【实用】六年级小学生作文汇总10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的六年级小学生作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级小学生作文 篇1
在人生的长河里，青春肯定会是一个让人永远怀念的季节，她青涩，热情、积极，活得轰轰烈烈。
在青春的季节里，会有一个人生的转折，那就是就业，我相信，这是任何一个青春季节里的收获，从象牙塔走向社会，走进形形色色的岗位，有销售，有服务，有管理，有技术，每一位走上工作岗位的青春，眼里、脸上都闪炼着让人羡慕的耀眼的光泽，那就是青春，没有早九晚五也一样精神抖擞，很累很重复也一样斗志昂扬，这时候青春是一首不知疲倦的歌。
岁月如歌里，也许过不了多久，有的青春会厌了倦了，会累了疲了，会消极，也许过不了多久，有的青春会转了走了，会离开会休整，会思考，但总有很多，会从工作中发现乐趣，从重复中找到快乐，从重复中学到什么，青春短暂，没有预习，没有培训，也许有的至理名言在这里得不到尊敬，因为她的眼里总有一丝不屑，也许有的经验在这里得不到延伸，因为她在磨拳擦掌，正在想着创新的法子。
歌颂这个青春吧！正是这不羁和充满力量的热情才会让她活得精彩不平庸，为青春歌唱吧！正是这跳跃和不拘泥传统才会让她不走平常路。
她年轻，所以在激情中工作，在快乐中生活，一起舞起来吧！让激情在工作中闪光，让青春的色彩在岁月的长河里飞扬。
六年级小学生作文 篇2
于伤心时忆起昔日的欢笑，于萧瑟处遥想曾经的辉煌，于无常中收获历经沧桑的平静——题记他，有着一头沧桑的短发，银丝却已星星点点地缀在了“黑土地”上；他，有着一双深邃而又迥迥有神的眼睛，但眼角却布满了干沟万壑般的鱼尾纹；他，有着一张黝黑的脸膛，可那深陷的皱纹已爬满了他的额头。他——就是我的爷爷。记得小时候，我总喜欢和爷爷在一起，和他一起吃饭，一起睡。内心总会涌出那不可名状的满足感。爷爷最大的爱好就是讲故事。每每空闲时，他就会给我讲那些古怪而又有趣的故事，因此，奶奶总叫他“老顽童”。每当我睡不着时，爷爷就会逗我笑，或者讲故事给我听，什么“蛇呀”“鬼呀”我都听过。记得有一次他给我讲鬼故事时，我就想象着鬼来到身边时的恐怖，不禁毛骨悚然，吓得我浑身直发抖，我把头钻进被窝里一直不肯伸出来。爷爷对我说：“没做亏心事，不怕鬼敲门，只要没做伤天害理之事，就不必害怕。何况你还是一个充满朝气的青少年，勇敢点。还有爷爷的，我会保护你的，我这才敢把头伸出来。”第二天，奶奶和妈妈不知为了什么事大吵了一架，从那时起，我和爷爷的快乐时光就被妈妈隔绝了。她不准我和爷爷来往，硬把我拉回新家，我哭着，闹着不肯走，但始终奈何不了妈妈，极不情愿地搬去和爸爸、妈妈一起生活。因此，我有一个多月没见着爷爷了，在这一个多月来，我的童年乐趣像被一个人生的过客肆意虐杀了一样，连笑容也寥寥无几。几天之后，妈妈的腰椎上不知长了什么东西，叫我去刮土砖的黄土做药引子，因为黄土只有老家那边才有，所以我极其兴奋。因为我又可以见到亲爱的爷爷了，又可以听到他讲的故事了。于是带着心中的那份喜悦，我奔去老家。正看见爷爷愁眉苦脸地坐在椅子上。于是我兴高采烈地跑到爷爷面前，我看到他的脸上又出现了一丝喜悦，心中也很快乐。爷爷把我抱在怀里，给我讲故事。可是，我渐渐感到爷爷犹如一只上足了发条的老钟不停地运转，而齿轮动的声音已不再像从前那么清脆有力了，头上的白发也与日渐增。