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【精华】六年级写动物的作文锦集十篇

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在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的六年级写动物的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】六年级写动物的作文锦集十篇

六年级写动物的作文 篇1

说到猪,就会想起它那傻乎乎的样子。它们白白嫩嫩,肥肥实实,鼻子稍微向上翘,两个鼻孔又圆又大。耳朵向下耷拉着,整天有意无意地闪动着。

说它懒惰吧!的确是呀!要不怎么会一天到晚赖在猪圈里,等着主人来送饭呢?更不用说它有黄牛那么勤奋了,出来活动活动也懒得出来,成天呆在窝里睡觉,鼾声都那么大,真是懒成习惯了。

说它饭量大,一点也不假,的确是啊!要不怎么会那么肥呢?一餐还要吃得那么丰盛,要是主人比较穷,那他的经济损失可就大咯!你瞧它,成天拖着个大肚子,慢吞吞地行走着,真像是怀胎十月的孕妇在散步呢!

说它笨吧!那可不一定,人人都说猪笨,连十二生肖都排最后。反应迟钝,动作缓慢,用猪来形容笨的人最合适不过了。可

猪也有聪明的时候,正是这份聪明,带给了人们巨大的作用。比如:猪的鼻子也是很灵的,警察常常训练它们替人类寻找埋藏在地底下的地雷。还有一种东西叫做黑块菌,非常珍贵,可它生长在30厘米以下的泥层里,很难找到。只要带上猪,它们一嗅就能发现哪儿有黑块菌,并且能帮我们扒出来。有位编导说过:“其实猪一点儿也不笨,只要人类愿意训练猪,狗能做的事情,猪都能做,甚至比狗做得更好。”

大猪是这样,小猪可不同。刚出生的小猪都挤在妈妈的窝里,甜蜜地吮吸着妈妈的乳汁,真是可爱。等小猪长大一些,就可以出去活动活动了,它们常常跑到院子里散步,这儿嗅嗅,那儿嗅嗅,还不停地发出“哼哼”声。追赶起来,摔了一身泥也毫不在乎,那脏兮兮的模样,让人看了真是又怜又爱。散步时,慢悠悠地溜达,真是过着神仙般快活的日子啊!…… 和成年猪比起来,真是多了一份天真、淘气,少了份笨拙、懒惰。

六年级写动物的作文 篇2

尖尖的嘴,金黄色的羽毛,翠绿的斑点点缀其间,细嫩的脚站在树枝上,格外好看。这便是我叔叔家的宝——金玉雀。

金玉雀每天呆在鸟笼里,鸟笼是叔叔用竹子编织的。它是我九岁那年来到叔叔家的,那时候它还小。每天就呆在鸟笼里,有时候叫一两声,就像轻快的乐曲。叔叔每天喂给它一些食物,玉米啊,谷子啊,有时也会有一些饲料。它就在这鸟笼里慢慢地长大了。尽管小鸟一直呆在笼子里,但是还是给我们带来了很多的欢声笑语。

有一天雨后,我偷偷的带着它来到了小区的公园里。天空清澈的很,几朵白云渐渐晕开。微风越过树叶之间,凉快的很。这是它第一次来到外面,看到这么广阔的天空。它起初有些不安,在鸟笼里蹦上蹦下,胡乱地叫唤。渐渐的,它安静了下来。它仰望着天空,那绿豆大的眼睛里,是那样的向往,又是那样的忧伤。它叫了几声,是那么的哀愁。

我不禁就想起我自己,每天待在家里学习,做作业。有一次,我和同学们出去玩。在公园里,在商场里,在我没有去过的地方,我玩得是那么的开心,有一种前所未有的兴奋感,原来世界这么大。兴奋了一天,我回到家里。家里静悄悄的,妈妈坐在沙发上,一张脸阴沉沉的。她把我叫住,狠狠地批评了我一顿。从此,我就被妈妈关在家里好好学习。金丝雀就和我一样,我们为了自己的快乐,将它关在笼子里,妈妈为了满足自己的愿望,为了我的将来,每天对我严加管束,要我好好学习,取得好成绩,不禁有一点同病相怜的感慨。

给我一双翅膀,让我在这天空和那只金雀一起飞翔吧。

六年级写动物的作文 篇3

我家有一条小狗,它叫丘丘。它可是大名鼎鼎的牧羊犬,可以保护羊群,可因为家里没有羊,它还没成年,所以只能大材小用,把它当宝物养。

丘丘的耳朵是竖起来的,两颗黑宝石似的眼睛下面长着一个长长的嘴,嘴巴上面还长着一个呈倒三角形的鼻子,尾巴弯弯的,像一个瓣月牙儿,光滑的皮毛上面长着四根强壮有力的腿,这样或许可以帮助它奔跑!

