【必备】六年级拔河比赛作文锦集六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的六年级拔河比赛作文6篇，希望能够帮助到大家。
六年级拔河比赛作文 篇1
小鸟在大树下唱着优美的歌，好像六年级拔河比赛的序曲。
同学们整齐又迅速的走到比赛区，从同学们的眼中看出了渴望胜利的光，同学们迅速的排成两大排甲队齐喊一声“加油”增加气势，乙队也不甘示弱，脚靠脚，肩并肩，摩拳擦掌准备比赛。开始倒计时，大家的汗水慢慢从毛孔渗出，手上的麻绳也抓得紧紧的。
一声令下：“开始！”比赛双方立刻向后倾倒，甲队同学眼中胜利的火苗早已点燃，乙队的团体精神让我惊讶。乔瞧！那身体小小的同学，他使出了全身的力气，白脸早已通红，汗如雨下。
看！那胖胖的同学，他拼命的向后拉，手像章鱼一样紧紧的抓住麻绳。
听！那拉拉队震天的加油声给比赛队员鼓足了力量，瞧！那位女老师，她用尽自己浑身力气给学生鼓励，她仿佛也在比赛。
最终乙队用自己的团结险胜的甲队，乙队高歌着，欢呼着，奔跑着，因为这是他们的努力换来的胜利，他们脸上洋溢着愉快的神情，而甲队脸上露出了伤心，他们看到乙队的笑脸，一脸失望，乙队看到他们失落的表情，冲到甲队一起拥抱，一起握手。
胜负固然重要，但友情更重要。
六年级拔河比赛作文 篇2
在14周的星期二下午，我们学校举行了一次拔河比赛。
第二节上课，我们已排好了队伍。虽然骄阳似火，我们汗流浃背，但我们还是很高兴，很激动。比赛规则是：比赛分为三场，第一场是十二个班比赛，决出前6名，第二场决出前三名，第三场决出一，二，三等奖。每场是两个班对抗，为三局两胜制。每局一分半钟，超出时间就排到其他班级比赛后再进入加时赛。
第一场开始了，我们抽到和六班比赛。我们的脚张开，脚尖碰脚跟，脚跟碰脚尖，使劲地拉阿。绑在绳子上的红领巾一会儿闪到这边，一会儿闪到那边。我们一起使劲，坚持着，红领巾到我们这边了。一秒，二秒，三秒！我们赢了！
第二局，我们在左边。我们使劲地拉，我的脚步都乱了。1分30秒过去了，我们和6班成了平局，
加时赛开始了。我们还是在左边。只见我们这边有别的班级喊：“十二班，加油！十二班，加油！”我们更加努力了。这一局，我们赢了！终于赢了，我们进入了前六名。
第二场开始了。我们是对1班。第一局，我们使出最大的劲儿拉，手紧紧地握住粗糙的绳子往后拉。突然，我们被他们拉出了一大节，我们一定要赢！我们拉呀，但三秒过去了，第一局我们输了。
第二局，我们无论如何也要赢，不然我们就输了，彻彻底底地输了！我使出了吃奶得劲拉。我们比他们拉出了一小截。但不知为什么，又是突然间地，我们被他们又拉出了一大截。不能让他们数三秒啊！拉呀！但不管怎样都没有用。三秒到了，我们输了。
虽然我们输了，但还有前六名，不会是最后一名，也很满足了。
不管怎么说，在比赛场上我们都要做到——“友谊第一，比赛第二！”
六年级拔河比赛作文 篇3
回想起六年级，我最喜欢的就是那场拔河比赛......
那天，我们被老师带去了操场。操场上，一条大粗绳子压在了操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一条红领巾儿。谁能把绳子中的红领巾拉向自己一边的白线，谁就赢了。老师把我们全班分成两队，一对是拉拉队，一对是拔河运动员。这些运动员个个摩拳擦掌，跃跃欲试。想试试自己的力气。
“预备”裁判员大喊一声。双方都抓紧了绳子。
“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。
比赛开始了，大家互不相让，刚开始就来了个硬碰硬，绳子绷得紧紧的，红领巾停在中间不动了。就在这时，我们为拔河运动员加油，一下子又鼓起了他们吃奶的力气。红领巾一会儿向他们那边移，一会儿又向我们这边移，我们双方互不相让。你看，我们队的队员一个个脸胀得红红的，咬牙切齿，憋着气，向身后仰。而对方与动员的汗也
“吧嗒、吧嗒”的往下淌，但都顾不上擦，大家只想取得这次胜利。
渐渐地，渐渐地，绳子向对方那边移动，我们怎么也拉不过来，最后，我们输了。
我们吸取了失败的教训，因为我们动作不一致，配合不默契，所以才失败了。
交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训，终于赢了。同学们也欢呼，跳跃着，享受这次胜利的喜悦。
对方不服，要求再战，老师说：“这项比赛体力消耗很大，不能再战了，过几天你们再战吧。”
通过这次拔河比赛，我明白了一个道理，无论做生么事，只要齐心协力，就一定能战胜困难。团结就是力量。
六年级拔河比赛作文 篇4
俗话说：“人心齐，泰山移。”我真正领悟到这句话是在那场拔河比赛上。
老师带着我们去操场拔河，我们班男生一队，女生一队。我们在老师的带领下排好队入场。“嘟”的'一声，老师的哨响了，比赛开始。
