【热门】六年级我的家作文锦集7篇

在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的六年级我的家作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级我的家作文 篇1

我的家在美丽的江西宜春，那里有我的弟弟妹妹，还有那许多的亲戚朋友，我的家在美丽的江西宜春，我爱你，我爱你，我美丽的家乡，我爱你，我爱你，我可爱的亲人。我的家在美丽的江西宜春，我祝福你，我祝福你，我美丽的家乡，我祝福你，我祝福你，我可爱的亲人。我的家在美丽的江西宜春，宜春。（改编的一首歌）

宜春好

宜春好，好宜春！

袁山耸翠秀水笑，

化成钟声绕山腰，

芦洲印月夜色美，

春台晓日招文豪。

宜春好，好宜春！

南泉涌珠滴滴甜，

古楼测日显奥妙，

明月飞瀑迎远客，

仰山积雪更娇娆。

宜春好，好宜春！

人杰地灵是天宝，

明月圣境天工造，

劝君莫以宜春远，

宜春美景任您游。

江西，以处江南西部得名。因境内赣江而简称赣，省会南昌。江西与东南沿海各港口和江北重镇的直线距离，大多在六百到七百公里之内。故江西又被称为“吴头楚尾，粤户闽庭”、“形胜之区”也。

江西地处华东六省一市的西南部，北邻皖鄂；东接闽浙二省；西靠三湘四水；南挨广东粤地，是传统意义上的江南地区，她北有鄱阳湖之浩淼秀景；西有“红色圣地”井冈山和洋山、武功山连绵逶迤，峰峭谷险、涧深流急，森林和水利资源十分丰富；东居武夷山脉，南枕九连山、大庾岭和诸广山脉。省内多为丘陵山地，北边是鄱阳湖平原，省内河涌纵横，土地多呈红色。境内矿产资源丰富。

江西的真正意义上的开发应该是三国及以后时期，那时中原大批士人显贵为躲避战乱南下，带来了大量的人口和先进的技术，将江南地区开发出来。由此时，江西真正地融入到华夏文明中来。

江西地区因为所处位置冬无严寒、夏无酷暑、物产较丰富、粮食多能自给自足所以人性温和、淳朴，多的是安土重命，不安份者也多以手工技术而行走于中国南北。所以江西人似是没了个性，像极了一杯温开水。实则不然，江西人虽不像他们的邻居那样或油滑或精明、或性烈或喜迁，但他们却有象他们的土地一样红色的血、红色的心！有着一颗对国家、对社稷无比赤诚的心！为了国家、为了人民、为了他的“皇上”，他们义不容辞的站出来！危机处处的北宋朝庭中王安石站出来了，所以“穷则变、变则通、通则久”；风雨飘摇的南宋小朝庭中面对蒙古人的步步蚕食文天祥站出来了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”！当中国老百姓在为如何填饱肚子发愁时，袁隆平站出来了：“我曾经做过一个梦，梦见水稻长得像高粱一样高，稻穗长得像扫把一样长，米粒长得像花生米那么大。然后，几个朋友坐在水稻下面乘凉……我的目标是20xx年前全国的水稻亩产达到900公斤……”……他们将他们毕生的精力和一腔的热血献给了国家、献给了人民。

江西人不好胜、不喜张扬。有的是一颗对人真诚、忠诚的心”。所以他们埋头做事，默默的耕耘着……

江西人文化氛围浓厚，有着尊重教育的优良传统。（中国的两个“博士县”一个是临川、一个是玉山，全在江西。）所以江西人多出文人：晋时有个隐士叫陶渊明，他有一篇文章叫《桃花源记》；在唐宋时有个称呼叫“唐宋八大家”，其中唐有两人（柳宗元、韩愈）宋六人，江西则二分天下居其一：有警钟长鸣之《伤仲永》的王安石、有逸世之篇《醉翁亭记》的欧阳修和曾巩；还有一个词人叫晏殊、一个文人叫朱熹、一个戏剧家叫汤显祖、一部着作叫《牡丹亭》……