而我却不能陪在他的身边照顾他。于是，我用妈妈平常给我的零用钱买了一个饼子给他。我想，或许我没机会见到爷爷了。但在我的内心深处，却时常惦记着他。记得有一次，我和爷爷一起去割猪草，那一大片翡翠的猪草让我不禁感到高兴，于是，我想到前面茂密的地方去割，可爷爷怕我有危险，不让我去，而他自己去割时，却被那该死的铁片插入了脚底。顿时，鲜血直流，我哭着叫爸爸把他背回了家。时间长，妈妈对奶奶的恨意也就消失了，所以妈妈并不介意我再去找爷爷。我准备第二天去老家找爷爷。那是一个初秋的夜晚，我兴奋得睡不着。不经意间，外面已下起了雨，我躺在床上，聆听着雨声，那雨声的基调时而高昂时而平缓，犹如一支美妙的交响曲，我想，它们在为我庆祝吧！第二天早晨，我迫不及待地起了床，看到爸爸一脸的愁苦，他告诉我们“爷爷走了，永远走了”，听了爸爸的话，只感到脑袋“轰”地一下，内心顿时涌出一种苦涩的感觉，醋酸的。不知不觉泪水犹如喷泉一般涌了出来，身上的血液也凝结了。那个噩耗犹如千万把钢刀刺进我的心里。雨还在下着，于是我跑到外面，天空已不再那么蓝，树木也不再那么苍劲……泪水模糊的视线里，已到了老家，我清晰地看到爷爷平静地躺在木板上，一动不动。我感觉天地间的一切都是那么寥静，连天上的小鸟，周围的树林，摆动的小草，都静了下来……不久，妈妈去收拾遗物，叫我也去帮忙，我从他那灰色的枕头下发现了那块饼子。奶奶说：“他舍不得吃，硬要留给你吃。”我闻一闻，泪水像断了线的珠子一样直流不止。虽然饼子已经变质了，但我知道，他对我的爱永远也不会变质。我始终闻到一股香甜的味道迎面扑来，我想，掺和了爱的饼子才是世上最香最甜，最好吃的饼子。雨停了，太阳出来了，天空架起了一座彩虹桥，发出七彩的光芒。我知道，那是通往幸福的道路。它的光芒将照耀着我前进的路，让我渐渐学会做一个坚强的女孩。
六年级小学生作文 篇3
同学们，今天我要为大家发布的是有关H9N2禽流感的新闻。
我先说说禽流感是怎样产生的。禽流感是由禽鸟传人的甲型H9N2。他是由鸟类喝一些或吃一些不干净的水和食物导致鸟生出的蛋上面有病毒，有些蛋没经过检查消毒就上市，所以产生了禽流感。
得这种病状会身体发热并且会全身不适。小孩得这种病状会好得快，老人得这种病状会好得慢，等于说：治疗人感染H7N9禽流感关键在于早发现早治疗。
如果感染了禽流感病毒该怎么办呢？：勤洗手、不随地吐痰、常通风换气、尽量少去人多的地方、不要接触禽类或吃禽类、加强体育锻炼、睡眠充足。
截止目前已有24人患有禽流感病例，其中9例死亡，14例正在救济，已有1人康复出院。在此我再次提醒大家一定要预防禽流感。
看，禽流感很强大吧，所以大家一定要预防禽流感，因为健康是用金钱买不到的，健康是比金钱更为珍贵的，只要健康了，人就快乐了，我听我听妈妈说：虽然你现在体会不到健康有多重要，但是只有健康才能让人感到幸福。所以一定要保护好我们的身体。
六年级小学生作文 篇4
20xx年12月12日，广州亚残会开幕了，里面有许多精彩的节目，让人永记的瞬间。可我觉得最让人振奋、感动的一瞬，是点燃亚残运火炬的那一刻，始于惊喜、终于钦佩。难忘的一刻