丘丘常常笔直地站在那里,像一个大将军般傲然地站在那里。它的记忆力也很好。一天,我的书找不到了,正着急,丘丘就像是看出了我的心思,跑过来,闻了闻我的手,就慢悠悠地跑到我的床前,大声叫起来这时,我突然想起来了,在我睡觉看书的时候,只是看了一半,就觉得困,顺手把书放到枕头底下去了!我找到了书,急忙夸赞丘丘:你真是聪明极了!丘丘好像听懂了我的话,高兴地摇起了尾巴。

牧羊犬一般跑得很快,可我家的丘丘行动却很缓慢,真不知道它那四根强壮的腿是干什么用的。不过,只有一种情况例外,就是在我说吃饭了!的时候,它就会以闪电般的速度跑来,狼吞虎咽地开始吃食!吃完饭,就跑回自己的窝,又开始睡大觉。我懂了,原来,它那强壮有力的脚是为了抢食吃而生的啊!

丘丘既可爱又听话,我很喜欢它,它会一直是我的好朋友的。

六年级写动物的作文 篇4

偶然与挚友相遇,便一起品茶,谈笑。

朋友说起她去动物园的见闻,于是我们便聊起动物。从家禽到神话,朋友突然问我知不知道一种名叫天堂鸟的种类。世间生物多种,但这天堂鸟,我却从未听说过。

友人说,这天堂鸟从出生就必须开始飞,一直飞,知道死亡才能停下,我问友人原因,她也只是摇摇头。

那天与挚友聊的很晚才辞别而归,而最让我意犹未尽的就是友人口中的天堂鸟。

从那以后,我似患相思病一般,想起天堂鸟时,不由得发呆,无论是画稿还是图片,我从未见过这种神秘的鸟儿,我也无数次构想这只鸟的样子,雪一般的羽毛,灵动的眼睛。而我面对的却只有撕又撕的画稿。我希望这天堂鸟就这样飞翔在我的心间,让我心中也拥有一份圣洁。

有时候,仿佛自己就是一只天堂鸟,向着天空和大地寻找着。在人世间寻找着,既是属于我自己的一个归宿,又是我生命中的一个颜色。

也许,我也是一只天堂鸟,用我的生命飞翔着,拥有着勇气,坚毅的性格,自由,不受束缚的生活,哪怕这种生活只有飞翔而已,哪怕这种生活注定忍受孤独。但我但是愿拥有那份宁静。

活着是为什么?有人回答:是为回报,回报父母的生育之恩,老师的教育之恩,祖国的养育之恩。有人说:活着是为让自己的思想提升到最高境界,有人觉得:活着是为安稳,快乐的生活。

其实这些,不如是一只天堂鸟在天空中飞翔,在另一个人世间,放下恩怨,在自己的天空中只留下飞翔。因为因为天堂鸟知道,世间让它远离红尘和喧嚣,给予他飞翔的权利,让他在风云中独享清静与美好。而世人们所谓的追求,利益,生活,在他的面前不值一提,多少人为追求放弃他们本身的宁静自由的权利,多少人为利益让自己论陷入无地自拔的痛苦,多少人为生活而放低身躯,做生活的奴隶,多少人为爱情将泪水流干,痛不欲生。莫不如做一只天堂鸟,只在无边无际的蓝天面前才会放低身份。

当他们生命结束时——他们的身体和灵魂不沾一点红尘是非。就保持那份高洁而静静消逝。

六年级写动物的作文 篇5

一向不正眼看它。

我家并不陈旧,反倒是那干净的墙角却被它占领了。每逢夜晚,视线触过那时,那要断开却又有细丝支撑、摇晃剧烈却又粘住不放的蛛网在昏黄的灯光下更加衬出一丝阴森,如同身在监牢,心生害怕全身不禁起了疙瘩。

蛛丝虽不明显,但每天都有可能在无意间碰断,进而惊动那个黑乎乎的家伙,迫使它在墙壁上不定时地移动。倒不说有毒无毒,光看它那长相:黑色的毛遍布了它的'身子和腿,两个黑洞洞的眼凝视着,就算是盲人也会被吓着。

树梢的嫩叶渐渐变成了深绿,也渐渐密了起来,一层接着一层。浓密的树叶遮盖了褐色的树干,一片片生机勃勃的好景色。

夏天多雨,虫子都喜欢潮湿,自然是天天和它们打交道,它们互不示弱,非得拼个你死我活不可。

天气闷热,如同焖在锅里。只见蛛网,似乎变得结实了,上面残留了一些虫子的尸体。

那时年少,看什么都好奇,对蜘蛛也不例外。总是等蜘蛛把网织好了,然后拿一根木棍把网挑破,娱乐的同时又解恨,莫过于这样了!