走吧，让我们去一下“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的藤王阁；走吧，让我们去一下红色圣地的井冈山和道教圣地三清山；走吧，让我们去一下长江之边的九江和“星火燎原”的圣地南昌和才子之乡的临川；走吧，让我们去一下赣州和吉安尝一下真正的客家特产、寻一下客家的祖源！走吧，让我们认识一下这块红土地上有着红色血液、红色心的赣人！！

六年级我的家作文 篇2

我的家乡在杭州，全国小朋友都很羡慕吧！

杭州不但有秀丽的西湖、气势磅礴的钱江潮，还是一个历史悠久文化气氛浓厚的城市。有西湖三杰岳飞、于谦、张苍水的墓地和纪念馆。也有著名诗人白居易、苏东坡留下的政绩----苏堤和白堤。还是许多故事、民间传说的发生地。如：水浒传、白蛇传、济公传、梁山伯与祝英台。

杭州的每一寸土地都很美，都有故事。就说我家所在的以拱宸桥为中心的拱宸桥地区吧，也是风景秀丽、文化气氛十分浓厚。拱宸桥地区曾经被日本人占领，解放后是杭州的轻纺工业中心，有三个近万人的大厂。现在是是居住、休闲功能为主的集商业、休闲、娱乐及公共展示服务为一体的城市综合区域。

雄伟的拱宸桥有19米高，近200米宽，是三孔石拱桥，横跨在古老的大运河上，桥东是运河广场。广场上有六幅浮雕，讲述着运河的古老历史，规模宏大的钱运茶馆，是一处仿古建筑。每当夜幕降临，附近的居民便走出家门，在广场上休憩，越剧迷则在广场的“曲艺杂坛”尽情展示才艺。

桥西是历史保护街区。有方回春堂等传统商业店铺。周围有伞博物馆、扇博物馆、刀剪博物馆以及刺绣、剪纸等工艺美术博物馆。人们可以在这些博物馆中了解伞、扇、刀剪等生产使用的历史，还可以亲手学习制作工艺品。每当节日拱宸桥上下人头涌动，不比西湖边断桥上人少多少。

沿大运河的两岸是公园和游步道。春天，两岸的杨柳吐出绿芽，鹤发童颜的老人在公园里打太极拳。夏天绿树成荫，知了的叫声此起彼伏在树丛中回荡。公园里、游道边到处都是鲜艳的花朵，有玫瑰、松果菊、一窜红.....等各种各样我叫不出名字的花朵做成造型别致的花坛。秋天，桂花香才散去，黄色的银杏叶、红色的枫叶、墨绿的香樟、嫩绿的柳叶把运河两岸装扮成一幅美丽的油画。冬天，雪花飞舞小朋友在公园里堆雪人、打雪仗，那场面热闹极了。

我的家乡多美呀，如果你到过杭州旅游的话，一定会如白居易说的一样“最忆是杭州”。

六年级我的家作文 篇3

“我的班级我的家，让爱天天住我家，……”合着班歌的优美旋律，我轻轻的翻开我的日记本……。

踏着九月的欢歌，迎来了新的学期。开学的第三天，班级来了两名新同学，虽然两人都是男的，我们女生也挺高兴的，到底多了两位同学。

第一节课，金老师领着两个小男孩进了教室，笑眯眯地说；“同学们，咱们班添了两位新伙伴。看，多可爱！”我们兴奋得啪啪地鼓起掌来。

金老师亲切地说：“请你们先介绍一下自已吧！”大家顿时静了下来。

“俺是蒋杰，河南人。”话没说完，大家哗的笑开了，嘿嘿，说话像在唱戏，好玩。

我到后来才知道，这两个男同学，一个叫蒋杰，一个叫腾，父母都是来这儿打工的。我奇怪了：金老师为什么如此隆重推出？

接下去更让我丈二和尚摸不着头脑。该安排座位了，金老师又是笑眯眯地说：“他俩刚来，不熟悉环境，不适应学习，咱们就让班干部和他们一起坐，带着他们点吧！”金老师竟真的让他们和班长，学习委员坐在一起。