点火炬的程序是这样的：当最后一棒火炬传入会场，由最后一名火炬手攀上盖在台阶上的幕布，上面早有另一位火炬手在等候，两人都是缺了一条腿的残疾人运动员。他们一阶一阶艰难的往上爬，火炬在两人手中交换着，我爬上一个台阶拿着火炬拉你一把，你爬上一个台阶拉我一把，直到上到顶峰，点燃主火炬。在这两位运动员爬台阶的三分钟时间里，全场五万人屏住呼吸，挥动国旗和萤光棒，静静地看着他们，默默的为他们加油，也为这动人的意志流下热泪。点燃火炬的那一刻，全场五万人一齐欢呼起来，璀璨的礼花映亮了整个夜空！
在我看来，导演设计这样点火情节的寓意是，与普通人不同的残疾人经历过更多的磨难，他们只有更努力，才能创造出奇迹。看着他们一点点接近成功的顶峰，虽然累、虽然苦，但毫无怨言。点燃火炬，就代表着点燃了人生顶峰的烽火，即使最终会灰飞烟灭，但这辈子锻炼过、努力过，这一生就真的存在过。
这难忘的一刻，让我受益匪浅。其实，这样精彩的瞬间还有很多，在生命的旅途中流星般的划过，如同饼干上的蓝莓颗粒、酸酸甜甜，但让人深藏在记忆的长河中，回味悠长。
六年级小学生作文 篇5
一个平凡的小镇中，突然来了一个面容清秀，衣着朴素的年轻人。
镇上的人觉得很奇怪，这小镇既不是什么繁华地方，他在这儿也没有认识的人，为何一个年纪轻轻的小伙子要到这穷乡僻壤的地方来呢？有人讪笑着说：“简单”！还能是什么？不就是小年轻要体验一下生活吗？年轻人，最受不了苦，过几天就自动走了。许是人们谈话声太大，正巧被他听见了，他笑了笑，走开了。
此后，村里人看见他忙上忙下的，也不知忙什么，还总是挨家挨户的问谁家有小孩，还时不时帮助帮助贫困家庭，村里人不明白了？他到底是干嘛的？
他话不多，但和孩子们却很聊得开，开始村里人还不敢让孩子和他待在一起，但过一段时间，大家看他还算老实，便也放心了，孩子们喜欢和他在一起，他也很开心，和孩子们在一起时，他的嘴角总是上扬的，眼睛也是弯的。
他的话开始多了起来，在他教孩子们认字的时间，大家伙也过去瞧几眼，发现他教得很好，纷纷称赞着：“小伙子，你可真不简单啊！你来咱们这到底为了什么呢？他神秘的笑笑，还是不说话。
后来，他突然消失了，谁都不知道他去了哪里，孩子们找不到他，就在村口等他，过路的人们又笑他们：“还等啊！他不会回来了！年轻人就是这样，受不了这农村气！这么简单的道理你们怎么还不明白？孩子们不听，还坐在那儿等，那人讪讪地走了。
过了几天，他回来了，还带了好多城里的人，风风火火的.，后来大家一打听才明白！这是要在这里办一所大学校，而这位年轻人，正是这所学校的校长！
孩子们飞奔到他跟前，他恨不得多长几只手，一个一个地抱起，忙得脑袋一直转，那些大人也跑过来，打听着，他笑着回答大家的问题，大家个个夸着他：“真是不简单啊你，别看你年纪轻轻，竞然还是个校长哩！以后咱村得出状元啦！”听到乡亲们的话，他笑了，笑得明媚又自豪。
他走在路上，大家都和他打招呼，连老人孩子也和他聊得来，他们学校办得可好了，孩子们个个认真。他不再腼腆，每天脸上挂着开心的笑容。每当外乡人来问到他时，大家伙都夸他，你别瞧他不起眼，他可真不简单哩！
六年级小学生作文 篇6
桑娜与渔夫领养了女邻居西蒙的两个孩子之后，生活更艰苦了。每天，渔夫都要出门打足够的鱼回来；而桑娜便每天从早到晚照顾七个孩子的吃穿住行。虽然孩子们都很懂事，肯吃苦，很听话，但桑娜还是得日夜操劳，每天都累得力倦神疲。
就这样，日子一天一天地过去了，渔夫打的鱼越来越少了，他们一天一天地更穷了。终于，在一个寒冷交加的早晨，他们被迫将破房子卖掉，带着7个孩子四处流浪。