可那黑色的家伙也不抱怨,用它那如绣花姑娘般灵巧的脚重新织起来。每次都先把网在墙角上固定好,再向四周勾出一条条弧线,紧接着,它以线的中点为圆心,向四周的线做出螺旋状的网,很快便织好了。

天天重复地欣赏着,心底不由生出一丝敬佩。

现在,每当做完作业闲暇时,我都会静静地坐着观看。无论哪次观看,我都会从内心感到震撼——一个天生下来就勤奋拼博的生命带给我的震撼!

天气酷热起来,我也愈加不敢讨厌那个小家伙了,不敢不打心底里佩服它了。

六年级写动物的作文 篇6

我家有一只狗全身都是雪白色,头上长着一双灵动的大眼睛,透明发亮,尾巴总是向上翘着,真像一个高傲的女王。

记得第一次和阿白见面时,它还是个小狗崽,一离开妈妈就乱叫,害我被它给折腾惨了。那时我抱起它刚准备走,谁知阿白却一直试图从我手中挣脱。我赶紧抱紧它,不料却被反抓了。幸好妈妈及时赶到,把它关进了笼子里,这才没让这个小恶魔跑掉。

第二天,我坐在沙发上看电视。啊白被关在笼子里,一会儿用爪子挠,一会儿又在笼子里翻来覆去,活像一个顽皮的小孩。我看了,便想:这只狗这么可爱,放出来应该不会怎样。只见被放出笼子的它,像一个终于获得自由的野狼,一下子本性毕露,随意放肆地玩了起来。椅子被弄倒了,花瓶碎了,碗也被打翻在地……整个家乱成一团,我赶紧上前制止,没想到它竟溜到我房间里的床底下,让我怎样都无法捉住它。这个小恶魔竟用外表蒙骗我,真是太调皮了。

第二天,我在做作业,时不时就去看看笼子,生怕它再次逃之夭夭,在家里捣蛋。不知从何时,它开始一直叫,叫得我作业都写不下去了。生气地我赶紧跑过去,想知道个究竟。只见它气喘吁吁地看着我,还时不时“汪汪汪”地叫。研究了好一会儿,才明白原来它是渴了呀。便倒了些纯净水给它喝,谁知它把喝剩的水一脚踢翻,水溅了一地。再看看它,已经打了个哈欠,睡了起来。

这只调皮的狗一天不折腾,就像身上生了跳蚤一样,坐立不安。哎,养它真难呀!

六年级写动物的作文 篇7

今天放学回家,刚走进小区大门,就看见了一只比雪还白的小猫咪。他那么可爱,我不由自主的认真观察了起来。

它全身都是白的,眼珠像蓝天一样蓝,它那爪子是那样锋利,心想抓到什么东西肯定会破的,尾巴还一翘一翘的,我不由得感叹起来,好可爱呀!那我就给他取名小可吧。

突然,小可跑到前边去了,跑得那么快,我都快追不上了。噢!它跑到了垃圾桶旁边,那里有居民扔的吃剩的食物,原来它是饿了。小可吃东西的时候非常小心,左找找,右找找,它总是先用前爪轻轻碰一下,然后快速后退,再碰一下,又后退,终于发现食物了,原来是鱼骨头呀,它像闪电一样扑向食物,我想肯定是鱼的香味把它吸引到这里的。小可吃饱了,非常悠闲地在草地上打滚,打了几个滚困了就在草地上晒太阳睡着了。

小可睡着的样子好像一直在笑,感觉不到它的呼吸,突然,它打呼噜了,哈哈,睡的好香呀!一定在做美梦吧!

你也一定喜欢这只可爱的小猫吧?