金老师怎么跟他们俩那么好？平平常常的插班生嘛。想管想，一会儿，我们还是围了上去，问长问短，他俩乐得笑了。

开学两个多月了，班级开了好多次班队会，有“朋友自远方来”、“手牵手，同进步”、“中华天下是一家”。这几次队会，让我们真的懂得了不少，西部孩子的贫困，山区孩子的渴望，特别是那两位新同学的自述，让我们一个个震惊了。同样的年龄，他俩多苦！从此，咱们班变了，新来的两个同学成了班级的焦点、热点。你看，早晨这个问，“今天你吃饱了吗？”那个掏出了健立宝；这个问“作业有不会的吗？”那儿掏出一本新书塞进他书包。

金老师见到我们这样，笑得一脸灿烂，“同学们，咱们就来个‘好朋友’游戏吧！谁愿意和腾、蒋杰结成兄妹、兄弟呢？”一下子齐刷刷，双小手一齐举起。这时，我分明看到金老师的眼里闪烁着动人的泪花。

之后，他俩跟我们一起游戏，一起活动，一起学习，一起生活。看哪个能分出谁是当地人，谁是外地人？

新学期开始了，金老师召集开了个班干部会议。不料，腾、蒋杰也参加了。顿时，我脑袋进浆糊——犯迷糊了。

原来，是他俩要要求来参加的，目的确是要感谢我们。

哦，明白了。上学期放假时，咱们来了个“快乐过新年”活动，同学们为他俩送了一些新年礼物，想不到竟令他们感动万千。嗨，这些可都是金老师。

今天的语文活动课了，我们举行诗文诵读大赛。

第一上台的是谁，知道吗？是那腾！朗读才开了头，我们便不约而同地听呆了，“真棒！”我在心底为他喝彩。同是我也奇怪了，他那口带着浓厚四川口音的普通话何是变得如此标准了？他来我们班才短短一个学期呀。不仅是我，几乎全班同学都惊讶于他那字正腔圆、声情并茂的朗诵了，以至于根本没注意到他什么时候已经朗诵完了。直至金老师带头鼓起掌来，顿时教室里才掌声雷动。

下课了，我好奇地贴过去问腾：“寒假去补课了？”他摇摇头。后来，他神气地告诉我：“是金老师辅导了我四天。”原来，金老师为了使他俩的朗读水平提高得快，让他们扬起信心的风帆，暗暗地把他们带到自家去辅导。

真是功夫不负有心人，现在，我们的朗读课上就多出了腾、蒋杰两道美丽的风景。

快到“春游”了，也到了我们放飞心情的时候了，学校要为每个同学做一套夏服，让大家快乐去春游！收好了钱，金老师呆了，全班次人，收了人的款，谁缴多了？一问大家，个个直摇头。

咱们班有四个外地的同学根本不该缴呀，嘿，多出了个人。老师不明白，我心里可眼明镜似的，是大家为他们缴的呀！

金老师明白了，笑笑，“同学们，学校为咱们班的四个同学缴了！”