一日，他们来到了一个大城市里。天阴沉沉的，他们已经筋疲力尽，面黄肌瘦了。于是，他们便挨家挨户地行乞，可是，天意弄人，没有一个人为他们一家解囊相助，别人不是把他们踢出去，就是用冷水泼，真是惨不忍睹。就在这时，一个白发苍苍的老人一瘸一拐地走了过来，“好心人啊，施舍施舍吧，救救我这个可怜地老人吧！”桑娜不禁流起泪来。
她对渔夫说：“看这个老人饥饿无比的样子，把我们只剩下不多的米粒给他点儿吧！”
“这……这怎么行呢？我们已经没有什么饭吃了，怎么能给他呢？我们的七个孩子怎么办呢？”丈夫缓缓地说，看起来还不能决定。
“我们的孩子……”桑娜沉默了一阵子，不知道该怎么办好？但又不忍心看着老人可怜的样子，她转过头来，对老人说，“来吧，我们只有这点米和鱼了，你拿去吧！”老人连忙点头，连声道谢，就边吃东西边急匆匆地走了。
之后几天里，他们没有衣服穿，更加没有食物。他们想只要有食物，不管是什么，只要能吃，就已经满足了……但是，任然没有人肯帮助他们。就这样，他们一家人挨饿挨冻了三天三夜，终于在一个下雪的早晨，昏倒在地……
“……哦……”桑娜与渔夫醒了过来，映入眼帘的是那天向他们乞讨的那个老人和一个年轻力壮的小伙子。原来，老人是一位富翁，因为忙于生意，想找一个心地善良的管家。于是，便化装成穷人去行乞，结果便碰到了他们……
就这样，桑娜当上了富翁的管家，一家人过上了幸福无比的生活……他们的善良给他们带来了幸福。
六年级小学生作文 篇7
每个人都有十分盼望的事情，只要你努力去做，那么你的盼望就有可能变成现实，但是，有的盼望是永远都不可能实现的。我盼望的事情是快点长大，因为长大了以后能干很多事情。
长大了以后，自己可以赚钱了，想买什么就买什么，不用再看爸妈的脸色了。以前，我是一个四驱车发烧友，十分喜欢收集各种四驱车。有的时候，我和我妈在逛百货商店的时候，我看见有四驱车的时候，就和我妈说：“妈，我要买一辆新款式的四驱车。”我妈就会说：“这东西一不能吃，二不能用，买这个还不如买点文具呢！”我想：如果我自己可以赚钱了，那该多好，想买什么就买什么。
长大了以后，自己可以独立了，就不会再做温室里的花朵了。我从小学到现在，都一直被我爸妈视作为“婴儿”，把我捧在手里，就怕我出事。有一次，我想试着去煎一下荷包蛋，我就去征求我爸妈的同意，可是听了以后，马上急得跳了起来，说：“油会溅起来的，如果溅到你身上会很痛的，你要吃，我们来烧。”我想：为什么他们不让我自己做事呢？如果长大了，我就可以一切自理了。
我盼望长大的原因很多条，我爸妈帮我准备好了一切，可是，他们却没想过我的感受。
六年级小学生作文 篇8
在这个季节里寻找树叶，真是再好不过了。那金黄色的银杏叶撒满大地，在叶海中显得那么与众不同，好似草丛里的一朵鲜花。远望，更像一片金色的海洋。伸手接住一片旋转而下的银杏叶，细细地观察，一把精致的小扇子是它的化身，一把小巧的小扫帚是它的影子。嗬，它那粗糙的质感挠得我手直痒痒。
再看桑树，它非常矮，桑叶触手可及。我摘了一片，轻轻地抚着它。它有着美丽的锯齿花边，全身软绵绵的，握在手里舒服极了。美中不足的是，桑叶已经所剩无几，好像已经筋疲力尽。这下蚕宝宝该吃什么呢？
校园的梧桐叶褪去了绿色，金黄的树叶也随着时间的流逝而逐渐枯萎。一阵风吹来，树叶们“沙沙”地向树妈妈告别，然后打着旋儿溜入了大地妈妈的怀抱。树叶凋零了，化作绿肥渗入地下，可以让大树来年长得更茂盛，这令我想起了那句古诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
