“谢谢你，秋姑娘!祝你在人间玩的愉快!”
秋姑娘又跑到了果园里，看见柿子还有些硬，便用“秋之笔”将柿子给化成了橙色，黄澄澄的，远看就像一个个小灯笼。柿子们已经熟了，它们先前不愿意被人吃掉的苦涩的心情在秋姑娘的“秋之笔”下，变得愿意被人们吃掉，它们甚至会觉得，自己被人类吃掉，还是一件光荣的事情呢!
半青半红的苹果也请求秋姑娘用“秋之笔”将它画成红色，秋姑娘欣然地答应了，苹果也变得红红的，就像害羞的小姑娘似的。
秋姑娘懒懒地打了个哈欠，该回家睡觉了，秋姑娘这样想着，便跑回了家中，准备醒来时再为水果们、稻子们等画颜色吧!