怎么办？“嘿嘿，干脆再献一次爱心吧！”“给这四位同学买书和用具，作为我们的礼品！”，真巧，大家的意见不谋而合。

这就么定！

腾、蒋杰穿上了新校服，捧着一大堆节日礼物，嘴巴咧得好大！我们的脸上也绽放一朵朵灿烂的山茶花！

“班级就是我的家”。“家”——温馨和字眼，温情的居所，我们和谐地栖居，让我们沉浸于老师慈母般的关怀，拥有了相亲相爱的兄弟姐妹，尽情的享受着学习、成长的快乐！

六年级我的家作文 篇4

你相信吗？我啊，今年芳龄12，却已经有了一个小侄子了。这份老天给我的惊喜礼物成了我的小冤家。
　　虎头虎脑的他啊，水汪汪的.大眼睛，四肢赘满了肉，像一节节硕大的莲藕。一跑起来屁股滚圆滚圆的，滑稽得很。他最爱和我作对。我往东他就一定要往西，我做作业他总在我的耳边鬼哭狼嚎，我获得好成绩总去藐视他，他就总是不屑一顾地鼓着腮帮子，酸溜溜地说“切，我那次还，还考了100分呢！”(原创投稿 )
　　妈妈买回来我爱吃的蛋糕。他心里可不平衡了，瞪着眼珠子，小鼻子一抽一抽，“哼！只知道买蛋糕，我爱吃的火腿肠呢？”我咬着一块蛋糕故意在他面前晃，看着他像变戏法似的脸一会儿一鼓一鼓，一会儿又咬牙切齿，就像免费看一出戏。
　　可是，这家伙的报复心也可强了！我做着作业，他漫不经心地走过来，脚一拐，胳膊就狠狠撞我一下，我刚完成的作业顿时毁了。我气得暴跳如雷，他早有准备，“哈哈哈哈”扭着大屁股幸灾乐祸地跑了。真是比狐狸还狡猾！
　　这天晚上，开饭了，全是妈妈的拿手好菜。红烧排骨，火腿肉，我看看一旁的他，眼睛滴溜溜地转着，滑稽地舔舔嘴皮，说得一嘴甜言蜜语“奶奶太厉害了！这些菜太香了，太美味了！奶奶真是天下第一棒！”说着伸出自己那根大拇指。我得好好惩惩你的威风。这不，他一夹排骨，我就伸出筷子去捣乱，他再去夹，我伸出筷子一挑，他的排骨就落到了盘中。他气恼了，咬着牙，鼻子又开始冒烟了。一会儿，我夹菜时，他更是报复起我来了。我正准备好好嚼一块肉，他冷不丁架起一只筷子戳向我，我的肉一下子掉到地上，我回过头来要大发雷霆，他两腿一瞪，溜下餐桌，对着我吐吐舌，拍拍屁股，一蹦一跳地走了。
　　真是，你说我拿这个小冤家怎么办呢？

六年级我的家作文 篇5

在一个夜深人静的夜晚，我不知什么时候来到了一个陌生的城市。“咦！这地方怎么从没来过呢？”正当我自言自语时，“咚”的一声，一只绿色的小精灵飞到了我的身边。它长着绿色的翅膀，大眼睛、尖耳朵，看起来非常可爱。

“你好，欢迎来到20世纪的地球，也就是你心中被破坏了的家园。”小精灵认真对我说。“啊！”我有点半信半疑。“你是谁，你怎么会说话？”“哈哈！我是时光倒流的小精灵，叫我童童就行；现在，我带你去‘欣赏’一下20世纪时被战争破坏污染的城市吧！”小精灵话音刚落，一番景象便出现在我眼前。那里没有绿绿的小草，没有五颜六色的鲜花，没有清澈见底的小溪，更没有湛蓝的天空。在这个世纪只有硝烟弥漫，充满了黑色恐怖的气息，黑暗中还夹杂着血腥的味道，真是太可怕了。原来这是第二次世界大战的地球，人们都要忍受着重重恐惧和战争硝烟的味道，呼吸不到新鲜自由的空气。我实在看不下去了，便对童童说：“可以带我去30世纪的中国吗？”话音刚落，一个巨大的漩涡瞬间出现。

“这又是哪儿呀？”我又自言自语道，“叮”的一声，又出来一只彩色的小精灵。它身穿彩虹般的衣服，圆圆的脸上嵌着一双大眼睛，两只尖尖的小耳朵显得它是那么可爱。

“Hello！禹雅馨，欢迎来到我们的家园，我是木木，哈哈！”小精灵木木话音刚落，我眼前顿时焕然一新：一片片森林展现在我眼前，那郁郁葱葱、密密层层的树木，你挨着我、我挨着你，森林深处不时传来一阵阵明亮的鸟叫声。再使劲一闻，一股股迷人的芳香扑鼻而来，简直就是人间仙境；没有汽车尾气，没有雾霾，更没有硝烟弥漫。这里有湛蓝的天空，不时有几朵白云在天空中嬉戏；这有清澈见底的小溪，不时有几条活泼可爱的小鱼在玩耍；这里还有茂密的森林，不时发出鸟儿清脆的鸣叫声；这儿的一切都是美好的，我不禁突发奇感，作了一首诗：