梧桐树已褪去了美丽的外衣，而枫林里却是另外一番景色。远望那一大片枫林宛如一大团燃烧的火焰，染红了天际。火红的叶子底部微微泛着绿色，根根叶脉呈辐射状伸向叶子中心，给人一种蓬勃向上的感觉。
秋天有千姿百态、惹人喜爱的树叶，我爱这美丽而充实的金秋。
六年级小学生作文 篇9
时光如梭，日子一天天过去了，我的小学生活也即将结束。在这六年中，我也有许多感慨：或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔……如果我能再做一回小学生，我会这样做：
每天早晨，我要做的第一件事是背诵作文和课文。我也像富兰克林一样善于管理自己。到校之后我会立刻走进教室，决不在外玩耍；上课期间，我会把老师说的一字一句都记下来，并经常复习；下课后，我会常做练习，巩固学过的内容；放学后，我会立刻回家，决不再路上逗留；到家后，我会认真地完成老师留的作业病回顾当天学过的内容，预习第二天的课程。
在学习上，我要学会灵活运用各种知识。在遇到不会的问题时，会及时请教老师；在心中迷惑时，我会和家长、老师沟通，决不让“好好学习”的信念在我心中动摇。再者，我会在平时刻苦学习，不会在考前熬夜突击。我会虚心的听取别人的意见，不骄傲自大，不在别人面前夸耀自己。我还会主动帮助同学，不说脏话，带头遵守纪律……
总而言之，我要保持好的习惯，把一切做得更好！
六年级小学生作文 篇10
神话中的凤凰有一双美丽的翅膀，凭借着翅膀在天空中自由自在地飞舞。我也渴望有一双翅膀。
“嘻嘻嘻、哈哈哈……”窗外不时传来一阵阵欢乐的笑声，一群小伙伴正在兴高爱烈地玩耍。而我呢？抬头看着老妈那威严的脸庞，再看看面前的作业练习题。“烦死了！”我只能把想玩的心又拉了回来。从上学到现在，持续不断的作业摆在我眼前，没有一次“缺席”过，我真是命苦啊！这作业怎么做也做不完呀！我百般无奈，脑海里不时闪现出外面又蹦又跳，与小伙伴们嬉戏的情景，啊！好开心！“快做作业！”正在幻想的我又被妈妈打断了，我又开始与作业“搏斗”，这时，我想出了一个馊主意，“妈妈，可……可不可以让我出去玩一下嘛！”“反正我的练习题也做好了。”说着，我把练习题给她看。“嗯，不错。”可是妈妈又从抽屉里拿出两本。“做完再说。”“啊！”我差点昏了过去，“回来再写，不行吗？”“不行！”妈妈搁下两个字，毫无商量的余地。
每个孩子都渴望自由，我多么希望自己能获得自由，妈妈，我知道这是为我好，但我也需要自由呀！我也需要玩一玩呀。
放飞自由 吴泽楷
这天晚上，我正津津有味地吃着外婆烧的香喷喷的饭菜，突然从外面飞来一只幼小的麻雀，刚好落到了太婆的轮椅上。那时大家都没注意到它，过了一会儿它开始翩翩起舞了，但它毕竟没有完全会飞，每次都是扑哧了几下就掉下来了。但是这只勇敢的小麻雀始终没有想过放弃，还是一个劲儿地往上飞。过了几分钟它终于体力不支了，落在了我的椅子下面，蹲着一动不动地注视着周围的一切，仿佛时刻警惕着，以防别人伤害自己。也许它知道这不是它的家的缘故吧！
我注视着它，它的眼睛小得像蚂蚁，嘴巴非常锋利，爪子很小但非常尖能扎疼我的手，现在你知道它长什么样了吧！
看着它那孤独胆小害怕的样子，我心里想它并不属于我，而属于大自然，它该走了我把它抱到外面，向天空用力一抛，给它一点动力让它能够展翅飞翔，过了一会儿就无影无踪了。
一个晚上的时间很短，但我就得很漫长。因为我尽心尽力去做了一件有趣的事了！