六年级写动物的作文 篇8

暑假里,奶奶家来了一位新客人,那就是小猫“月月”

“月月”非常可爱。它雪白的毛上点缀着很多棕色的园点,圆圆的脸上镶嵌着黑宝石一般的眼睛,眼睛下面还长着三角形的鼻子,非常有趣。瞧啊!它走起路来头抬着,就像一位标准低模特,看起来还挺高傲的。

“月月”有时候也很淘气。它只要看见一个彩色的毛线团滚过来就跟着它一起跑,直到毛线团停下来为止。于是,腿脚就抱着毛线一起滚来滚去,不一会儿,毛线团就被它弄得解都解不开。一到客厅,它就会发了疯似地跑来跑去,把去多东西都撞翻了,可它却不当回事,继续跑,直到跑累了为止,使我们不得安宁。

“月月”也很爱吃鱼骨头。每当我们吃饭的时候。“月月”总是围着我们转,它看着桌上的鱼,总是要叫上几句。我一下子明白了它的意思,就给它夹了一块鱼骨头放到它的盘子里,它就不管三七二十一就津津有味地吃了起来,这个时候,它的几根胡子也跟着一翘一翘的,真有趣。

小猫“月月”怎么样,非常可爱吧?你们喜欢吗?

六年级写动物的作文 篇9

动物世界多姿多彩。每一只小动物都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小动物,喜欢它们的眼神,喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演。我,当然也不例外啦!我喜欢的小动物它姓“黄”,哦,不要误会,不是“黄飞鸿”,而是小鸟“黄鹂”。

它从头到脚一身黄,从远处看特显眼!一双小眼睛炯炯有神的东望西望,好像在说:我还要熟悉熟悉环境呢!毛绒绒的羽毛下面,缩着两个小红爪子。

它呀,连睡觉都跟别的鸟两样儿。嘿!真可爱!黄色的羽毛最令人惊奇。一般的鸟羽毛的颜色都是咖啡色的,显的很普通。

可黄鹂的羽毛的颜色却是金黄色的,真奇怪!我想,它可能是去染过毛赶流行吧!一双黑色的小眼睛嵌在那小小的头里,一眨一眨的。好像在说:“你们不要再伤害鸟类了!”说的那么凄惨与肯定!小红爪子从那黄色的羽毛里伸了出来,一伸一曲,好像在领着大家做体操呢!“来,一二三四,二二三四……”红色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂的美丽。怪不得说“红配黄,亮堂堂”呢!啊,太可爱了!

黄鹂鸟儿连睡觉都不跟别的鸟儿一样。每当夜幕到来时,黄鹂就飞到杆子上,把它那金黄色的毛绒绒的身子卷成一个大圆球。这个时候,你就会看到一个“小毛球”立在杆子上,我不说,你还真不知道那是小鸟黄鹂在睡觉呢!啊,贼可爱了!黄鹂鸟的歌声也是远近驰名的。每天早晨,人家从不睡懒觉,早早的起床,还“叽叽喳喳”的把我也叫了起来。

“叽叽喳喳”好像是在说“一年之计在于春,一天之际在于晨”呢!每当我放广播的时候,小鸟也争着说、唱,把整个家都搞得鸡飞狗跳的。我喜欢的小动物—黄鹂鸟儿有特点吧!其实只要你细心观察,就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处。要保护动物呀!

六年级写动物的作文 篇10

我喜爱的小动物有很多。如果非让我选一种的话,那就是我家养的小热带鱼啦。想知道我为什么喜欢它们吗?请听我给你娓娓道来吧!

我家客厅茶几的陶瓷鱼缸里就是它们生活的地方。里面有4条活泼可爱、活灵活现的小热带鱼。

它们的长相差不多。大小跟蝌蚪一样,灰色的皮肤,脸上嵌着一对黑宝石似的眼睛。分了岔的小尾巴更是有趣,像螺旋桨一样不停地摆动着,让它们的身体游得非常快,简直是一个个生龙活虎的“闪电侠”。

想要养好它们可不容易。因为它们的生活习性跟其他的小鱼可不一样:首先说说喂食吧,它们要吃专门的热带鱼鱼食,然后捏得碎碎的,才能给它们吃;再说说换水吧,必须要把自来水接到瓶子里沉淀个好几天才能给它们换水,否则,它们就会死掉。

虽然养热带鱼很麻烦,但小热带鱼的可爱让我很快乐。我一拍打鱼缸,它们呢就会以为是地震了,然后就会以“闪电侠”的速度,躲到绿绿的铜钱草的下面。

怎么样?我家的热带鱼可爱吧!