《美好的家园》

清清的湖面上，鱼儿在跳舞；

绿绿的草地上，百花在齐放；

茂密的森林中，鸟儿在歌唱；

湛蓝的天空中，白云在嬉戏。

快乐的我们在成长。

“快醒醒，要迟到了！”一只大手捅了我一下，“是不是做梦了？”妈妈关心地问，我马上清醒过来，原来这真的是在做梦，我转念又想，如果我们有30世纪这样的家该多好呀。为了能有这样的家让我们携起手来共同保护我们的家园，“爱护环境，人人有责”。

六年级我的家作文 篇6

回想起小时候，我在村庄里过的那段美好时光，抑制不住乐上心头。姥爷家在涿鹿的一个小村庄里，那里不像城市热闹繁华，商品应有尽有，却别有一番乐趣。

姥爷家的小院，坐北朝南。小院四周围着夯实的土墙。走进那贴着姥爷自己写的对联的木门，是五间红砖青瓦的住房。院里种着许多蔬果，有玉米、辣椒、豌豆、黄瓜、萝卜……

记得有一次，我来到姥爷的小院里。正巧，表妹也在，我便和她一起玩。玩着玩着，我忽然眼前一亮，，大喊：“妹妹，快过来！这儿有蘑菇！”表妹闻声赶来，说：“姐姐，我们一起采吧。”说完，她就跑进长着蘑菇的玉米地里，我边喊边追她：“哎，等等我啊！”我们采啊采，这时，我听见妹妹喊我：“姐姐，你快来看，好大一朵蘑菇啊！”我连忙跑过去，真的，好大的蘑菇啊！我从来没有见过这么又白又大的蘑菇，就赶紧小心翼翼地把这朵蘑菇采下，放进小筐里。最后，我们采了满满一小筐。进屋后，姥爷帮我们把能吃的蘑菇挑出来，说中午做凉拌鲜蘑，我和妹妹高兴地一蹦三尺高。午饭上，我们吃到了自己亲手采的蘑菇，心里别提有多高兴了，我从来都没有吃过这样的美味。

像这样快乐的事还有很多，让我数不胜数。

我爱我的家乡，爱她一望无际的田野，爱她浓荫密布的树林，更爱家乡留给我的无边快乐……

六年级我的家作文 篇7

家，在我心里可以分为三种概念：

1. 我和爸爸妈妈组成的三口之家。

2. 十三多亿中国人民共住的国家。

3. 五班——四十八位同学度过了六年生活的家。

还记得那一年的校运动会，老师把女子800米长跑，这个艰巨的任务交给了我。因为是头一次参加比赛，心里特紧张。每天放学后都要去家附近的公园里不停的跑啊 跑啊……

运动会那天，我信心十足地上了“战场”。“砰——”随着一声枪响，我们就如离弦般的箭冲了出去，耳边响起同学们的呐喊声，“加油！”“加油！”一圈，两圈，快到终点了，我的体力也快耗尽了。但是一想到老师同学们的期望，就告诉自己要坚持，坚持就是胜利！

跑，是跑完了，可却是最后一名。我失望极了，不知道该如何面对他们。回到教室，我才发现自己想错了，同学们并没有说什么。他们向我投来关切的目光，好朋友也跑来安慰我，“没关系的，名次不重要！”我心里的冰块顿时融化了。

事后，老师说要给予运动员奖励。我羞愧的低下头，趴在桌子上，心想：我既然输掉了比赛，又有什么资格去拿奖励呢！见我不上去，同学们开始窃窃私语起来。老师高声说：“潘远宜上来啊！”“可……我不是输了吗？”我支支吾吾的说道，“谁说的！不管你是第几名，只要参加了比赛，就能拿到奖励！”

真的？我抬起头来，鼻子一酸，差点哭出来。

事隔好几年了，我依然清晰的记着。说到幸福，我觉得，是班里的老师同学让我感受到了幸福。

幸福班级，我的家！