我们喊着响亮的口号，尽全身力气向后拉。旁边的老师也为我们助c威，眼看红线移到我们这边了，却又被男生拉走了。我们女生用尽全力想要把红线拉过来，谁知男生又发力拉了过去。我心里暗想：我们要加油了！不能输！于是，我们女生用力一拉，线又跑到我们这边来了。就这样，两队都用力拉着，最后不知道谁吼了声：“女生队加油啊！”这一声让我们士气大振，团结一致，一齐发力，最后一举得胜。全体女生高兴得手舞足蹈，欢呼不已。男生却个个垂头丧气地坐在地上。
第二局又开始了，男生队和女生队都用力地拉着。因为刚刚用的力气太多，所以现在力气都快没了。这时我们班女生力气最大的张晶晶用力一拉，红线到了我们这边。女生队又赢了！休息五分钟后我们女生队个个精神抖擞，准备大展身手。我想：这次我们赢定了。这一局我们用吃奶的力气以3：0的优势结束了。男生个个垂头丧气。
比赛后我们女生队欢呼庆祝，响声震耳欲聋。欢乐的笑声飘啊飘，操场成了欢乐的天堂。
六年级拔河比赛作文 篇5
哪一种运动既可以锻炼身体，又可以锻炼集体精神？我的答案是：拔河。说到拔河，我就想起了四年级时我们女生与男生进行的一次拔河比赛。
今天是星期三，我们班在健康教育课上举行了一场激烈的拔河比赛，这可是一次男生女生的大比拼，我们班的男生站在操场中间白线的北边，女生站白线的南边老师做裁判把一条红领巾垂放在绳子，上正对着白线，老师告诉我们，如果红领巾到了白线北边就算男生获胜，如果红领巾到了白线北边就算女生获胜。话音刚落拔河比赛便如火如荼地开始了。
开始第一局的时候，我们女生费了九牛二虎之力，个个累得脸红脖子粗，终于狠狠一拽绳子，男生向我们这边倒过来，哈哈，我们打败男生啦！我们十分开心，笑的笑、跳的跳，有的还抱在一起又笑又跳。男生不甘示弱竟然耍滑头，趁着我们松懈而且还有女生抓着绳子，就咬着牙往回拉，幸亏我们及时反映过来，所有的女生都赶快跑过来帮忙，心中直骂男生太狡猾，一个个怒火中烧，大家都使出了吃奶的劲儿，猛地把绳子重新拉了回来，我们又一次大获全胜，就这样第二场比赛也结束了。更是高兴得没法形容。男生虽然很狡猾，输了还要耍滑头，但最后还是两次输给我们女生，偷鸡不成反蚀把米，男生们大获全“败”可没有我们那么精神，一个个坐在那儿尴尬无比。
接着我们又开始了第三局比赛这回比赛可热闹啦，许多在操场上玩闹的二、三、四年级的同学都加入到这场拔河比赛中，男生帮男生，女生帮女生。气势磅礴，但是我们这回好景不长，我们败给了男生。我们也学男生那样，管他输了还是赢了，毫不示弱又开始往回拉，我发动大家边喊口号边用力拉，果然，我们喊着“1、2、，1、2、……”地喊着口号，绳子不一会儿就被我们拉了回来，可是男生们也如法炮制地喊起同样的口号，而且气势居然还高于我们，绳子过不多久，又被拉回去了一些，让我们生气的是他们居然趁机把绳子拴在了足球门上，我们想往回拉也是，心有余而力不足，气得我们直跺脚，心里骂男生们实在太坏。这时，下课铃响了，我们便沮丧地回教室了。
回到教室里，查老师告诉我们其实这次拔河比赛是不公平的。其实真正的拔河比赛应该是一个男生一个女生的站，这样才公平。我想下次拔河我们一定要一个男生一个女生的站，这样才公平呀！
这就是我们四年级时进行的一次拔河比赛，我真希望再比一次拔河比赛呀，如果再来一次我们一定公平竞争。
六年级拔河比赛作文 篇6
在一个阳光明媚、秋高气爽的下午，我们小学部在操场上举行了一场令人难以忘怀的拔河比赛。
比赛前，同学们都开始忙着热身运动，有的抻腰，有的压腿，还有的在反复练习拔河动作要领。班主任曹老师为鼓舞大家的士气，想出了一个口号：“一二，加油！一二，使劲！”同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。
嘀！随着一声清脆的哨响，激烈的比赛开始了。同学们的双手像钳子一样死死地攥住绳子，身子向后倾斜，双脚用力蹬地，奋力向后拉扯，强壮的尹硕庚因为用力过猛，脸涨得通红，脖子上爆起了一条条青筋，仿佛再一用力就要爆炸一样！“一二，加油！一二，使劲！”
场下啦啦队的同学们喊着整齐的口号，拼命地为我们加油鼓劲儿，很多同学都喊破了嗓子。在激烈的对抗中，同学们的力气渐渐地被消耗殆尽，胜利的天枰一点点向对手倾斜，可同学们始终没有放弃，依旧使出洪荒之力努力拼搏！突然地，我的双脚瞬间离开了地面，整个人仿佛在空中漫步，“发生了什么？”正当我不知所措的时候，只感觉身体随着一股强大的力量不停地往前冲，我感觉情况不妙，可任凭我怎样努力，还是控制不住自己的身体……最后，在同学们的叹息声中，我们遗憾地输掉了比赛。
在回班的路上，同学们都低着头，没有一个人说话。我们以为班主任老师会和我们一样难过，甚至会批评我们几句。结果，班主任不仅没有批评我们，反而表扬了我们。因为，尽管我们输掉了这次比赛，但同学们为了捍卫集体荣誉而努力拼搏的精神却深深地感染着她，她更爱我们啦！听完老师的话，同学们都睁大了眼睛，你看看我，我看看你，都笑了！这真是一场令人难忘的拔河比赛啊！
